【推荐1】阅读下面的文段，完成后面的题目。

记游定惠院

苏轼

黄州定惠院^①东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣。今年复与参寥禅师^②及二三子访焉，则园已易主。主虽市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人，竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老^③弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。晚乃步出城东，鬻^④大木盆，意者谓可以注清泉，瀹^⑤瓜李，遂夤缘^⑥小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者，馈油煎饵，其名为甚酥，味极美。客尚欲饮，而予忽兴尽，乃径归。道过何氏小圃，乞其藂橘^⑦，移种雪堂之西。坐客徐君得之^⑧将适闽中，以后会未可期，请予记之，为异日拊掌。时参寥独不饮，以枣汤代之。

【注释】①定惠院：在黄州东南。苏轼初到黄州时曾寓居定惠院，作此文时已移居雪堂。②参寥禅师：僧人道潜，苏轼友人。③崔成老：庐山道士，精古琴，苏轼的挚交琴友。④鬻（yù）：卖，这里作“买”讲。⑤瀹（yuè）：浸渍。⑥夤（yín）缘：循沿。⑦藂（cóng）橘：一丛橘树，藂同“丛”。⑧徐君得之：徐大正，字得之，苏轼友人。
1．解释下面加点的词语。
①园已易主__________
②晚乃步出城东__________
③以后会未可期__________
2．下面各组句中，加点词语的意义和用法相同的一项是__________

A．客尚欲饮，而予忽兴尽 饮少辄醉，而年又最高

B．此木不为人所喜 不足为外人道也

C．往憩于尚氏之第 为长安君约车百乘，质于齐

D．时何氏方作堂竹间 方其远出海门

3．下面对原文有关内容的理解，不正确的一项是__________

A．本文是一篇记游小品文，以作者的情感变化为线索，记录了他游定惠院时的所见所闻所感。

B．开头即写海棠每岁盛开，必去观赏，可见作者对这株海棠喜爱之深。

C．虽然“园已易主”，但以苏轼之故，主人对定惠院东小山上的海棠、枳木仍加意保存、爱护。

D．本文是作者应徐得之之请而作，以作为日后回忆时的谈资。

4．本文以写小事细节见长，且笔法细腻，读来情趣盎然。请品析文中的画线句。
醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。

【推荐2】阅读下面文章，完成下面小题。
（甲）

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（乙）

书上元夜游

己卯上元^①，予在儋州。有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民夷^②杂揉^③，屠沽^④纷然^⑤。归舍已三鼓矣。舍中掩关^⑥熟睡已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过^⑦问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼^⑧无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。

【注】这是哲宗元符二年己卯（1099），东坡在海南儋dān州（治今海南儋州市）贬所写的一篇小品，《东坡志林》题为《儋耳夜书》。
①己卯：宋哲宗元符二年己卯，即公元1099年。上元：阴历正月十五日为上元节。②民：指汉族。夷：指当地少数民族。③杂揉：同“杂糅”，混杂。④屠沽：屠户与卖酒者，文中指卖肉、卖酒的人。⑤纷然：盛多的样子。⑥关：门栓，文中指门。⑦过：苏轼的幼子，宇叔党。绍圣四年（1097）随侍苏轼于海南。⑧韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好，郁郁不得志。
1．甲乙两文作者都是____________（朝代）的文学家苏轼，字____________
2．下列加点词语解释不正确的一项是（     ）

A．念无与为乐者（考虑，想到）	B．相与步于中庭（共同，一起）
C．有老书生数人来过（经过）	D．归舍已三鼓矣（动词，击鼓）

3．用“/”给【乙】文中画线的句子断句。（限两处）
舍中掩关熟睡已再鼾矣。
4．把下面句子翻译成现代汉语。
良月嘉夜，先生能一出乎？
5．请从描写的角度品析下面句子的表达效果。
步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂揉，屠沽纷然。
6．【甲】【乙】两文都写了夜游，所见之景有何不同？各有怎样的特点？
7．人生不会一帆风顺，总会遭遇坎坷磨难，【甲】【乙】两文带给你怎样的启示？

