【推荐1】阅读下面的材料，完成下列各题。
【材料一】

难忘！10句话回顾一起走过的2020！

①武汉是能过关的，武汉是一座英雄的城市。（钟南山）

②不计报酬，无论生死。（一位一线医护写下的请战书）

③在疫情面前，我们中国人民解放军誓死不退。（军队支援湖北医疗队队员喊出的誓言）

④肝胆相照，我把胆留在武汉了。（胆囊摘除手术后第三天，张伯礼又投入工作）

⑤希望我能用残缺的身体燃烧出的微弱之光，疗愈世间的伤痛。（张定宇谈渐冻症病情）

⑥别怕，有我在。（00后抗洪战士在救生衣上写下这句话）

⑦破了皮，结了痂，就好了。（面对关心，抗洪一线官兵对巡诊的医生说）

⑧我这辈子的价值，我不管怎么着，我救了一代人。（云南华坪女高校长张桂梅，帮助1800多位女孩走出大山）

⑨山还是那座山，但在我眼中不再是束缚，而是祖国的大好河山。（曾高喊“山，我走出去了”的魏凯伦，大学毕业后写下赴疆申请书）

⑩要从九零后一直搞到百零后。（第三代杂交水稻双季亩产突破3000斤，袁隆平说要继续干下去）   

——摘自人民日报微博

【材料二】

2020年，我们用10天建成火神山医院；全国有4.26万名医务人员奔赴前线；用76天重启了武汉；这一年，最喜欢的数字是“清零”；最感动的是14亿中国人同心战疫；这一年，8848.86米成了珠峰的新身高；中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年；832个国家级贫困县脱贫摘帽；成功发射第55颗导航卫星；中国“奋斗者号”下潜突破10000米，再创新高……

——摘自人民日报微博

1．鲁迅先生说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”请结合【材料一】，模仿这个语段的句式，用排比修辞写一段话。
仿句：我们当今中国，_____，_____，_____，_____ ……这就是中国的脊梁。
2．请结合你的感受和体验，给【材料二】命一个标题。
3．为传承优秀传统文化，集中展示中国人民新时代的精神风貌和对美好生活的不懈追求，在2021年新春佳节来临之际，省诗词协会举办了“春联征集大赛”，老张创作了一幅对联，上联是“争当时代弄潮者”，与它对仗可作下联的一项是（　　　）

A．春和福满小康年	B．东风化雨又新春
C．不负韶华追梦人	D．全面小康梦正圆

【推荐2】“天下国家”是一个古老的话题，孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。滦州中学七年级开展了以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
(1)【活动一】阅读下面的材料，写出你的探究结果。

材料一：

1910年春天．12岁的周恩来进银冈书院读书，一次，校长在课堂上问大家为什么读书时．周恩来慷慨答道：“为了中华之崛起！”这一誓言，此后贯彻在他的一生中，他为中华民族解放做出了巨大的贡献。

材料二：

在远离城市的荒漠戈壁隐姓埋名28年间，邓稼先亲身经历核试验32次，亲自指挥15次。在一次空投试验中，降落伞没有打开，装置未被引爆，直接摔向地面。邓稼先并未多言，他不顾同事们的极力劝阻，只身奔向现场，弯下腰低着头认真查找，力求尽快确定装置落点。

材料三：

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅

我的探究结果：________________________________________________________。
(2)请依据示例的句式进行仿写，表达爱国之情。
示例：爱国是一种情怀，一笔一画书写经典历史文明。
仿句：爱国是_______，_________________________________________________。
(3)无论哪个时代，英雄事迹和爱国精神都是激励社会前行的强大力量。班级开展“天地英雄气，千秋尚凛然”的主题班会，请你为这次班会设计一段开场白吧！

【推荐3】学校组织了“节约粮食”主题活动，请阅读下面的材料，完成任务。

【材料1】党的十八大以来，习近平同志的相关重要讲话和论述为我国粮食问题把准了脉搏、指明了方向。他强调“我国13亿多张嘴要吃饭，不吃饭就不能生存”，提出了“藏于地、藏粮于技”的思想，告诫我们要牢记曾经饥饿的历史，不能好了伤疤忘了疼。

【材料2】联合国《世界粮食安全和营养状况2018年报告》指出，中国在消除饥饿方面取得了长足进步，对其他国家具有宝贵的借鉴意义。但是纵观全球，饥饿人口数量从2016年的8.15亿上升到2017年的8.21亿。

【材料3】据不完全统计，前些年中国人每年在餐桌上浪费的食物价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮其中公款吃喝占浪费总数的90%以上，“好面子”的落后思想是产生舌尖上浪费”的文化根源中央“八项规定”“六项禁令”出台后，食物浪费问题得到一定程度的遏制。

1．(1)你从上述材料中发现了什么?请简要概括。
_________________________________________
(2)你和亲戚到饭店吃饭后，剩下许多饭菜，你想打包带回家，亲戚却说:“打包显得多不排场、多没面子，让别人看不起。”你应对说：___________________
2．选做题。请从(1)(2)中选择一个作答。
(1)仿写句子：“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆苦。”一个浪费粮食的人,是不懂珍惜的人,不珍惜当下的无忧哺育,就会失去未来的饱足：一个浪费粮食的人,是不懂感恩的人，________________，________________。
(2)德美饭店为了提醒就餐的顾客节约粮食杜绝浪费,嘱托你从经典古诗文中挑选对偶的两句话作为餐桌提示牌的内容,请你写下来。
___________________________，___________________________________。
3．你发现自己家中存在哪些浪费食物的现象?对此你有什么好的改进措施?
请写在下面。(注意不要透露姓名等信息)
①问题：________________________________
②措施：_________________________________

