山西省吕梁市孝义市2022-2023学年高一下学期期中生物试题
山西
高一
期中
2023-04-24
85次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化
一、单选题 添加题型下试题
A.人体细胞中有以化合物形式存在的钙 |
B.钙是人体必需的大量元素,也存在于无机自然界 |
C.哺乳动物血液中Ca2+的含量太高会出现抽搐等症状 |
D.宇航员可食用富含维生素D的食物来缓解骨质疏松 |
试管 编号 | 实验处理 | ||
加入体积分数为3%的H2O2溶液/mL | 温度 | 加入试剂 | |
试管1 | 2 | 90℃ | - |
试管2 | 2 | 常温 | - |
试管3 | 2 | 常温 | 2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液 |
试管4 | 2 | 常温 | 2滴质量分数为20%的肝脏研磨液 |
A.该实验的对照组是试管1 |
B.该实验的自变量是温度和催化剂的种类 |
C.试管1和试管2说明加热使过氧化氢分子得到了能量 |
D.试管3和试管4探究生物催化剂与无机催化剂的差别 |
【知识点】 酶促反应的因素及实验解读
A.酵母菌是兼性厌氧菌,A点时可大量繁殖 |
B.A点时,细胞进行无氧呼吸,有[H]的积累 |
C.曲线BC段,酵母菌的无氧呼吸速率不断减小 |
D.C点时,葡萄糖分解释放的能量主要储存在ATP中 |
A.美人蕉的黄花对红花为显性 |
B.子代美人蕉的基因型一定相同 |
C.亲代黄花美人蕉与子代的基因型一定不同 |
D.若将子代黄花美人蕉与亲代红花美人蕉杂交,后代不会开红花 |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
A.图①、图④ | B.图③、图④ | C.图②、图③ | D.图①、图② |
A.F1产生的不同种类的雌雄性配子在受精作用时的结合概率不同 |
B.F1产生的四种配子比例相等,体现了自由组合定律的实质 |
C.两对性状的分离现象相互影响,使F2中每种性状的分离比都为3:1 |
D.F2得到的多红花高茎豌豆中,纯合子与杂合子的比例是1:1 |
A.亲代白色个体与紫色个体的基因型为aabb和AABB |
B.F2黄色个体产生基因型含a配子和b配子的比例均为1/2 |
C.F2紫色个体有四种基因型,其中AaBb所占比例为4/9 |
D.F2中某黄色个体与白色个体杂交,后代可能均为黄色 |
A.甲和乙 | B.乙和丁 | C.甲和丙 | D.乙和丙 |
A.识别减数分裂不同时期的依据是染色体形态 |
B.无法观察到细胞中同源染色体联会的动态过程 |
C.视野中细胞数目最多的是精原细胞 |
D.低倍镜下可以找到次级精母细胞 |
【知识点】 观察细胞的减数分裂实验解读
A.该细胞中含有2个四分体,8条染色体,8条染色单体 |
B.该细胞名称为卵原细胞,所处时期为减数分裂I前期 |
C.a和a'不进行染色体互换,不可能同时进入一个卵细胞 |
D.该细胞中的核DNA分子数(8个)为次级卵母细胞中的2倍 |
A.c时期包括减数分裂II前期、后期 |
B.图中具有姐妹染色单体的时期是b和c |
C.a和d代表的时期不同,染色体发生的主要行为变化相同 |
D.a时期属于有丝分裂,b、c、d、e时期属于减数分裂 |
A.受精卵中的DNA一半来自母方,一半来自父方 |
B.受精时精子和卵细胞的识别依赖于膜上的磷脂双分子层 |
C.减数分裂产生的配子染色体数目减少,但有利于增加后代的变异性 |
D.减数分裂和受精作用的意义是只保持了亲代和子代之间遗传的稳定性 |
【知识点】 减数分裂过程中物质的变化规律解读 受精作用解读
A.摩尔根利用假说一演绎法,证明基因位于染色体上 |
B.染色体才是基因的载体,基因在染色体上呈线性排列 |
C.萨顿提出假说的依据是基因与染色体的行为存在着明显的平行关系 |
D.摩尔根用白眼突变体果蝇与野生型果蝇杂交,在F2中发现白眼个体均为雄果蝇 |
A.该种鸟类羽毛的条纹遗传属于伴性遗传 |
B.无条纹雄鸟和有条纹雌鸟的子代雄鸟均为有条纹 |
C.F1有条纹雄鸟和有条纹雌鸟的后代中无条纹雌鸟占1/4 |
D.鸟羽有条纹与无条纹的遗传遵循基因分离定律,有条纹是显性性状 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读 伴性遗传的遗传规律及应用解读
A.两雄一雌 | B.全为雌株 | C.两雌一雄 | D.全为雄株 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
二、多选题 添加题型下试题
A.核糖体可以合成多肽链,通过囊泡运输到内质网加工 |
B.内质网对蛋白质进行加工,先分类再运输至不同部位 |
C.膜蛋白的形成过程中,需经内质网和高尔基体的加工 |
D.分泌蛋白的合成和运输过程中,高尔基体膜面积增大 |
【知识点】 细胞器之间的协调配合解读
A.复等位基因在同源染色体上的位置相同 |
B.正常情况下该家兔群体的基因型最多有10种 |
C.银灰色家兔与喜马拉雅型家兔的后代不出现白色 |
D.所有交配组合中,产生银灰色个体的最大比例是1/2 |
A.亲代的基因型组合是BBEEbbee |
B.B/b、E/e基因是位于一对同源染色体上的非等位基因 |
C.子二代中纯合子占1/4,杂合子中紫花植株比例为5/6 |
D.若F1自交,其子代中基因型与F1不同的个体占7/16 |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
A.细胞①③各含有2对同源染色体,②不含同源染色体 |
B.该动物精巢中含有②③细胞,但不含①细胞 |
C.②③细胞均可能发生染色体片段互换及非等位基因的自由组合 |