【推荐3】阅读文言文，完成各题。

【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（《答谢中书书》）

【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(《记承天寺夜游》）

1．请解释下列加点词在文中的意思。
①四时俱备
②相与步于中庭
③盖竹柏影也
④但少闲人
2．请把下面的句子翻译成现代汉语。
①两岸石壁，五色交辉。
②念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
3．两文的写景都十分传神。【甲】文画线句以_________顺序写出了“山川之美”，表达了作者娱情山水的清高之志；【乙】文画线句通过_________修辞手法，写出了月光的静谧和竹影的摇曳，营造了一种空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙氛围。
4．结合具体内容，分别谈谈对“未复能有与其奇者”和“闲人”的理解。

【推荐1】甲

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（节选自宋·欧阳修《醉翁亭记》）

乙

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

（选自明·张岱《湖心亭看雪》）

丙

丁未之岁，冬暖无雪。戊申正月之三日始作，五日始霁^①。风寒冱^②而不消，至十日犹故在也，是夜月出，月与雪争烂，坐纸窗下，觉明彻异常。遂添衣起，登溪西小楼。楼临水，下皆虚澄^③，又四囿于雪，若涂银，若泼汞，腾光照人，骨肉相莹。月映清波间，树影滉弄^④，又若镜中见疏发，离离然^⑤可爱。寒浃^⑥肌肤，清入肺腑，因凭栏楯^⑦上。仰而茫然，俯而恍然^⑧。呀^⑨而莫禁，眄^⑩而莫收；神与物融，人观两奇，盖天将致我于太素^⑪ 之乡，殆不可以笔画追状，文字敷^⑫说，以传信于不能从者。

（节选自明·沈周《记雪月之观》）

【注】①霁：这里谓雪停放晴。②冱（hù）：寒冷凝结。③虚澄：空虚清澈。④滉弄：模糊不清。⑤离离然：历历分明的样子。⑥浃（jiā）：透。⑦栏楯（shǔn）：栏杆。纵为栏，横为楯。⑧恍然：模糊不清。⑨呀：张大了口。⑩眄（miǎn）：看。⑪太素：素净。⑫敷：铺陈。
1．老师让小语模拟金陵客朗读“湖中焉得更有此人”，请你给出朗读建议。
2．认真阅读甲、乙、丙三篇文言文后，完成下面积累任务单。

类别		例句	释义
实词	一词多义	例：①野芳发而幽香②又若镜中见疏发 （1）①                 ②	例：①开放   ②头发 （2）①        ②
虚词	表判断语气	（3）例句：
文言句意		盖天将致我于太素之乡，殆不可以笔画追状。	（4）翻译：

3．对比研读甲、乙、丙三篇文言文，完成下面探究任务单。

篇目	表达作者情感的句子	景	景和情关系
《醉翁亭记》	（1）	山林四季之景	（3）
《湖心亭看雪》	独往湖心亭看雪	（2）	作者看到雪中西湖风光的不凡，来排解自己的孤寂。
《记雪月之观》	离离然可爱	白雪明月之景	（4）
三篇文言文写法上的共同特点：（5）

【推荐2】请阅读下面古诗文，完成各题。

【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

1．【辨音•明词义】与“薄暮冥冥”的“薄”读音意思相同的一项是（            ）

A．日薄西山

B．势单力薄

2．【明词义•理解内容】完成下列句子的翻译：
（1）浮光跃金，静影沉璧。
浮动的光像跳动的金子，________________。
（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
苍老的容颜花白的头发，______________，_______________。
3．【悟感情•陶冶情操】“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”抒发了作者忧国忧民的情感。将《渔家傲•秋思》抒发情感的句子摘抄在下面，并进行批注。

