【推荐1】以中国为代表的东亚文明和以希腊罗马为代表的欧洲文明是轴心时代人类文明的突出代表，两者的历史发展各具特色又具有共性。阅读材料，回答问题。

历史时期	古代中国	古代罗马
①公元前6世纪~前5世纪	分封制、宗法制瓦解秦国商鞅变法	罗马共和国建立罗马制定《十二铜表法》
②公元前3世纪~前1世纪	秦始皇统一中国西汉、东汉王朝强盛时期	罗马统一意大利罗马帝国建立
③公元2世纪~3世纪	汉末政局动荡黄巾大起义	罗马帝国陷入统治危机巴高达起义
④公元4世纪~5世纪	北方少数民族南下中原南北朝对峙	边疆日耳曼人入侵罗马帝国东西分裂
⑤公元5~6世纪	隋朝再次统一中国唐朝强盛时期	西罗马帝国灭亡欧洲日耳曼人小国林立

(1)根据材料，概括①至④各个时期古代中国和古代罗马共同的历史特征。
(2)根据材料并结合所学知识，指出第⑤时期中国和欧洲的历史走向有何差异。分析出现差异的原因。

【推荐2】党的十九届六中全会指出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化。阅读下列材料，回答问题。

材料一   按《荀子·君道》的解释，“治理”即“统治、理顺”，治理思想在中国广博而久远。西周重视宗法礼治，认为“礼崩则乐坏”。孔子生于乱世，推崇克己复礼，孟子突出民本主义，认为维护人民利益才是治理之道。汉帝国则把军事力量与文明教化结合起来，外儒内法，巩固大一统。明清坚守德刑兼济的治理思想，各自延续国祚二百多年。

——摘编自蓝志勇《东西方历史经验中的治理思想》

材料二   中国古代历代统治者为巩固统治都重视边疆的治理

秦朝	秦朝将郡县制推行到边疆地区
两汉	在边疆设立了众多郡县和属国，在辽阔的西北边疆地区设立西域都护府，管理民政、军政等事务。
唐朝	唐朝立国之初就在沿边少数民族地区设置羁縻府州，唐王朝确立了军镇屯戍制度、大的军镇兵力多则数万，少则数千。唐朝政府安排边疆民族子弟学习汉族文化，并将众多汉文经典书籍颁赐给边疆民族。
元代	在边疆设立了宣慰司，“有招讨、安抚、宣慰等使，品秩员数，各有差等”；任用大量土官，因俗而治；建立了从首都行政中枢到遥远边疆地区的驿站制度。
清代	雍正皇帝在西南地区推行“改土归流”。乾隆皇帝表示：“蒙古、汉人，同属臣民。”清政府对蒙古等少数民族的上层采用封爵、给俸，实施年班朝觐和联姻政策。

——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》

材料三   辛亥革命是近代中国第一次历史性的巨变，……从某种意义上说，辛亥革命是我国从传统政治迈向现代政治的分水岭。

——摘编自富成慧《辛亥革命与中国政治现代性研究》

材料四   一旦议会与总统出现分歧和矛盾，这一体制无法立即通过新的选举来征询公众的意见。在激烈的党争之下，两党间关系的沟通缺乏制度的载体，美国政党在组织上缺乏欧洲政党所普遍具有的制度性协调手段……政党恶斗不顾及国家大局，近九成美国民众对此感到厌烦和反感。

——周淑真、袁野《美国政党政治与政府关门危机的关系》

不同的利益集团，包括各种政党、民族、宗教，可以通过协商形成共识，还可以根据需要进行选举前、选举中、选举后的协商，克服西方民主的缺点。

——李君如《中国人民在政治问题上不要妄自菲薄》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代治理思想的精髓。
(2)根据材料二，归纳中国古代边疆治理的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识简要说明“辛亥革命是我国从传统政治迈向现代政治的分水岭”的主要依据。
(4)根据材料四并结合所学知识，指出新中国建国初期为“克服西方民主的缺点”而采取的民主制度有哪些?并谈谈你对协商民主的认识。

【推荐3】材料一   （秦始皇死后）秦始皇完成的统一大业并没有被摧毁，中国人高兴地看到暴政结束，有些人希望退回到秦以前的无政府状态去。随之建立起来的汉朝，承袭了秦始皇建立的体制。事实上，在中国延续二千多年之久的体制，基本上是秦制的逐步演变。

材料二   唐初每事先经由中书省。中书省做定将上，得者再下中书省，中书省付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。

——《朱子类语》

材料三   “中国的专制主义……用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。因此，中国是一个专制的国家。他的原则是恐怖。在最初的那些朝代，疆域没有这么辽阔，政府的专制的精神也许稍微差些；但是今天的情况却正好相反。”

