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广东省深圳市龙华区2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题
广东 高二 期末 2023-01-03 369次 整体难度: 容易 考查范围: 稳态与调节、生物与环境、分子与细胞、实验与探究

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单选 | 较易(0.85)
1. 下列有关细胞外液的叙述中,正确的是(       
A.单细胞动物体外的液体都属于细胞外液
B.多细胞动物体内的细胞外液构成内环境
C.多细胞动物细胞外液的理化性质绝对稳定
D.单细胞动物能通过细胞外液完成物质交换
单选题-单选 | 较易(0.85)
2. 下列有关人体内环境稳态的叙述中,错误的是(       
A.当稳态遭到破坏时,可能会导致疾病发生
B.长跑比赛时,人的内环境稳态会遭到破坏
C.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
D.神经体液免疫调节网络是内环境稳态的主要调节机制
2023-01-02更新 | 131次组卷 | 3卷引用:广东省深圳市龙华区2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
3. 乌头碱可与神经元上的钠离子通道结合,使其持续开放。如果有人食用含有乌头碱的食物过量,会呼吸衰竭、心律失常、严重时导致死亡。下列推断错误的是(       
A.食用乌头碱食物会影响人体神经冲动的传导
B.钠离子通道打开会使细胞外的钠离子内流
C.乌头碱中毒可使用阻止钠离子通道开放的药物
D.乌头碱中毒后神经元持续处于静息状态
2023-01-02更新 | 127次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市龙华区2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
4. 乒乓球是中国的国球,球员在比赛过程中会完成接发球、抢攻、抽杀等过程,下列对其生理功能的表述,错误的是(       
A.球员在神经与肌肉的协调下完成抽杀
B.自主神经系统不参与这个系列过程
C.这些过程涉及一系列的条件反射
D.在大脑皮层的调控下球员确定是否抢攻
2023-01-02更新 | 108次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市龙华区2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
5. 下列关于排尿反射的分级调节,说法错误的是(       
A.副交感神经兴奋时,膀胱会缩小
B.上课憋尿是大脑皮层的调控行为
C.排尿反射的低级中枢在脊髓
D.婴儿尿床是由于膀胱发育不完善
单选题-单选 | 适中(0.65)
6. 1902年,英国科学家斯他林和贝利斯大胆地作出假设,最终发现了在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种化学物质进入血液后,可随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌,如下图。下列相关叙述,正确的是(       
A.①过程肯定为神经调节
B.小肠是控制胰液分泌的神经中枢
C.②过程肯定为激素调节
D.胰液的增加与交感神经的兴奋有关
2023-01-02更新 | 89次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市龙华区2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
7. 下列关于研究动物激素的实验或方法的叙述,错误的是(       
A.给阉割的公鸡补充雄性激素可研究性激素对性征的影响
B.用甲状腺激素饲喂小蝌蚪可观察到其提前完成变态发育
C.给患糖尿病的狗饲喂胰岛素会使其血糖浓度迅速降低
D.可通过临床观察激素含量变化引起的症状研究激素功能
单选题-单选 | 适中(0.65)
8. 如图表示水平衡调节机理,请据图判断甲、乙、丙依次是(       
A.大脑皮层、渴觉中枢、肾小管
B.大脑皮层、抗利尿激素、肾小管
C.抗利尿激素、肾小管、大脑皮层
D.大脑皮层、抗利尿激素、肾小球
2023-01-02更新 | 91次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市龙华区2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
9. 图示甲状腺激素分泌的调节过程,图中TRH和TSH分别为促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。下列有关叙述错误的是(       
A.甲状腺功能减退时,血液中TSH水平会降低
B.TRH能够促进垂体合成和分泌TSH
C.向动物的垂体中注射微量的TH后,TSH水平会明显降低
D.血液中TH过量时会抑制TRH分泌
单选题-单选 | 较易(0.85)
10. 下图表示某人一段时间的体温变化曲线,导致AB段和BC段体温变化的原因最有可能的是(       
A.发热和寒颤B.剧烈运动和出汗增加