渔家傲 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

诗句：______________，_______________。 批注：______________，_______________。

4．阅读甲乙选文，补充表格内容。

画面		写作目的
甲文	描写了洞庭湖秋雨阴晦图和①_______________	不光是为了表现迁客骚人“以物喜，以己悲”的览物之情，更重要的是为表现_______________，___________________②的抱负做铺垫。（用原文填补）
乙文	滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个场面。	突出滁州政治清明，百姓和乐，从而表现太守_______________③的政治理想。（自己概括）

【推荐3】阅读下面文章，完成问题。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1．以上文段节选自_____（朝代）欧阳修的名篇《_____》。
2．解释下列各组句子中加点词语的意思。
①林霏开   ②伛偻   ③野芳发   ④野蔌
3．请将文中加点的句子译成现代汉语。
①风霜高洁。
②觥筹交错。
4．文中太守为什么而“醉”呢？请结合文意，用自己的话概括出来。
5．本文语言优美，尤其是对偶句充分体现了汉语言的美感。请联系《岳阳楼记》一文，拟一对联。
上联：欧阳修与宾客同乐
下联：

【推荐1】阅读文言文选段，完成下面小题。

【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（陶弘景《答谢中书书》）

【乙】故鄣县^①东三十五里有青山绝壁干天孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗被径，风雨如晦，鸡鸣不已。信足荡累^②颐物^③，悟衷散赏。

（吴均《与施从事书》）

[注] ①故鄣县：古地名。②荡累：消除烦恼。③颐物：怡情养性。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．故鄣县东/三十五里有青山/绝壁干天/孤峰入汉

B．故鄣县/东三十五里有青山/绝壁干天/孤峰入汉

C．故鄣县东/三十五里/有青山绝壁/干天孤峰入汉

D．故鄣县东三十五里/有青山/绝壁干天/孤峰入汉

2．下列对选文理解分析不正确的一项是（     ）

A．甲文“高峰入云，清流见底”，从仰观、俯察两种视角，描写山之高，水之净。

B．甲文“猿鸟乱鸣”一句突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际，繁多杂乱。

C．乙文通过鸟儿的争飞、猿猴的争鸣来描绘山林生机，同时渲染群山幽深。

D．甲乙两封书信均为骈体文，在语句上讲究骈偶和“四六”言。

3．解释下列加点的词语。
⑴ 晓雾将歇   歇：______________   ⑵ 未复有能与其奇者 与：______________
⑶千翼竞来     冀：______________   ⑷春罗被径，   被：________________
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
⑴夕日欲颓，沉鳞竞跃。
⑵风雨如晦，鸡鸣不已。
5．两文都用借景抒情、情景交融的艺术手法，但表达的感情有所不同？请简要分析。

【推荐2】阅读下面古文，完成后面小题。

[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味，

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

郦道元《三峡》

[乙]风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

吴均《与朱元思书》

1．解释下面句中加点词。
（1）沿溯阻绝。   溯：       （2）良多趣味。   良：
（3）泉水激石。   激：       （4）窥谷忘反。   反：
2．下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（     ）

A．自三峡七百里中             自非亭午夜分

B．或王命急宣             不可或缺

C．至于夏水襄陵             相与步于中庭

D．春冬之时，则素湍绿潭       实是欲界之仙都

3．翻译下列句子。
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
（2）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
4．甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。

【推荐3】阅读下面甲乙两个语段，完成下面小题。

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！”

(郦道元《三峡》）

【乙】仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳,水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂茸宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉。

(吴均〈与顾章书》）

1．用现代汉语翻译下面句子中加点词语。
(1)自非亭午夜分______________________________
(2)沿溯阻绝       ______________________________
(3)素湍绿潭       ______________________________
(4)属引凄异       ______________________________
2．用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)虽乘奔御风，不以疾也。
(2)清荣峻茂，良多趣味。
3．甲文是从哪些方面描写三峡自然景观的，写出了它们怎样的特点？
4．郦道元描写三峡，吴均描写石门山，两者相同的景物有哪些？都寄寓了作者怎样的情感？

