THUSSAT中学生标准学术能力2022-2023学年高三12月诊断性测试理综生物试题
全国
高三
模拟预测
2023-06-19
148次
整体难度：
适中
考查范围：
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程
THUSSAT中学生标准学术能力2022-2023学年高三12月诊断性测试理综生物试题
全国
高三
模拟预测
2023-06-19
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整体难度：
适中
考查范围：
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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适中(0.65)
1. 蛋白质是组成细胞的主要化合物，被称为“生命活动的主要承担者”。下列有关蛋白质的叙述错误的是（ ）
| A．由m个氨基酸、n条肽链组成的蛋白质分子，至少含有氧原子（m+n）个 |
| B．人体内的蛋白质具有运输、催化、免疫、维持渗透压等功能 |
| C．膜蛋白与糖类结合形成的受体是所有细胞间信息交流所必需的结构 |
| D．蛋白质的空间结构决定其功能，但有些结构不同的蛋白质也可能具有相似的功能 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
2. 科学理论的建立和发展离不开科学实验的验证。下列关于教材中相关实验原理及结论的表述，错误的是（ ）
| A．在探究2，4-D对插条生根的影响时，用不同浓度的2，4-D处理插条属于对比试验 |
| B．大脑去除的脊蛙仍可完成屈腿反射实验，说明屈腿反射不受大脑控制 |
| C．比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中，对实验组进行加温等处理属于自变量控制的“加法”原理 |
| D．艾弗里在肺炎链球菌的转化实验中利用“减法”原理鉴定出DNA是遗传物质 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
3. 人类的白化（a）、色盲（b）基因分别位于常染色体和X染色体上。一对表型正常的夫妇，生了一个白化且性染色体组成为XXY的孩子，在没有基因突变的情况下，下列叙述错误的是（ ）
| A．该夫妇生出的性染色体为XXY的孩子的变异属于染色体数目变异 |
| B．若孩子为白化且色盲，则与参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为AXB、AXB、a |
| C．若孩子基因型为aaXBXbY，一定是卵子或精子形成过程中的MⅠ分裂异常 |
| D．若孩子基因型为aaXBXBY，则可能是卵子或精子形成过程中的MⅡ分裂异常 |
【知识点】 染色体数目的变异解读 减数分裂异常情况分析
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2023-06-15更新
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464次组卷
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2卷引用：THUSSAT中学生标准学术能力2022-2023学年高三12月诊断性测试理综生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
4. 下列有关数学模型的表述不正确的是（ ）
| A．基因型Aa的个体连续n代自由交配且逐代淘汰aa，n代后Aa的比例为2/（2n+1） |
| B．含有m个鸟嘌呤的DNA分子在第n次复制时所需的胞嘧啶个数为2n-1m |
| C．一个DNA分子连续复制n次后，含母链的DNA分子占的比例为1/2n-1 |
| D．种群数量模型Nt=N0λt中的λ表示种群数量是前一年种群数量的倍数 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
5. 已知生长素（IAA）和赤霉素（GA）相互作用关系如图1所示（图中“束缚态IAA”无生物活性）。研究人员为探究萘乙酸（NAA，生长素类调节剂）和GA对植物生长的影响，设计实验并得到结果如图2所示。下列说法错误的是（ ）
| A．a、b、c的调节效应分别是促进、促进和抑制 |
| B．生产实践中用NAA等物质代替IAA是因为生长素含量低、不稳定，易被氧化 |
| C．图2中B组、D组的处理方法应分别为加适量的NAA、加等量的蒸馏水 |
| D．图2结果表明，第4天时单独使用NAA的促进生长效应大约是单独使用GA的两倍 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
6. 在进行种群密度调查时，下列情况可能会使所得值与实际数值相比偏小或偏大，以下选项中偏差情况与其他选项不同的是（ ）
| A．标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落 |
| B．用血细胞计数板计数酵母菌时未进行适当的稀释 |
| C．样方法调查蒲公英种群时在分布较稀疏的地区取样 |
| D．用稀释涂布平板法计数污水样品中大肠杆菌的数量 |
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2023-06-15更新
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40次组卷