C.剧烈运动和皮肤毛细血管收缩D.提高环境温度和寒颤
单选题-单选 | 较易(0.85)
11. 下列关于神经调节和体液调节的叙述,错误的是(       
A.神经调节的方式是反射,结构基础是反射弧
B.肾上腺髓质可以作为神经调节的一个环节
C.体液调节比神经调节更加准确、持续时间短
D.甲状腺激素能够影响神经系统的发育和功能
2023-01-02更新 | 86次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市龙华区2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
12. 1885年,巴斯德将患有狂犬病的病犬脑组织提取液注入兔脑中,连续传代90代并进行干燥后,制成了世界上第一支减毒狂犬病疫苗。下列叙述不正确的是(       
A.以兔作为宿主传代90代降低了狂犬病病毒的毒性
B.减毒处理后的狂犬病病毒仍然具有抗原特异性
C.减毒狂犬病疫苗注入体内可引发特异性免疫反应
D.动物实验证明研发的疫苗安全有效即可临床使用
单选题-单选 | 较易(0.85)
13. 自身免疫性肝炎是由免疫细胞攻击肝细胞引起的,下列与改变相关的描述,正确的是(       
A.细胞因子和抗体没有参与攻击肝细胞
B.在该免疫反应的发生过程中,只有体液免疫发挥作用
C.在该疾病中所发生的肝损伤是由过敏反应引起的
D.肝细胞表面的某种结构相当于抗原
2023-01-02更新 | 116次组卷 | 2卷引用:广东省深圳市龙华区2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
14. 关于达尔文父子的植物向光性实验,以下分析正确的是(       
A.①②组说明单侧光能使背光侧生长素分布增多
B.①④组说明幼苗感光部位在尖端下部不在尖端
C.②④组说明幼苗向光弯曲生长与尖端下部有关
D.①③组说明幼苗向光弯曲生长与尖端感光有关
2023-01-02更新 | 87次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市龙华区2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
15. 研究小组探究萘乙酸(NAA)对某果树扦插枝条生根的影响,得到图所示结果。下列相关叙述错误的是(       
A.清水处理大部分扦插枝条不能正常生根
B.NAA浓度较高时对扦插枝条生根率具有抑制作用
C.生产上应选用200 mg/L NAA处理插条
D.400 mg/L NAA会减少扦插枝条的生根数
2023-01-02更新 | 96次组卷 | 2卷引用:广东省深圳市龙华区2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
16. 粉红椋鸟喜食蝗虫,群体采取波浪式向前推进,飞行在前面的群体产生的气流和叫声惊扰蝗虫,使其暴露,紧跟其后的个体迅逮捕食被惊起的蝗虫,前后个体不停地交换空间位置,保证每一只椋鸟都能获得捕食机会。下列说法正确的是(       
A.一片草原上的所有粉红椋鸟是一个群落
B.粉红椋鸟的种群数量自然环境下会呈现J型增长
C.粉红椋鸟种群数量不会随季节而出现波动
D.粉红椋鸟集群生活有利于其捕食和防御
2023-01-02更新 | 100次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市龙华区2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
17. 图为某林区乔木、灌木、草本的物种数与样方面积的关系曲线图,据图分析正确的是(       
A.若调查区域物种数量太少,可适当扩大样方面积
B.随样方面积逐渐增大,样方中物种数量持续增加
C.调查乔木的物种数应该选取的最小样方面积是S1
D.样方法可用于调查林区某些善于奔跑动物的种群密度
2023-01-02更新 | 100次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市龙华区2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
18. 裸岩的演替与弃耕农田演替的主要区别是(       
A.初始条件不同B.影响因素不同C.产生的生物数量不同D.产生的植物种群不同
单选题-单选 | 容易(0.94)
19. 在南方阔叶林区生活的多种动物,有的生活在地被层和草本层中,有的生活在灌木层和幼树层,有的生活在林冠层,这种现象称为(       
A.种群密度B.群落的垂直结构C.群落的水平结构D.种群的特征
单选题-单选 | 适中(0.65)
20. 互花米草是一种多年生草本植物,原产于北美东海岸,我国于1979年引进。对我国某湿地公园潮间带互花米草滩涂和自然滩涂两种生境中大型底栖动物的垂直分布情况进行调查,结果如图。据此分析,下列说法正确的是(       
A.两种滩涂中大型底栖动物群落没有水平结构
B.不同动物分布在不同泥层,利于资源的充分利用
C.两种滩涂物种数均在20~25cm泥层时开始下降
D.互花米草的引进不能改变群落的结构
2023-01-02更新 | 96次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市龙华区2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题

