组卷网 > 高中生物综合库 > 遗传与进化 > 生物的变异与育种 > 基因突变和基因重组 > 基因突变
题型:非选择题-解答题 难度:0.4 引用次数:259 题号:22706031
遗传学技术在突变检出领域中有着重要的贡献与作用。
(1)Muller-5技术常用于果蝇X染色体上突变的检出,已知果蝇棒眼对圆眼为显性,红眼对杏色眼为显性,且控制这两对相对性状的基因皆位于X染色体上。下图为利用Muller-5品系雌果蝇检测基因突变的过程图。不考虑交叉互换。

为检测出果蝇X染色体上是否发生了突变,F1代需进行_____(填“自由交配”“自交”或“单对交配”)获得F2代。现有某纯合致死突变基因被检出,则在F2代中,最好选取性状为_____果蝇进一步研究该突变基因的作用。
(2)PCR扩增法可用于基因点突变的检出,其基本原理是,如果引物的3'端碱基与模板碱基不互补,则用耐热DNA聚合酶无法延伸。已知某变异果蝇品种在Badh2基因的EXON7区出现了一个8bp的碱基对缺失和三个位置的碱基替换(其他序列与野生型一致),为了检测该变异,现设计以下四条引物进行PCR(如图所示)。

除了题干中提到的引物、耐热DNA聚合酶和DNA模板外,PCR反应体系中还需添加_____。若在8bp缺失型的DNA样本中同时加入四条引物进行PCR扩增,实验结束后应使用_____技术对产物进行检测,且理论上可以得到_____种序列不同的DNA片段。
(3)在检出突变基因后,科学家往往利用基因工程的方式获得该基因对应的蛋白质并进行下一步研究。如图为构建重组质粒的流程示意图,在该过程中,应使用_____对质粒S进行酶切。将重组质粒通过转化导入亮氨酸合成缺陷细菌后,应使用_____(填“添加亮氨酸”或“不添加亮氨酸”)的选择培养基,同时挑取_____(填“有绿色荧光”或“没有绿色荧光”)的菌落进行进一步鉴定。

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【推荐1】科研人员利用化学诱变剂EMS诱发水稻D11基因突变,选育出一种纯合矮秆水稻突变植株(甲)。将该矮秆水稻与正常水稻杂交,F2表现型及比例为正常植株:矮秆植株=3:1,D11基因的作用如图所示。请分析并回答问题:

(1)BR与BR受体结合后,可促进水稻细胞伸长,这体现了细胞膜的______功能。
(2)EMS诱发D11基因发生______(显性/隐性)突变,从而______(促进/抑制)CYP724B1酶的合成,水稻植株内BR含量______,导致产生矮秆性状。
(3)研究发现,EMS也会诱发D61基因发生突变使BR受体合成受阻。由此说明基因突变具有______特点。
(4)科研人员利用EMS又选育出若干株纯合矮秆水稻突变植株(乙)。现将甲、乙水稻植株杂交,以判断乙水稻矮秆性状的产生原因是与甲水稻相同(仅由D11基因突变引起的),还是仅由D61基因发生显性或隐性突变引起的(其它情况不考虑)。
①若杂交子代皆表现为正常植株,则表明乙水稻矮秆性状是由D61基因发生______(显性/隐性)突变引起的。
②若杂交子代出现矮秆植株,尚不能确定乙水稻矮秆性状的产生原因。请进一步设计操作较简便的实验方案,预期实验结果及结论。
实验方案:杂交子代矮秆植株苗期喷施BR,分析统计植株的表现型及比例。
预期实验结果及结论:若植株全为______植株,则乙水稻矮秆性状的产生原因是与甲水稻相同;若植株全为______植株,则乙水稻矮秆性状的产生是仅由D61基因发生显性突变引起的。
2019-05-06更新 | 331次组卷
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【推荐2】遗传与进化
互联网上流传着这样一则幽默:
小狗对小猫说:“你猜我手里有几块糖,猜对了两块都给你!”
小猫对小狗说:“我的 Tas1r2 基因缺失 247 个碱基对,不能合成甜味感受器蛋白,要糖干什么?”
(1)从变异类型角度看,造成小猫不能感受甜味的变异属于_____
A. 基因重组       B. 基因突变       C. 染色体片段缺失       D. 染色体数目减少
(2)研究人员曾对狮子、老虎、印度豹、英国短毛猫等多种猫科动物的 Tas1r2 基因进行测序,发现它们都缺失 247 个碱基对,这可为猫科动物的进化研究提供_____
A. 胚胎学证据       B. 比较解剖学证据C. 生物化学证据D. 古生物化石证据
苯硫脲(PTC)是一种白色晶体。有的人在舔尝苯硫脲时会觉得苦,称为尝味者;也有的人在舔尝苯硫脲时感觉不到苦,称为味盲者。某校高二年级研究性学习小组调查了当地多个家族的苯硫脲尝味能力遗传情况,数据如表 。
双亲全为尝味者①双亲中只有一个尝味者②双亲全为味盲者③
子代尝味者120120
子代味盲者44112全部均为味盲者

(3)根据表数据可知苯硫脲味盲是一种_________(选填“显性”或“隐性”)性状;已知味盲基因位于常染色体上,以下能作为这一基因定位证据的有___________
A. 母亲味盲,儿子尝味       B. 母亲味盲,女儿尝味
C. 父亲尝味,儿子味盲       D. 父亲尝味,女儿味盲
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(5)在表中,属于测交的一组婚配方式是_______________________(选填①、②或③);若一对夫妻均为尝味者,已生育一个味盲男孩,现已怀上第二胎,若想在第二个孩子出生前就确定其是尝味者还是味盲者,可采取的措施是_____________________________
2019-08-16更新 | 284次组卷
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2021-03-18更新 | 166次组卷
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