【推荐1】“孝”是中华民族的传统美德。某校七年级正在开展“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动，请你完成下列问题。
(1)请你为本次活动写一条宣传标语。（不超过20个字）
(2)你认为孝心活动的开展具体有哪些形式？请你设计两种。
活动一：_______________
活动二： _____________
(3)关于孝顺，有一上联为“承恩不忘三春雨”，请从下面三个句子中，选出一句，与上联组成组成一副完整的对联，抄写在横线上。①儿孙孝顺门庭大   ②父母恩情似海深     ③行孝常怀寸草心
上联：承恩不忘三春雨 下联：__________

【推荐2】语文实践活动
(1)小张创作的一首七言绝句被校刊登载了，稿费196元（只算正文，不计标题和标点）。小张在写领条时，不会用汉字大写数字的标准写法来写金额，请你帮帮他。
已领金额（大写）：_____________________________元。
(2)某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有一项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目。请你根据上联，完成下联。
[参考人物］孔明、悟空、武松、祥子
上联：废寝忘食香菱苦学诗（注：香菱，《红楼梦》中的人物）
下联：
(3)为提高学生社团活动开展能力，某中学学生会计划举办一次G20峰会模拟会议活动，活动安排如下图，请用一段话介绍G20峰会模拟会议活动安排的流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字

【推荐3】某校七年级（1）班正在开展以“诚信，从我做起”为主题的综合实践活动，根据要求逐项完成以下任务。
（1）【观点论述】有人说：诚信是中华民族的传统美德，诚信是少年儿童做人的根本，但有人说，诚信是“傻子”的代名词，讲诚信就是吃亏。对此你怎么看？请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。（80字以内）
________________
（2）【故事链接】下图与教材内容相关，请简要概括故事的情节。（60字以内）

________________
（3）【对联续写】下面有一副未完成的对联，请围绕活动主题，续写对联。
上联：读书在于明理
下联：________________

【推荐1】你所在班级开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，请完成下列任务。
(1)同学们纷纷拿出自己整理的古诗准备在活动上展示，请你为主持人设计一段开场白。要求：至少使用一种修辞手法，100字左右。
(2)活动中，同学们交流了读诗心得。下面画波浪线部分是小华的阅读感言。请你也续写两句，谈谈自己的读诗感受。

品读古诗词，我赞叹杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的理想抱负； ____，___；___，____。

(3)以下是某同学拟写的一段发言稿，其中有一处语序不当和一处标点符号使用错误，请找出来并提出修改意见。

①我国古代诗歌一向追求诗情画意，苏轼评价王维的诗歌和绘画是“诗中有画，画中有诗。”②其实，不仅是与绘画，很多艺术形式都与诗歌有相通之处。③只要用心体会，便会发现，许多诗歌都可以借助其他艺术形式来表现。

语病：第__句，修改意见：________。
标点：第__句，修改意见：________。

【推荐2】“五四”青年节，学校举行“信心和勇气”的主题演讲活动，请按要求完成下面的任务。
(1)请你为本次演讲活动写一段开场词，100字以内。
(2)请把下面6个词语组成一副切合演讲主题的对联。
赞江山     小试身手     初展才华       一支稚笔     九载寒窗       抖素质
(3)为了增强演讲的说服力和感染力，老师帮我们梳理了名著中的一些人物、事件作为例证，请根据相关信息填补空白。

经 典 中的勇气	内涵	人物	典型事件	名著
	立志救治国民精神	鲁迅	①_____	《朝花夕拾》
	②___	孙悟空	大闹天宫	《西游记》
	疾恶如仇，敢于反抗	③____	怒杀李鬼	《水浒传》

(4)课堂讨论中，有同学认为简·爱在得知罗切斯特已婚后毅然离开也是一种勇气，但小红却认为这其实是一种任性。你认为呢？请结合你的阅读体验谈谈看法。

【推荐3】综合性学习。
中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。“和”已经渗入中国人的生活中，成为中国人重要的信仰和思想观念。故宫三大殿为“太和”“中和”“保和”，商人常说“和气生财”，人与人之间讲“和气致祥”。春晖中学八（1）班开展“以和为责’的综合性学习活动，请你参与。
①揭秘“和”文化：请用一句话概括你从下面材料中获得的主要信息。

对于中国人来说，以和为贵、与人为善，信守和平、和睦、和谐，是生活习惯，更是文化认同。习总书记说“中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”

②溯源“和”历史：请根据积累列举两则与“和”文化有关的古代名言。
③聚焦“和”活动：班长围绕“以和为贵”主题，已经设计出活动一，请你设计活动二和活动三。
活动一：举行“以和为贵”征文比赛
活动二：
活动三：
④彰显“和”内涵：班里准备开展“和为贵，谐为美”主题班会，由你担任主持人，请你为本次主题班会写一段开场白。（不少于40字）