二、非选择题 添加题型下试题

非选择题-解答题 | 较易(0.85)
21. 下丘脑某区中存在饥饿敏感神经元P,能量缺乏时神经元P被激活,从而引起进食行为。科研人员敲除了野生型小鼠神经元P中的A基因,制备出实验小鼠。将野生型小鼠及实验小鼠在相同且适宜条件下饲养,得到如图所示结果,据图回答问题。

(1)由于实验小鼠的体重__________野生型的体重,推测实验小鼠的进食行为可能受到_________(“促进”或“抑制”)。
(2)饥饿时,神经元P的突触前神经元能合成一种神经递质——谷氨酸,该物质以__________方式释放到突触间隙,然后作用于_____________,随之引起膜上_______________
(3)研究发现,饥饿处理后实验小鼠下丘脑中的谷氨酸含量与野生型小鼠无显著差异,但进食量减少,推测A蛋白很可能是谷氨酸的__________
非选择题-解答题 | 较易(0.85)
22. 核酸疫苗自问世以来就显示出传统疫苗无法比拟的优越性,在传染病、肿瘤等多种疾病的预防和治疗方面具有广阔的应用前景。下图是以小鼠为实验动物的核酸疫苗研发及其激活小鼠免疫反应的部分过程。

回答下列问题:
(1)过程A中注射到小鼠体内的核酸疫苗,能在小鼠体内表达,该物质称为________
(2)机体的特异性免疫有两条途径,①到⑤属于________________,该过程中辅助性T细胞会分泌________,促进B细胞的分裂分化。
(3)过程C中的⑥为________________细胞,其功能是__________________
(4)注射疫苗的小鼠再次接触相同的抗原后可快速发挥作用,原因是____________________
2023-01-02更新 | 126次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市龙华区2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题
非选择题-实验题 | 适中(0.65)
23. 脂联素是脂肪细胞分泌的一种内源性多肽或蛋白质,能调节糖的代谢。为研究脂联素与胰岛素敏感指数(SI)、血糖、胰岛素的相关性,科研人员对A、B组人群进行了实验,结果如下。

组别

空腹血糖

餐后血糖

脂联素

胰岛素敏感指数

(mmol/L)

(mmol/L)

(mg/L)

(SIx104

A

4.75

5.24

12.81

8.5

B

9.08

15.02

5.19

1.83


(注:胰岛素敏感指数越低,胰岛素的作用效果越差)
(1)胰岛素敏感指数低时,组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存能力________。经统计,A组的脂联素的含量和SI数值较B组均较大,推测脂联素能________(“提高”或“降低”)胰岛素敏感指数。
(2)A、B两个小组中,_______组可能为糖尿病患者,据表分析,该糖尿病病因是___________,推测B组人群比A组人群餐后胰岛素的含量____________
2023-01-02更新 | 71次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市龙华区2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题
非选择题-解答题 | 适中(0.65)
24. 为研究生长素(IAA)和脱落酸(ABA)在草莓果实发育至成熟过程中的作用,科研人员做了相关实验,结果如下图,回答下列问题。

(1)草莓ABA的合成部位主要是________,在调节种子萌发的过程中,和ABA效果相反的激素是__________,这些激素含量很少但作用显著,体现了植物激素______的特点。
(2)科研人员测量草莓果实发育至成熟过程中果实内IAA和ABA含量,发现IAA在发育初期含量迅速升高,原因是______
(3)在草莓果实由白色变为全红的过程中,除了上述两种激素之外,还有其它激素参与该过程,说明____________。根据上述研究结果,若草莓运输过程中利用激素进行保鲜,可选用的激素是__________________
2023-01-02更新 | 264次组卷 | 2卷引用:广东省深圳市龙华区2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:稳态与调节、生物与环境、分子与细胞、实验与探究

试卷题型(共 24题)

题型
数量
单选题
20
非选择题
4

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
稳态与调节
2
生物与环境
3
分子与细胞
4
实验与探究

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.85内环境的组成及成分  内环境的理化性质单选
20.85内环境稳态及意义单选
30.85兴奋在神经纤维上的传导  兴奋在神经元之间的传递  膜电位的变化及相关曲线单选
40.65非条件反射与条件反射  神经系统的基本结构单选
50.85反射与反射弧  神经系统对内脏活动的分级调节单选
60.65反射与反射弧  激素调节的发现历程及相关实验分析  神经调节与体液调节的比较  神经系统的基本结构单选
70.65血糖调节  动物激素的调节和应用  验证(探究)人或动物某种激素的生理作用单选
80.65水盐平衡调节单选
90.65激素分泌的分级调节  激素分泌的反馈调节单选
100.85体温调节单选
110.85神经调节与体液调节的比较单选
120.65免疫学的应用及实例分析单选
130.85体液免疫  细胞免疫  过敏反应  自身免疫病单选
140.65生长素的发现过程单选
150.85探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度单选
160.65种群的概念及特征  种群数量增长曲线  影响种群数量变化的因素  群落中生物的种间关系单选
170.65种群密度的调查方法及应用  群落的物种组成以及丰富度的相关探究实验单选
180.85群落的演替及其影响因素单选
190.94种群的概念及特征  植物的生长型和群落结构单选
200.65植物的生长型和群落结构单选
二、非选择题
210.85胞吞和胞吐  兴奋在神经元之间的传递  验证性实验与探究性实验解答题
220.85体液免疫  细胞免疫  疫苗解答题
230.65血糖调节实验题
240.65生长素的产生、分布及运输  其他植物激素的产生、分布和功能  不同的植物激素对植物生命活动的调节实验解答题
共计 平均难度:一般