【甲】环滁皆山也……得之心而寓之酒也。
【乙】昨游江上,见修竹数千株,其中有茅屋,有棋声,有茶烟飘扬而出,心窃乐之。次日,过访其家,见琴书几席净好无尘,作一片豆绿色,盖竹光相射故也。静坐许久。从竹缝中向外而窥,见青山大江,风帆渔艇,又有苇洲,有耕犁,有馌妇,有二小儿戏于沙上,犬立岸旁,如相守者,直是小李将军画意,悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内,是一种境地;由中望外,又是一种境地。学者诚能八面玲珑①,千古文章之道,不外于是,岂独画乎?
(节选自郑燮《游江》)
【注释】①八面玲珑:原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣赏。
1.请选出下列加点字的正确释义。
(1)见
A.修饰 B.治理 C.修养 D.长,高
(2)
A.遮盖 B.大概 C.胜过 D.句首表议论
(3)学者
A.如果 B.真实 C.确实 D.诚心诚意
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)其岸势犬牙差互,不可知其源。
(2)千古文章之道,不外于是,岂独画乎?
3.山水风光,寄情寓理。甲、乙两文借山水各表达了怎样的情感?请联系文段谈谈。
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【甲】陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。
【乙】南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则
[注释]①没人:能潜水的人。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.陈康肃公/善射 | B.尔/安敢轻吾射 |
C.乃取/一葫芦置于地 | D.故/凡不学而务求其道 |
(1)尝:
(3)徐:
(5)虽:
3.翻译下面句子。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
(2)日与水居,则十五而得其道。
4.请你结合[甲][乙]两文,说说你从其中获得了哪些启示?
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰,“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.下列加点词解释有误的一项是( )A.有卖油翁释担而立 释:放下 |
B.但微颔之 颔:下巴 |
C.尔安敢轻吾射 轻:轻视 |
D.康肃笑而遣之 遣:打发 |
A.尝射 |
B.睨 |
C.徐 |
D.自钱孔入, |
A.欧阳修,号醉翁,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。 |
B.“置、覆、酌、沥”,四个动作一气呵成,卖油翁身手不凡的形象便跃然纸上。 |
C.本文主要通过语言描写、动作描写、心理描写来塑造人物形象。 |
D.本文故事短小,记述简洁生动,深入浅出地阐明了“熟能生巧”的道理。 |
尝射于家圃,有卖油翁释担而立。
【甲】至于负者歌于逢,行者体于树,前老呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。实酣之乐,非丝非竹,射者中,弊者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太宁醉
(节逸自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】欧阳修,幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声①。得唐韩愈遗稿于废书麓中,读而心墓焉。
修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲见义勇为虽机阱②在前触发之不顾。放迎流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹日:“以荒远小邑,且如此,天下圈可知。自尔,遇事不敢忽也。
学者求见, 所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历教郡,不见治迹,不求声誉,宽简③而不扰,故所至民便④之。或问:“为政宽筒,而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为局,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。”
(节选自《宋史·欧阳修传》 )
【注】①嶷 (yí)然有声:人品超群而享有声誉。 ②机阱: 陷阱。③宽简:宽松简易。④便:安逸、安适。
1.解释下列句子中加着重号的词语。
(1)
(2)及
(3)
(4)
2.用“/”给下面的句子断句。(标三处)
天资刚劲见义勇为虽机阱在前触发之不顾。
3.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)酿泉为酒,泉香而酒冽。
(2)吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。
4.请用《醉翁亭记》中原句解释欧阳修“号醉翁”的原因。
5.结合【甲】【乙】两文,说说政阳修具有怎样的政治思想 。
吾母姓钟氏,名令嘉,出南昌名族。十八,归①先府君。时府君年四十余,任侠好客,乐施与,散数千金,囊箧萧然②,越二载,生铨,家益落,历困苦穷乏人所不能堪者吾母怡然无愁蹙状④戚党⑤人争贤之。
铨③九龄,母授《礼记》《周易》《毛诗》,皆成诵。暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声⑥。母与铨皆弱而多病,铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊⑦,辄指壁间诗歌。教儿低吟之以为戏。
先府君苟有过,母必正色婉言规。或怒不听,则屏息,俟怒少解,复力争之,听而后止。先府君在客邱,督铨学甚急,稍怠,即怒而数日不及一言:吾母垂涕扑⑧之,令跪读至熟乃,未尝倦也。铨故不能荒于嬉,而母教由是益以严。
【注释】①归:古代女子出嫁叫“归”。先府君:指作者已去世的父亲。②囊箧萧然: 这里是“钱物都用空里”的意思。③铨:作者蒋士铨自称。④愁蹙状:愁眉苦脸的样子。 ⑤戚党:亲戚和乡邻。⑥吟哦声:读诗的声调。⑦少痊:病体略微好转些。⑧扑之:责打我(铨自指)。
1.下列各组句子中,加点字词意义相同的一项是( )
A.家 |
B.母即抱铨 |
C.先府君苟有 |
D.听而后 |
历 困 苦 穷 乏 人 所 不 能 堪 者 吾 母 怡 然 无 愁 蹙 状 戚 党 人争 贤 之。
3.你如何评价母亲“垂涕扑之”的举动?请用自己的话概括出文段中母亲的哪些行为举动是值得我们称赞的。
【材料一】
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及!