——孟德斯鸠《论法的精神》

请回答
（1）材料一中所说的“秦制”是指什么？材料一对“秦制”做出了什么样的评价？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出唐朝初期的政治制度是什么？它有什么特点？其最终目的是什么？
（3）明清时期能说明材料三中“中国的专制主义……变得更为凶暴”的史实有哪些（举一例）？这种变化给中国社会带来怎样的消极影响？
（4）根据材料和所学知识指出我国古代政治制度的演变趋势。

【推荐1】“把权力关进制度的笼子里”有利于防止专制和腐败，但其能否实现与制度设计、社会环境密切相关。阅读下列材料，回答问题：

材料一   秦汉时期，宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。             

——钱穆《中国历代政治得失》

材料二   《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位……废除了绝对的不受任何限制的最高权力……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。   

——杨天石《帝制的终结》

请回答：
（1）根据材料一，指出唐代实行的是什么政治制度？该政治制度在权力运行机制方面有什么特点？结合所学知识，汉武帝为解决同样的问题采取了什么措施？
（2）据材料三并结合所学知识，指出革命党人是如何通过《中华民国临时约法》尝试“把权力关进笼子里”的。这一尝试对中国历史产生了什么影响？

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   在西方民主政治中，妥协是一种司空见惯的政治现象。它是暴力之外唯一能够有效解决冲突的手段，以妥协方式解决冲突是西方民主政治的基本价值取向，英国人便承袭了典型的妥协传统。

——摘编自钱乘旦《“说"与“做”的悖论英国议会选举与政党政治解析》

材料二   美国宪法是多元利益集团谈判和妥协的结果，在美国两百多年的历史上，不同的利益集团根据不断变化的历史环境，利用宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，进行一种连续不停的谈判和妥协。

——摘编自王希《原则与妥协》

材料三   通过民族、政治和权力这三大妥协，辛亥革命以较小的代价和低程度的震动，推翻了两千多年的君主专制统治，较为顺利地实现了“不流血而贯彻共和之目的”制度变革的目标。辛亥革命的妥协之所以成立，一方面是由于卷入革命的各种政治势力发挥了政治智慧，另一方面更是因为革命的共和底线确立及其大势所趋所逼，使得国家没有陷入民族战争、领土分裂的局面。

——摘编自薛恒《辛亥革命中的三大妥协及其历史遗产》

(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出英国和美国在资本主义制度建立的过程中是如何进行政治妥协的。
(2)根据材料三并结合所学知识概括辛亥革命“妥协”的影响。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一：商鞅在变法过程中，废除世卿世禄制，“有军功者，各以率受上爵（分为二十级爵）；为斗私者，各以轻重被刑大小。······宗室非有军功论，不得为属籍，明尊卑爵秩等级”，以致“有功者显荣，无功者虽富无所芬华。”所谓“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者”。

——《史记·商君列传》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括商鞅变法对贵族政治采取的措施。分析这些改革措施产生的积极影响。

材料二：守宪法是孙中山对袁世凯的另一要求，宪法制定之前，先制定临时约法。3月7日，临时参议院开始讨论，3月11日公布，规定民国主权属于国民全体，以参议院、总统、国务员行使统治权。人民一律平等……（均在法律上享有）诉讼、任官、考试、选举、被选举权利、立法权由参议院行使。总统、副总统由参议院选举、总统总揽政务，统率陆、海军，任命文武职员，但制定官制、官规，任命国务员、大使、公使及宣战、媾和、订立条约则须经参议院同意。总统提出法律案，公布法律及命令，公布法律及命令，均须国务员副署。

(2)根据材料三并结合所学知识，分析《临时约法》的内容所体现的民主因素。（不得照抄原文）

材料三：

   
(3)依据材料三结合所学知识，归纳美国1787年宪法体现的原则，并结合所学知识分析 1787年美国宪法在国家治理方面的局限性

材料四：点至怀仁堂开全国人民代表大会，今日通过国家大宪章，人民共和国第一个宪法，所以外国记者亦特多……票写好后分为八组，十个票箱投票。票上有汉、藏、蒙、维吾儿四种文字……主席团开会，周恩来说明廿二号的政治报告因翻译蒙、藏文需时，延期到廿三日。（1954年9月20日）

(4)根据材料四并结合所学知识，指出新中国民主政治建设的表现。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   晋律首次确立了“准五服以制罪”的原则。所谓“五服”，是指依照血缘关系的亲疏远近而确定的五种丧服的服制。中国历史上父系家族血缘亲属的范围，通常包括上至高祖、下至玄孙的九代世系，统称九族。在此范围内的直系血亲与旁系姻亲，有为死者服丧的义务，因此均为有服亲属。“准五服以制罪”是指有服亲属之间的相互侵害行为，依据五服所表示的远近亲疏关系定罪量刑。亲属相盗的处理原则和人身侵犯的处理原则恰好相反，亲等越近，处罚越轻。