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2卷引用：THUSSAT中学生标准学术能力2022-2023学年高三12月诊断性测试理综生物试题
二、非选择题 添加题型下试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
7. 胞间CO2浓度大小主要与植物的CO2同化速率和气孔导度（气孔张开的程度）有关，研究人员常通过分析三者的关系来判断影响光合作用速率的因素。请回答下列问题：
(1)若用18O标记的H2O浇灌植物，可在该绿色植物叶肉细胞中检测到含18O的淀粉。请写出18O最短的转移途径___________ （用文字和箭头表示，在箭头上注明具体阶段）。
(2)在对光合色素进行研究时，可用___________ 和___________ 试剂进行色素的提取和分离，该实验中影响叶绿素相对含量的因素有___________ 。
(3)科研工作者用不同浓度的NaCl溶液处理水稻幼苗，测得相关数据如下表，据表分析：
低盐时水稻的净光合速率升高，可能是由于___________ 。高盐胁迫下，限制植物净光合速率的主要因素可能是___________ 。判断理由是___________ 。
(1)若用18O标记的H2O浇灌植物，可在该绿色植物叶肉细胞中检测到含18O的淀粉。请写出18O最短的转移途径
(2)在对光合色素进行研究时，可用
(3)科研工作者用不同浓度的NaCl溶液处理水稻幼苗，测得相关数据如下表，据表分析：
NaCl浓度（mmol/L） | 净光合速率（mmol/m2/s） | 胞间CO2浓度（mmol/m2/s） | 气孔导度（mmol/m2/s） | 蒸腾速率（mmol/mol） | 叶绿素含量（mg/g） |
0 | 13.38 | 219.66 | 202.05 | 5.70 | 2.4 |
20（低盐） | 13.52 | 232.42 | 209.10 | 5.86 | 2.6 |
70（中盐） | 12.42 | 260.54 | 187.76 | 5.09 | 1.8 |
120（高盐） | 9.02 | 302.65 | 165.74 | 4.33 | 1.7 |
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非选择题-解答题
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适中(0.65)
8. 下丘脑是联系神经和内分泌腺的重要枢纽。下丘脑与垂体的功能联系方式有两种：一种是体液联系，构成下丘脑-腺垂体系统；一种是神经联系，构成下丘脑-神经垂体系统。图中A、B表示垂体的两部分，C、D表示联系方式。神经垂体不含腺细胞，不能合成激素，只是储存与释放激素的场所。据图回答相关问题：
(1)下丘脑参与调节自主神经系统，自主神经系统包括交感神经和副交感神经，它们支配___________ 。饭后立即进行剧烈运动会影响消化，原因可能是___________ 。
(2)当人摄入食盐过多时，下丘脑神经细胞合成的___________ 激素会沿轴突运输到___________ （填字母）垂体，该激素释放进入血液，最终作用于___________ ，促进对水的重吸收。
(3)寒冷时，下丘脑的内分泌细胞分泌___________ ，经图中的___________ 运输到___________ （填字母）垂体，再经过一系列反应升高体温。
(4)请举例说明体液调节和神经调节的联系____ 。
(1)下丘脑参与调节自主神经系统，自主神经系统包括交感神经和副交感神经，它们支配
(2)当人摄入食盐过多时，下丘脑神经细胞合成的
(3)寒冷时，下丘脑的内分泌细胞分泌
(4)请举例说明体液调节和神经调节的联系
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非选择题-解答题
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适中(0.65)
9. 山西省右玉县在建国前是一片风沙成患、山川贫瘠的不毛之地。新中国成立后，18任县委书记一张蓝图、一个目标，带领全县人民治沙造林。使绿化率由0．35%上升到53%，把“不毛之地”变成了“塞上绿洲”。习近平总书记指出，右玉精神体现的是全心全意为人民服务，是迎难而上、艰苦奋斗，是久久为功、利在长远。请回答下列问题：
(1)右玉县在不同的时期提出了不同的造林思路，如80年代“适地适树合理栽，再把三松引进来”；新时代提出“绿水青山秀塞外，金山银山富起来”。以上思路分别体现了生态工程的___________ 原理。
(2)营造起的万顷林海能调节气候、保持水土，同时是生态旅游胜地，体现了生物多样性的___________ 价值。
(3)随着当地生态环境建设的持续推进，生态系统的___________ 稳定性增强。生态系统具有稳定性的原因是___________ 。
(4)不同季节日照长短不同，森林中开放的花不同，体现了生态系统中的信息传递具有维持___________ 的作用。
(1)右玉县在不同的时期提出了不同的造林思路，如80年代“适地适树合理栽，再把三松引进来”；新时代提出“绿水青山秀塞外，金山银山富起来”。以上思路分别体现了生态工程的
(2)营造起的万顷林海能调节气候、保持水土，同时是生态旅游胜地，体现了生物多样性的
(3)随着当地生态环境建设的持续推进，生态系统的
(4)不同季节日照长短不同，森林中开放的花不同，体现了生态系统中的信息传递具有维持
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非选择题-解答题
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适中(0.65)