(诸葛亮《诫子书》)
【材料二】
四弟来信甚详,其发愤自励之志,溢于行间;然必欲找馆出外,此何意也?不过谓家塾离家太近,容易耽搁不如出外较净耳。然出外从师,则无甚耽搁,若出外读书,其耽搁更甚于家塾矣。且苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地,热闹之场,亦可读书,负薪牧豕,皆可读书。苟不能发奋自立,则家塾不宜读书,即清净之乡,神仙之境,皆不能读书。何必择地,何必择时,但自问立志之真不真耳。
(节选自曾国藩《与诸弟书》)
【材料三】
夫战,始如处女,及敌人开户,后如脱兔,敌不及拒。
(节选自孙武《孙子·九地》有删改)
1.下列选项中加点字的意思相同的一项是( )A.其发愤自励之 | B. |
C.将复何 | D.夫君子 |
【甲】非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
翻译:除了内心恬淡以外,没有什么不可以拿来明确志向的,除了摒除杂念和干扰以外,没什么不可以拿来达到远大目标的。
理解:强调“淡泊”“宁静”对于确立并实现人生理想的重要性。
【乙】淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
翻译:放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。
理解:这句话间接说明“淡泊”“宁静”的重要性。
【丙】悲守穷庐,将复何及!
翻译:只能悲哀地守着穷困潦倒之人住的陋室,那时再悔恨又怎么来得及!
理解:诸葛亮谆谆教导儿子,要想成为济世之才,一定要珍惜时间,不这样后悔就来不及了。
3.三段文字都谈到“静”的重要性,但又各有侧重,请分别概括出每则材料的侧重点。
爱莲说
(宋)周敦颐
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
习惯说
(清)刘蓉
【乙】蓉少时,读书养晦堂①之西偏一室。 俯而读仰而思思有弗得,辄起绕室以旋。室有洼,径尺,浸淫②日广。每履之,足苦踬③焉。既久而遂安之。一日,先君子来室中坐,语之,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之。后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者;俯视,地坦然,则既平矣。已而复然,又久而后安之。
噫!习之中人④甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也;及其久,则洼者若平;至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁。故君子之学,贵乎慎始。
【注】①养晦堂:刘蓉居室名。②浸淫:渐渐扩展。③踬:跌绊。④习之中人:习惯在人身上一旦形成。
1.解释下列句子中加点词
(1)香远
(3)每
2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
②顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”
3.用“/”给《习惯说》中画横线的句子划分节奏(限标两处,不含句末)
俯 而 读 仰 而 思 思 而 弗 得
4.《爱莲说》运用了托物言志的表现手法,作者在文中表达怎样的“志”?