——摘编自马小红等《中国法律史教程》

材料二   1902年沈家本被清廷任命为修订法律大臣，他力主“变法图强”，近可以收回治外法权，远可以跻身于世界强国之林。他确定了以“参考古今，博稽中外”为修律指导思想，起草新式法律《刑事民事诉讼法》《大清商律草案》《国籍条例》等，基本建立了中国近代法律体系。由他制定的《破产律》完全抄自日本破产法，但与当时经济发展水平和运行机制产生严重抵牾而流于具文。晚清政治改良的最终失败，使修律与司法改革未能达到预期结果，但却推动了近代法律的转型发展。

——摘编自张晋藩《中国法律的传统与近代法律转型》

材料三   西方近代文官制度彻底摒弃了文官对于权势的依附关系，使得文官成为一种常任职业。西方各国都确立了文官“在政治上保持中立”的制度。要求文官对政党必须是公正超然的，不得参加党派之争和政治活动，对政治问题保持缄默，忠诚地为政府服务。同时近代文官以技术资格为根据进入文官系统。在贯彻公开考试、平等竞争、择优录用的基础上，录用文官的条件只看其是否具备任职所需要的知识和技能。在文官系统中，官员的工作完全与管理资料的所有权分离，文官本身并不占有非人格化的生产资料和管理资料。

——摘编自郭素萍《论西方文官的职业化》

材料四   19世纪中叶，不列颠傲然成为“世界工厂”。工业资产阶级及其代言人从当时最有影响的功利主义观点出发，要求建立一个廉洁、高效的政府。两党制度形成后，某党一旦掌权，极力安排本党骨干分子，占据要害职位，编织关系网络，而另一政党上台后如法炮制。在这种情况下，如何保持政府的连续性和稳定性，成为统治阶级中的有识之士备加关注的问题。恰巧，19世纪前期印度殖民政府和牛津、剑桥两所大学先后进行改革，它们的一些有效措施，如实行公开竞争考试选拔人才、奖优汰劣等，为全面实行文官制度改革提供了宝贵经验。一场多国战争成了文官制改革的催化剂。

——摘自阎照祥《英国政治制度史》

材料五   （1）关于检验公务人员申请人合格与否的公开竞争性考试问题。这种考试必须切实可行，考试内容尽可能合理，并与考生执行他们要求就任的职位所需要的能力及适应性有关。

……

（5）任何公务人员不因此而承担向政治基金会捐款的义务，也不因此承担提供政治服务的义务。他们不因拒绝上述捐献和服务而受到歧视。

（6）任何公务人员都没有权利利用职权或个人影响去强迫别人或别的团体采取政治行动。

（9）在考试、任用、重新任用、恢复原职……等问题上，任何人绝不因为有生理缺陷而受到歧视……

——摘自《美国文官法》（1883年1月）

材料六   本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一，以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理。在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时，应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任，共产党员应与这些党外人士实行民主合作，不得一意孤行，把持包办。

——《陕甘宁边区施政纲领》（1941年5月1日）

(1)根据材料一，指出晋律的特色，并结合所学分析上述特色形成的历史原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出晚清修律的特征，并分析其原因。
(3)根据材料三，概括近代西方文官制度的特征，综合以上材料并结合所学知识，谈谈古今中外人才选拔的启示。
(4)根据材料四，概括19世纪50年代至70年代英国文官制度建立的背景。
(5)根据材料五，对于文官制度对西方政府管理的影响，有人认为是积极的，有人认为是消极的，您赞同哪种观点，请结合所学予以分析。
(6)根据材料六，概括中国共产党在抗日根据地政权建设上实行的重要原则，结合所学，指出陕甘宁边区实行了怎样的民主选举制度，并概括中国共产党抗日根据地政权建设的意义。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   基层秩序重构是中国近代化进程中国家建设的一项重要任务。晚清民国时期主政者自上而下推行“地方自治”的努力，因传统势力的阻挠而归于失败，复兴“保甲制”的努力亦终究无法整合基层社会。于是中共在革命实践过程中；“政党下乡”所运用的组织化动员治理技术，在满足农民土地诉求的同时，进而萌发对中共组织的认同感。

——摘编自郭为桂《“组织起来”：中国近代化进程中的基层治理变迁》

材料二   当前，农村基层治理的生态发生了深刻改变，因此，需要扩大有序民主，健全三级联动的农村民主管理制度，完善多元参与的农村基层治理体制；推进城乡一体；加大财政支持，加快多元投入的农村社区建设机制，建构同心多圆的农村民主管理生态；加强顶层设计。

——摘编自陈荣卓等《农村基层治理能力与农村民主管理》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析中国近代基层失序的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，评述近现代中国共产党在基层治理的实践。