10. 微生物与人们的生产和生活都密不可分。但人类对自然界中的微生物知之甚少，目前实验室能够培养的微生物不到1%。微生物之间也存在共生、竞争等复杂的种间关系，请回答下列问题：
(1)当O2、糖源都充足时，醋酸菌能将糖分解成乙酸，反应简式为___________ 。
(2)在实验室中培养微生物时，常将菌种接种于液体培养基中震荡培养，这样做的优点是___________ 。在纯化菌种时，需要在___________ 培养基上，用___________ 或___________ 方法接种以获得单菌落。
(3)发酵工程中，用某种细菌或真菌等微生物作为菌种，可以快速获得大量发酵产品，这是因为微生物具有___________ 的特点（答出两点）。
(4)污水处理厂的核心工艺之一是利用“活性污泥”中的微生物来净化污水。目前科学家们在对“活性污泥”中的微生物种类进行研究时，常采取高通量DNA测序手段，而不采用传统的分离培养手段，你推测原因可能是_______ 。
(1)当O2、糖源都充足时，醋酸菌能将糖分解成乙酸，反应简式为
(2)在实验室中培养微生物时，常将菌种接种于液体培养基中震荡培养，这样做的优点是
(3)发酵工程中，用某种细菌或真菌等微生物作为菌种，可以快速获得大量发酵产品，这是因为微生物具有
(4)污水处理厂的核心工艺之一是利用“活性污泥”中的微生物来净化污水。目前科学家们在对“活性污泥”中的微生物种类进行研究时，常采取高通量DNA测序手段，而不采用传统的分离培养手段，你推测原因可能是
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非选择题-解答题
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适中(0.65)
11. 不同生物性别决定的方式不同，请回答下列问题：
(1)研究发现，果蝇性染色体组成为XX、XXY表现为雌性可育；而XY、XYY表现为雄性可育；XXX、YO（没有X染色体）、YY则表现为胚胎期致死。由此可知，果蝇的性别可能是与___________ 染色体的数目有关，而与___________ 染色体无关。而人的XXY三体发育成男性，推测人的性别取决于___________ 。
(2)某种昆虫的性别决定为ZW型，该昆虫的翅型由两对基因（E/e和B/b）控制，两对基因独立遗传。当E、B同时存在时表现为正常翅，E存在而B不存在时表现为斑翅，其余情况表现为残翅。现选用班翅与残翅的纯合亲本进行杂交，结果如图所示：
①对基因所在的染色体为：B/b位于___________ ，E/e位于___________ 。
②亲代个体的基因型分别为___________ 。若将F1雌雄个体交配，则F2的雄性个体中斑翅杂合子的概率为___________ 。
③若想依据子代翅型判断性别，请写出除上述实验外符合要求的亲本组合基因型___________ （至少写两组）。
(1)研究发现，果蝇性染色体组成为XX、XXY表现为雌性可育；而XY、XYY表现为雄性可育；XXX、YO（没有X染色体）、YY则表现为胚胎期致死。由此可知，果蝇的性别可能是与
(2)某种昆虫的性别决定为ZW型，该昆虫的翅型由两对基因（E/e和B/b）控制，两对基因独立遗传。当E、B同时存在时表现为正常翅，E存在而B不存在时表现为斑翅，其余情况表现为残翅。现选用班翅与残翅的纯合亲本进行杂交，结果如图所示：
①对基因所在的染色体为：B/b位于
②亲代个体的基因型分别为
③若想依据子代翅型判断性别，请写出除上述实验外符合要求的亲本组合基因型
【知识点】 染色体组型和性别决定解读 伴性遗传的遗传规律及应用解读
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程
试卷题型（共 11题）
题型
数量
单选题
6
非选择题
5
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.65 | 蛋白质的结构及多样性 蛋白质的功能 与蛋白质相关的计算 细胞膜的功能 | 单选 |
| 2 | 0.65 | 酶促反应的因素及实验 肺炎链球菌的转化实验 反射与反射弧 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 | 单选 |
| 3 | 0.65 | 染色体数目的变异 减数分裂异常情况分析 | 单选 |
| 4 | 0.65 | 基因分离定律的实质和应用 DNA分子复制的相关计算 种群数量增长曲线 | 单选 |
| 5 | 0.65 | 生长素类似物在农业生产中的应用 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 | 单选 |
| 6 | 0.65 | 种群密度的调查方法及应用 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 其他微生物的分离与计数 | 单选 |
| 二、非选择题 | |||
| 7 | 0.65 | 有氧呼吸过程 绿叶中色素的提取和分离实验 光反应、暗（碳）反应的物质变化和能量变化 影响光合作用的因素 | 解答题 |
| 8 | 0.65 | 神经调节与体液调节的比较 体温调节 水盐平衡调节 神经系统的基本结构 | 解答题 |
| 9 | 0.65 | 信息传递在农业生产中的应用 保护生物多样性及可持续发展 生态工程的特点及基本原理 生物多样性及其价值 | 解答题 |
| 10 | 0.65 | 微生物的接种方法 微生物的培养与菌种保藏 其他微生物的分离与计数 发酵工程的应用 | 解答题 |
| 11 | 0.65 | 染色体组型和性别决定 伴性遗传的遗传规律及应用 | 解答题 |