【推荐1】阅读《答谢中书书》，完成下面小题

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

1．解释下面句中划横线字的意思。
①五色交辉：______________ ；            ②晓雾将歇：______________ ；
③实是欲界之仙都：_______________； ④未复有能与其奇者：______________ 。
2．用现代汉语说说下面句子的意思。
①夕日欲颓，沉鳞竞跃。
②自康乐以来，未复有能与其奇者。
3．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（       ）

A．文章以散句为主，节奏舒缓，富有韵律，所写景物优美，色彩绚烂，充满生机。

B．陶弘景在文章中抓住景物的灵魂，通过远近、高低、动静的变化传达自己与自然相融的体验。

C．文章反映了作者寄情山水，也表达了自己与前朝名士比肩的自豪之感。

D．作者极力描写山之高，水之净，青翠竹木与五彩山石相映衬，朝与夕的生物活泼灵动，有蓬勃的生命气息。

4．结合选文和链接材料，说说选文和链接材料分别表现了作者怎样的人生志趣？

【链接材料】

少无适俗韵，性^⑴本爱丘山^⑵。误落尘网^⑶中，一去三十年。 羁鸟^⑷恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。……久在樊笼^⑸里，复得返自然。

——陶渊明《归园田居》

⑴性：本性；⑵丘山：指大自然的美景；⑶尘网：世俗世界；⑷羁鸟：笼中鸟；⑸樊笼：笼子。

【推荐2】阅读文言语段，完成各题

【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

（陶弘景《答谢中书书》）

【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

1．解释下列加点的词语
（1）五色交辉(       )       （2）晓雾将歇(       )
（3）月色入户(       )       （4）但少闲人(       )
2．将下列句子译成现代汉语
（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。
（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
3．对选文理解与分析不正确的一项（     ）

A．《答谢中书书》凝聚了作者游赏江南山林的情韵，首先表现为作者山水意识的强烈和深湛。

B．从结构上看，《答谢中书书》通过两个不同时空层次的描写，以静显动，以动衬静，写出了山的性灵之美。

C．《记承天寺夜游》寥寥数笔，摄取了一个生活片段。叙事简洁，写景如绘；而抒情寓于叙事、写景之中。

D．《记承天寺夜游》点染了一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。这空灵的境界也映射出作者内心对于现实的畏惧和逃避。

4．结合链接材料和选文[乙]，谈谈你对苏翁“闲人”的理解。
【链接材料】

行香子·清夜无尘   苏轼

清夜无尘，月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利，虚苦劳神。叹隙中驹，石中火，梦中身。

虽抱文章，开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。

【推荐3】【甲】

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（陶弘景《答谢中书书》）

【乙】

三房十四叔，非不勤读，只为傲气太胜，自满自足，遂不能有所成。京城之中，亦多有自满之人。识者见之，发一冷笑而已。又有当名士者，鄙科名为粪土，或好作诗古文，或好讲考据，或好谈理学，嚣嚣^①然自以为压倒一切矣。自识者观之，彼其所造，曾无几何，亦足发一冷笑而已。故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也。诸弟平日皆恂恂^②退让，第累年小试不售^③，恐因愤激之久，致生骄惰之气，故特作书戒之。务望细思吾言而深省焉！幸甚幸甚！国藩手草。

（选自《曾国藩家书》）

注：①嚣嚣：喧哗，吵闹。这里指沸沸扬扬。②恂恂：恭谨温顺的样子。③不售：不中。
1．解释下面加点词的意思。
（1）夕日欲颓(       )   （2）或好作诗古文(       )
2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．故吾人用功／力除傲／气力戒／自满毋为人所冷笑／乃有进步也／

B．故吾人用功／力除傲气／力戒自满／毋为人所冷笑／乃有进步也／

C．故吾人用功／力除傲气／力戒自满／毋为人所冷／笑乃有进步也／

D．故吾人用功／力除傲／气力戒／自满毋为人所冷／笑乃有进步也／

3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。
（2）务望细思吾言而深省焉！
4．所谓“见字如面”，就是“读这封信的内容就像是我当面跟你说话一样”。甲、乙两封书信“说话”的内容及写作目的有何不同？请简析。