5.《习惯说》通过一件小事说明了一个深刻的道理,这个道理是什么?(可用原文回答)
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也,然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】孟子曰:“独乐乐,不如与人乐乐;与少乐乐,不若与众乐乐。”此王公大人之乐,非贫贱所及也。若夫鹪鹩巢林,不过一枝;鼹鼠饮河,不过满腹。各尽其分而安之,此乃迂叟①之所乐也。
迂叟平日多处堂中读书,上
(节选自司马光《独乐园记》)
【注释】①迂叟:指司马光。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)杂然而前
(3)上
2.下列句子中加点词的意义和用法全都相同的一项是( )
A.颓然乎其间 | B.醒能述 |
C.此王公大人 | D.夫又何求 |
(1)树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
(2)不知天壤之间复有何乐可以代此也。
4.欧阳修和司马光都以文记乐,请结合【甲】【乙】两文分析他们各自的乐趣。
与朱元思书
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.解释下面加点词的含义。①
2.下列加下划线的词语意义相同的是( )
A.一百许里/杂然相许 | B.猿则百叫无绝/天下独绝 |
C.疏条交映,有时见日/见余,大喜曰 | D.在昼犹昏/神龟虽寿,犹有竟时 |
①负势竞上,互相轩邈。
②经纶世务者,窥谷忘反。
4.分别概括富春江山“奇”水“异”的特点。
山
水
5.下面表述不正确的一项是( )
A.文章首段以“奇山异水,天下独绝”八字总领全篇,结构上纲举目张,脉络分明。 |
B.通过写景,作者表达出对功名利禄的鄙弃,对官场政务厌恶的情感。 |
C.本文句式整齐,音韵和谐,读来朗朗上口,节奏感鲜明、强烈。 |
D.该文与《答谢中书书》,可谓一去一往,一唱一和,都是书札中的精品,亦是写景文的佳作,共同表达出与知音共赏美景,传情达意的高雅志趣。 |
甲
《水经注》曰:“水黑曰卢,不流曰奴;山不连陵曰孤。梅花屿①介于两湖之间,四面岩峦,一无所丽,故曰孤也。是地水望澄明,②皦焉冲照,亭观绣峙,两湖反景,若③三山之倒水下。山麓多梅,为林和靖放鹤之地。林逋隐居孤山,宋真宗征之不就,赐号和靖处士。常畜双鹤,豢之樊中。
逋每泛小艇,游湖中诸寺,有客来,童子开樊放鹤,纵入云霄,盘旋良久,逋必棹艇④遄归,盖
绍兴十六年建⑥四圣延祥观,尽徙诸院刹及士民之墓,独逋墓诏留之,弗徙。至元,⑦杨连真伽
(选自张岱《西湖梦寻》)
[注释] ①梅花屿:即孤山,“地故多梅,寒香稠叠,又名梅花屿”。(《西湖新志》)②皦(jiǎo)焉冲照:清晰空明。③三山:原指蓬莱、方丈、瀛洲三座海上神山,此喻孤山之碧岑楼馆。④遄chuán迅疾。⑤茂陵,指代汉武帝。《汉书·司马相如传》载,相如病危,武帝遣使者至家求其文,遗稿之中发现一篇歌功颂德的《封禅书》。⑥四圣延祥观:宋高宗绍兴年间所建,祀天篷、天猷、玄圣、真武四神将。⑦杨连真伽:元代僧人,曾任江南释教总统,作恶多端。⑧云间:今上海松江。张侗初,名鼎,万历进士;曾在翰林院供职,故称太史。乙
孤山处士,妻梅子鹤,是世间第一种便宜人。我辈只为有了妻子,便惹许多闲事,撇之不得,傍之可厌,如
(袁宏道《孤山小记》)
1.下列句中加点词意思相同的一项是( )A.湖外青山对 |
B.盖 |
C.杨连真伽 |
D.如 |
(1)常畜双鹤,豢之樊中。
(2)撇之不得,傍之可厌。
3.乙文中“孤山处士,妻梅子鹤,是世间第一种便宜人”,请选择“便宜”的正确读音(1)
【链接资料】
日本近代知名汉学家竹添光鸿来中土时,游历西湖,以眷属自随,曾言:“东国之人,来游西湖者亦多,然携妻孥上孤山吊梅妻鹤子者,止仆一人,颇足夸故乡诸友也”(见俞樾《春在堂随笔》卷七)。处士风流,芳至今而未歇;赤县扶桑,心有灵而相感。此亦学林佳话,洵足采摭入《孤山志》者。