【推荐2】国家治理体系和治理能力是一个国家的制度和制度执行能力的集中体现。自古及今，我国在长期的制度建设中，积累了丰富的经验和深刻的教训。阅读材料，回答问题。

材料一   有事请殴（也），必以书，毋口请，毋（羁）请。行命书及书署急者，辄行之；不急者，日觱（毕），勿敢留。留者以律论之。

——《睡虎地秦墓竹简》

材料二

                  图1                              图2                                图3

材料三   南京国民政府公布的《考试法》规定了考试的具体办法和操作规程。考试分为普通考试、高等考试、特种考试。高等考试，分为三试，第一-试科目为国文、本国史地、国民党党义；第二试为专业科目；第三试为面试和成绩审查。国民政府先后颁布了《公务员任用条例》《公务员任用法》。1931年6月，国民政府公布了《公务员惩戒法》和《公务员惩戒委员会组织法》，但是得不到执行。“多年来官僚主义已构成政治，上的最大弊害，而以敷衍塞责、假公济私为尤甚”。

——摘编自白钢《中国政治制度史》

材料四   社会主义革命和建设时期，党领导人民建立和巩固国家政权，对生产资料进行社会主义改造，制定颁布新中国第一部宪法....人民当家作主的政治架构、经济基础、法律原则、制度框架基本确立并不断发展，中国的民主大厦巍然耸立起来....党领导人民坚定不移推进社会主义民主法治建设，坚持中国特色社会主义政治发展道路。

——《中国的民主》白皮书（2021年12月4日）

(1)根据材料一，指出秦朝在统一的中央集权国家治理中采取的行政管理措施。根据材料二，分别指出图1、图2、图3所反映的朝代名称。
(2)根据材料三并结合所学，指出南京国民政府时期负责公务员选任的最高考试机关，评价此时期的公务员制度。结合所学，指出我国干部管理制度的根本原则。
(3)根据材料四并结合所学，指出中国人民行使当家作主权力的政治制度。结合所学，指出中国特色社会主义制度的最大优势。

【推荐3】政治变革是人类社会发展中多种因素共同作用的结果，它对历史的演进和发展产生着深远影响。

材料一   “论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动”“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的”。

——摘自钱穆《中国历代政治得失》

(1)根据材料一并结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？请分别用明、清相关史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。

材料二   从1898年6月11日到9月20日的103天中，教育、行政管理、工业和国际文化交流领域的约40到50项变法法令很快陆续颁发。虽然光绪帝和康有为全力推行改革计划，但却受到大多数中央和省级高级官员的抵制。……中央和地方的官员敢于挑战和藐视皇帝的命令，是由于他们完全清楚，真正的国家权力不在皇帝手中，而在并不赞成改革的皇太后慈禧的手里。

——摘自徐中约《中国近代史（1600—2000，中国的奋斗）》

(2)根据材料二并结合所学知识，阐述这次变法运动的历史意义，并根据材料概括其失败的主要原因。

材料三   民国时期的共和之路

时间	主要史实
1912年1月	南京临时政府成立，资产阶级共和制度诞生
1912年3月	《中华民国临时约法》颁布，中国第一部资产阶级民主宪法诞生
1913年	“宋教仁案”（3月）“二次革命”（7—9月）袁世凯就任正式大总统（10月）
1915年	袁世凯复辟帝制，1916年取消，军阀陷入混战
1928年	南京国民政府通过《训政纲领》，宣告训政时期开始
1948年	国民党召开“国民大会”，建立总统府，推行“宪政”

——整理自《国家制度与社会治理》

(3)根据材料三并结合所学知识，概括民国时期资产阶级共和之路的主要特点

材料四   这一制度是中国共产党同各民主党派、无党派人士长期团结奋斗的实践成果，经历了血与火的洗礼，在寻求中华民族的解放、追求民主的进程中逐步探索形成的。这一制度确立于建立新中国、发展于建设新中国、完善于改革开放伟大实践，历经几十年风雨历程，为发扬社会主义民主、维护安定团结的政治局面，发挥了独特作用。

——岳忠强《政治建设与政治工作基本问题再思考》

(4)根据材料四并结合所学制度，指出“这一制度”的名称。结合史实简要论证“这一制度确立于建立新中国、发展于建设新中国、完善于改革开放”。

材料五   1986年邓小平在同几位中央负责同志的谈话中说：“我们讲民主，不能搬用资产阶级的民主，不能搞三权鼎立那一套。我经常批评美国当权者，说他们实际上有三个政府。当然，美国资产阶级对外用这一手来对付其他国家，但对内自己也打架，造成了麻烦。这种办法我们不能采用。”

——摘编自《邓小平文选》

(5)结合材料五和所学知识，分析西方资产阶级民主制度的弊端。谈谈对评判政治制度优劣的认识。