河北省唐山市玉田县2020-2021学年七年级上学期期末语文试题
河北
七年级
期末
2021-02-01
309次
整体难度:
容易
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、字词书写 添加题型下试题
(1)我的暴怒、我的
(2)这位官员的运气并不比头一位
(3)等它克服了心理障碍后,马上变得shén cǎi yì yì
(4)chéng chè
二、选择题 添加题型下试题
A.我往后移动了一下,用左脚 |
B.由于开展治沙工作,原来的很多 |
C.他没有主见,对于别人的意见只是 |
D.他总喜欢 |
A.《济南的冬天》的作者是老舍,主要作品有小说《骆驼祥子》等。 |
B.《繁星》《春水》是冰心在法国诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。 |
C.《伊索寓言》是古希腊人智慧的结晶,《穿井得一人》出自该故事集。 |
D.《聊斋志异》是明代文学家蒲松龄编写的文言小说集。 |
【知识点】 文学常识综合
_________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;__________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;_________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茶
③文学是一幅意境高远的中国画
④文学是一首清脆圆润的古曲
A.①③④② | B.③④①② | C.④③②① | D.②①③④ |
【知识点】 衔接与排序
A.我必须另找食物,它们大概是要鲜肉吧,但究竟是什么呢? |
B.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼等……这些都是中华民族传承千年的美德。 |
C.清晨,我与微风携手宣报光明的到来;黄昏,我和百鸟一起向它告别。 |
D.“人不可有傲气,”老师语重心长地对我说,“但不可无傲骨。” |
【知识点】 标点符号
三、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)从这点出发,
(2)
(3)夜发清溪向三峡,
(4)僵卧孤村不自哀,
(5)
(6)子在川上曰:“
(7)学习和思考要紧密结合,二者不可偏废,正如《‹论语›十二章》中所说:“
【知识点】 名句名篇默写
四、名著阅读 添加题型下试题
五、诗歌鉴赏 添加题型下试题
【甲】天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
【乙】秋词(其一)
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
8.以上两首古诗词的作者分别是:9.【甲】【乙】两首古诗词同是写秋,表露的心境有何不同?
【知识点】 刘禹锡(772-842) 马致远(约1251-1321) 诗 曲
六、文言文阅读 添加题型下试题
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
10.选文题目是11.请用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(每句划一处)
(1)夫 君 子 之 行
(2)意 与 日 去
12.解释下面句子中加点的词语。
(1)
(2)非宁静无以
(3)淫慢则不能
(4)年与时
13.用现代汉语翻译下列句子。
(1)非淡泊无以明志。
(2)悲守穷庐,将复何及!
14.阅读选文,你获得了怎样的启示?
【知识点】 诸葛亮(181-234) 议论说理类
七、现代文阅读 添加题型下试题
①在我观察过的独居的昆虫中,蜘蛛最聪明。
②坚硬的甲胄,柔韧的皮甲,强壮的脚爪,宽大透明的眼睛和嘴巴上的钳子,都是装备在蜘蛛身上的战斗武器,而它编织的网更是它主要的武器,因此,它总是要竭尽全力,把丝网织得尽善尽美。
③当蜘蛛开始织网时,为了固定其一端,它首先对着墙壁吐出一滴液汁,慢慢硬化的丝线就牢固地粘在墙上了。然后,蜘蛛往回爬,这根线越拉越长;当它爬到线的另一端应该固定的地方,就会用爪把线聚拢来以使线紧,也像刚才一样固定在墙壁的另一端上。它就这样扯丝拉线,固定了几根相互平行的丝,准备好了网的经线。为了做成纬线,它又如法炮制出一根来,一端横粘在织成的整张网最牢的第一根线上,另一端则固定在墙壁上。所有丝线都有黏性,只要一接触到什么东西就可以粘住:对于网上容易被毁损的部分,我们的织网艺术家懂得织出双线来加固它,有时甚至织成六倍粗的丝线来加大网的强度。
④三天以后,这个网就完成了;我想这个昆虫在新居生活,一定欢乐无限。它在周围往返横行着,仔细检查丝网每一部分的承受力,然后才隐藏在它的洞里,不时出来探视动静。不料想,它碰到的第一个敌手,竟是另外一个更大的蜘蛛。这个敌手没有自己的网,也可能已经耗尽了积蓄下来的汁液,因而现在不得不跑来侵犯它的邻居。
⑤于是,一场可怕的遭遇战立刻由此展开。在这场拼搏中,那个侵略者似乎占了体大的上风,利用一切战术,引诱对手从坚强的堡垒中爬出来。这个辛勤的蜘蛛被迫退避假装休战而去,不一会儿又转身回来,当它发现计穷智竭以后,便毫不怜惜地毁坏了这个新网,这又引起了另一次战斗。与我的估计相反,这个辛勤的蜘蛛终于反败为胜,成了征服者,杀死了它的对手。
⑥有时,苍蝇落入它的陷阱时,这只蜘蛛并不急于出击,只是耐心等待着,直到有把握捕捉对方时,它才动手。如果它立刻逼近苍蝇,将会引起这只苍蝇更大的惊惧,还可能导致这个俘虏奋力逃走:所以,它学会了耐心等待,直到这个俘虏因无效挣扎而精疲力竭。
15.请为选文拟写一个恰当的题目。16.文中用了“织网艺术家”“欢乐无限”“侵犯”“俘虏”等词语分别来写蜘蛛和它的对手,这样写有什么好处?