D.细胞②处于减数分裂II中期,含姐妹染色单体数目比①多 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
A.B、b和E、e两对基因的遗传都属于伴性遗传 |
B.果蝇群体中关于等位基因E、e的基因型有5种 |
C.圆眼雄蝇和棒眼雌蝇交配,不能根据眼型判断后代的性别 |
D.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则中不会出现截毛 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
三、非选择题 添加题型下试题
(1)A物质是
(2)在离体的叶绿体悬浮液(悬浮液中有H2O,没有CO2)中加入氧化型DCIP,光照下释放O2,产生的电子和H+可使氧化型DCIP由蓝色转为无色。希尔反应模拟了叶绿体阶段
(3)研究发现,增强光照强度后检测到A物质产生量迅速增多,但不久又恢复到一定水平,最可能的外因是图中物质
(4)施氮肥的同时补充水分,该植物光合速率增加得更多。从水的角度分析,这种现象发生的原因是
亲本 | 子代 | |||
杂交 | 母本 | 父本 | 宽叶 | 窄叶 |
甲 | 宽叶 | 窄叶 | 40 | 80 |
乙 | 宽叶 | 宽叶 | 70 | 50 |
丙 | 宽叶 | 宽叶 | 50 | 10 |
(1)植物叶型中的宽叶由
(2)杂交组合甲中宽叶母本的基因型是
(3)杂交组合甲正反交结果
(4)若要确定杂交组合乙子代中的一株窄叶个体是纯合子还是杂合子,最佳的方案是让该窄叶植株与基因型为
(1)A/a和B/b两对等位基因的遗传遵循
(2)实验二F2中白毛鼠群体中的纯合子所占比例为
(3)实验二F2中的黑毛鼠进行测交,后代的表型有
(4)现欲通过杂交实验区分上述三只基因型不同的纯合白毛小鼠,现有已知纯合的不同基因型毛色的小鼠若干,请选择合适基因型的小鼠进行实验,并确定杂交方案。
①可先选择基因型为
②若后代均为灰毛鼠,则继续选择基因型为
(1)图1中的甲细胞染色体分布的特征是
(2)图2细胞cd段代表的时期是
(3)图3中BC段发生了
(4)在建立减数分裂染色体变化模型的制作活动中,用两种颜色的橡皮泥制作染色体,每种颜色分别制作两条大小不同的染色体,这里的两种颜色分别代表
(1)据系谱图推测,遗传性FXI缺乏症是由
(2)III4的致病基因来自
(3)个体III2的基因型是
试卷分析
试卷题型(共 25题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 细胞中的无机盐 脂质的种类及功能 | 单选 |
2 | 0.85 | 酶促反应的因素及实验 | 单选 |
3 | 0.65 | 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 影响细胞呼吸的因素 | 单选 |
4 | 0.85 | 孟德尔一对相对性状的杂交实验 | 单选 |
5 | 0.94 | 基因自由组合定律的实质和应用 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题 | 单选 |
6 | 0.65 | 基因自由组合定律的实质和应用 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题 9:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用 | 单选 |
7 | 0.65 | 9:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用 | 单选 |
8 | 0.65 | 卵细胞的形成过程 | 单选 |
9 | 0.65 | 观察细胞的减数分裂实验 | 单选 |
10 | 0.65 | 卵细胞的形成过程 | 单选 |
11 | 0.65 | 动物细胞的有丝分裂 有丝分裂的物质的变化规律 精子的形成过程 减数分裂过程中物质的变化规律 | 单选 |
12 | 0.85 | 减数分裂过程中物质的变化规律 受精作用 | 单选 |
13 | 0.85 | 萨顿的假说 基因位于染色体上的实验证据 染色体、DNA、基因和核苷酸之间的关系 | 单选 |
14 | 0.65 | 基因分离定律的实质和应用 伴性遗传的遗传规律及应用 | 单选 |
15 | 0.85 | 伴性遗传的遗传规律及应用 | 单选 |
二、多选题 | |||
16 | 0.65 | 细胞器之间的协调配合 | |
17 | 0.85 | 基因分离定律的实质和应用 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因 | |
18 | 0.65 | 基因自由组合定律的实质和应用 | |
19 | 0.65 | 减数分裂和有丝分裂的综合 | |
20 | 0.65 | 伴性遗传的遗传规律及应用 | |
三、非选择题 | |||
21 | 0.65 | 细胞中的水 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 影响光合作用的因素 | 解答题 |
22 | 0.4 | 基因分离定律的实质和应用 性状与相对性状 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因 用测交的方法检验F1的基因型 | 解答题 |
23 | 0.65 | 基因自由组合定律的实质和应用 9:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用 | 实验题 |
24 | 0.65 | 有丝分裂的物质的变化规律 卵细胞的形成过程 减数分裂过程中物质的变化规律 | 解答题 |
25 | 0.65 | 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 人类遗传病的类型及实例 | 解答题 |