17.蜘蛛的智慧表现在哪些方面?请简要概括。
【知识点】 事物说明文
我在你身边想你
孙道荣
①夜已经深了里。妈妈坐在床沿上,叠衣服。忽然,女儿穿着睡衣,呼呼地跑了进来,一下子扑进妈妈的怀里。妈妈摸摸女儿的头:“乖,是不是做梦了?”女儿摇摇头。妈妈捧起女儿的小脸:“那是怎么啦?”女儿娇嗔地说:“没事,我就是想你了。”妈妈笑了:“傻丫头,妈妈不是在家吗,就在你身边啊,想什想?”女儿把头深深地埋进妈妈的怀里:“我知道你在家里,但我就是想你了嘛。”妈妈紧紧地抱住女儿。
②这是我的一位同事,在微信朋友圈里晒的故事。同事说,自从女儿出生以来,她就很少和女儿分开。可是,已经六岁多的女儿,还是会经常突然跑到她的身边,一把抱住她,对她说,想她了。
③有人点赞说:“我知道你就在我身边,但我还是忍不住想你了。”这个想念,是世界上最真诚、最朴素、最感人的想念。
④其实,不单是孩子,有时候,我们也会突然特别想念就在我们身边的某个人。那种想念,与距离无关。
⑤父亲在世的时候,只从安徽老家来过杭州一次那时候,他已经重病缠身,只是还没有检查出来。我和爱人租的房子,只有两个房间,父亲来了后,孩子就和我们暂时睡在一起,另一个房间让父亲住。
⑥那天晚上,不知道为什么,我躺在床上就是睡不着,脑海里浮现的都是小时候的事情:父亲牵着我的手,第一次送我去邻村的学校上学;我放鸭子,丢了5只鸭,父亲在水稻田里四处寻找;春节,父亲骑着自行车带我去亲戚家拜年,坐在后座上的我,一只脚不小心卷进了后车轮,父亲赶紧停下来,手忙脚乱地将我的脚从车轮里拔出来,心疼地搓啊,搓啊……自从上大学后,我和父亲的相聚越来越少了,后来又从安徽来到杭州工作,就更很少回家了。他把这个唯一的儿子抚养大,培养成人,却难得见上一面。
⑦我突然无比地想念他,而他,此刻就睡在隔壁,就在我身边。我终于忍不住,披衣起床,蹑手蹑脚地推开了另一个房间的门。我不确定他有没有熟睡,不想打扰到他,只想悄悄看一眼他。我知道,如果不看他一眼,这一夜,我将无法入眠。
⑧没想到,父亲披着上衣,斜靠在床头,他也没睡着。见我进来,他轻声地问:“还没睡啊?”我点点头,却无法说出口,我只是想他了,我进来只是为了看他一眼。我说:“我找个东西。”我装作找东西的样子,在书架上翻了几下,随便找了一本书。“找到了?”父亲问。我点点头。父亲想说什么的样子,又咽了回去:“你明天还要上班,赶紧去睡吧。”我说:“没关系,反正您也还没睡,我陪您坐坐。”
⑨我坐在了父亲的床头。我们像以前一样,只是那么安静地坐着,偶尔说几句无关紧要的话。我遗传了父亲木讷的性格,我们爷俩在一起的时候,能说的话并不多。父亲倚靠在床头,我坐在他的身边。我们就那么坐着。五分钟,八分钟,也许更长的时间。我只是偶尔看他一眼,有时,和他的目光撞在一起。这是父亲唯一一次来杭州,住在儿子在杭州的家。
⑩在父亲去世多年之后,我仍然时时自责,为什么那晚我不告诉他,我并不是要找东西,我只是想他了,就是想看他一眼我没有说,徒留遗憾。
⑪我从来没有对父亲说过想他了,一次也没有,无论是当面,还是电话里,我都无法开口说想他,就像他也从没有说过他想我了。而我是真的经常想他,特别是那一晚,他就在我身边,这种想念无法遏止。现在,我只剩下思念,除了照片,我再也见不到他了。如果他能听见,我一定要对着他的照片,告诉他:“ !”
18.文章前两段主要写了什么内容?在文中有何作用?19.依照示例,依次写出父亲关爱“我”的几件事。
(1)父亲牵着“我”的手,送“我”去上学;
(2)
(3)
(4)
20.请结合加点词语,赏析选文第⑦段中的画线句子。
我
21.结合全文内容,发挥想象,补写文章最后一段“我”想对父亲说的话。
【知识点】 散文
八、作文 添加题型下试题
走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹和感激,比如“有家真好”,那里充满浓浓的亲情;“有朋友真好”,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐……
请以“有 真好”为题,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②不得套作,不得抄袭,写出真情实感;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④不少于500字。
【知识点】 半命题作文
试卷分析
导出试卷题型(共 12题)
试卷难度
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、字词书写 | |||
1 | 0.65 | 注音 根据拼音写汉字 | |
二、选择题 | |||
2 | 0.94 | 成语和熟语 | |
3 | 0.94 | 文学常识综合 | |
4 | 0.94 | 衔接与排序 | |
5 | 0.65 | 标点符号 | |
三、名句名篇默写 | |||
6 | 0.65 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
四、名著阅读 | |||
7 | 0.65 | 《朝花夕拾》 《西游记》 | |
五、诗歌鉴赏 | |||
8-9 | 0.65 | 刘禹锡(772-842) 马致远(约1251-1321) 诗 曲 | |
六、文言文阅读 | |||
10-14 | 0.65 | 诸葛亮(181-234) 议论说理类 | 对比阅读 |
七、现代文阅读 | |||
15-17 | 0.65 | 事物说明文 | |
18-21 | 0.65 | 散文 | |
八、作文 | |||
22 | 0.65 | 半命题作文 |