【推荐1】阅读下面材料，按要求答题。
材料一        二十四节气之一——谷雨（下图）

材料二   传说，张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了，便让弟子搭起医棚，盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃饺子的习俗。
1．材料一的图画，介绍了和“谷雨”相关的哪些内容？
2．用一句话概括材料二的内容。
3．联系两则材料内容，使用关联词语“不仅……而且……”写一句话，概括二十四节气和大自然、人类活动之间的关系。

【推荐2】阅读下面材料，完成下列问题。

制作“茶文化宣传册”

为传播中国茶文化，学生会准备制作一本“茶文化宣传册”，同学们初步设计了目录和版面。请你参与完成具体内容的编写。

茶香诗韵   品茶之乐   烹茶之道   人在草木间

1．任务一：宣传册的第二页选用四幅手绘图画介绍古人烹茶时的讲究。请根据以下材料，参照第一幅图的示例，在另外三幅图下的横线上填入恰当的文字，以表现古人烹茶时的讲究。

中国人将烹茶当成一门艺术，有很多讲究。唐代茶圣陆羽在《茶经》中写道：“山水为上，江水为中，井水为下。”中国茶品类繁多，茶色浓淡各异。茶具的选择，往往也因人而异。瓷器的莹洁，陶器的朴素，玻璃茶具的玲珑剔透，木质茶具的自然，无不带给人独特的饮茶感受。而火候的讲究，更是为了生发茶香，使茶的滋味回味悠长，绿茶求其鲜，红茶求其浓，茶色或鲜嫩，或凝重，无不给人以遐想。

2．任务二：宣传册第三页的主要内容是下面的文段搭配丰子恺的画作，意在借居山间小屋的隐士展现品茶之乐。有同学认为画作的主画面是山景，不能突出品的情形。你如何向他解释？

品茶之前，先以鼻闻茶香。探鼻杯前，深嗅茶香，茶未饮，心先醉。喝茶之时，试以口舌受茶香。浅咂一口，茶香满口。以心品味，清气入于心，令人陶醉。茶味清苦，苦茶中蕴含着人生滋味，静静品味，令人沉入宁静的思绪。观形更是大有诗意。绿茶嫩芽，在茶盏中朵朵直立，芽尖慢慢散开，渐渐舒展，徐徐下沉，静观其变，幻象无穷。饮茶人在欣赏茶在水中的美妙变幻时，心境也变得悠然。

【推荐3】综合性学习

走进“互联网时代”

1．下面是小赵同学收集的一则资料，请仔细阅读后，说说你对这种生活的思考。“我的一天”记载表

时间	7：30	9：00	11：30	15：30	17：30	20：00
活动	早餐	社区“共享书吧”看书	回家	与伙伴 打球	晚餐	分享快乐
方式	扫描商家 二维码付款	扫描“书吧”APP二维码，查阅书籍	骑共享 单车	QQ好友 邀约	美团 叫外卖	微信朋友圈 发美图

我的思考是：________________________________________
2．请你仿照示例拟写一个活动形式。
形式一：绘制“互联网知识”的手抄报
形式二：开展“互联网利弊”的辩论赛
形式三：________________

【推荐1】综合性学习，完成下面小题。
七年级某班举行了“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
1．某同学搜集到了“2020年中国国民读书报告”的相关资料，请你认真阅读，并写出两条探究结论。
材料一

现在，随着社会飞速的发展，生活节奏的加快，越来越多的人远离了书本。调查显示，去年日本人年阅读量40本，法国人20本，俄罗斯人55本，而我国国民年均阅读量为7.49本。

材料二

据调查，就“为什么而读书”大多数人都是为了应付考试；极少致人是为了拓展知识领域、放松身心、提升文化素养、增强语言表达能力等。

2．为了激发同学们阅读经典的热情，班级举行了关于《西游记》和《朝花夕拾》的名著阅读竞赛，下面是其中的三个考题，请你作答。

行者仔细观看，乃二郎显圣领梅山六兄弟，驾着鹰犬，挑着狐兔，抬着獐鹿，一个个腰挎弯弓，手持利刃，纵风雾踊跃而来。行者道：“八戒，那是我七圣兄弟，倒好留请他们，与我助战。若得成功，倒是一场大机会也。”八戒道：“既是兄弟，极该留请。”行者道：“但内有显圣大哥，我曾受他降伏，不好见他！你去拦住云头，叫道：‘真君，且略住住，齐天大圣在此进拜。’他若听见是我，断然住了。待他安下，我却好见。”

（1）“受他降伏”指的是(       )
A.二将军宫门镇鬼              B.小圣施威降大圣              C.真行者落伽山诉苦
（2）“与我助战”说的是在祭赛国，七圣帮助悟空、八戒打死了万圣龙王和______________，并帮助祭赛国收回了佛宝。
A.黑河妖                           B.黄狮精                           C.九头虫
（3）文学史家、教育家王瑶教授评价《朝花夕拾》：“虽为个人回忆，但有丰富深刻的社会内容。”请你仿照示例另写一句话表达自己对这句话的理解。
示例：《五猖会》中作者回忆了小时候准备去看期望已久的五猖会时，却突然被父亲要求背诵《鉴略》的事，批判了封建教育对儿童天性的压制。
____________________________________________________
3．为了让更多的同学加入到阅读经典的行列，体会读书的乐趣，请你写一句关于读书的名言。

【推荐2】学完这篇课文后，你们班级开展了一次“走近鲁迅”的综合性学习活动，请你完成以下任务。
（1）请你推荐一篇（本）课外读过的鲁迅的作品，并写一句推荐语。
作品：__________________
推荐语：________________________。
（2）下边是出自鲁迅《自嘲》中的两句诗的书法作品，对其欣赏不恰当的一项是(            )

A.采用楷体，中正平稳。
B.用笔饱满，形神兼备。
C.字形瘦长，笔画飘逸。
D.大小匀称，徐疾有致。

【推荐3】请你参加“少年正是读书时”的综合性学习活动，根据要求完成任务。
【任务一】经典探读

我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说：

“给我读熟。背不出，就不准去看会。”

他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？

（1）上面这段话出自《朝花夕拾》中的，“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”心情。
【任务二】名著拾萃
（2）有人说，在《西游记》中，师徒四人最终能修成正果，不是因为他们取回的那摞经书，而是因为他们经历的九九八十一难，请你结合其中的“一难”，围绕情节和人物形象谈谈你对这句话的理解。
【任务三】开卷有益
（3）请你根据下面材料，完成劝说任务。

有数据统计：抖音85%的用户在24岁以下，基本都是95后，甚至00后，其中中小学生竟然占了很大比例。抖音上有的低俗短视频会给价值观尚未形成的孩子带来无法想象的负面影响，同时，他们也会因此缺乏专注力、学习力，逐渐丧失上进心和深度思考的能力。

（节选自热帖《抖音，请放过孩子》）

假如你身边刚好有小李同学沉迷抖音，也因此对阅读失去兴趣，更无心学习。作为读书爱好者和受益者，你会对他说些什么？请结合你本学期阅读名著的体验及收获劝说你的同学。

【推荐1】2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。3月5日是第60个学雷锋纪念日。为积极培育和践行社会主义核心价值观，九年级同学积极开展了“向雷锋同志学习”的综合性学习活动。
(1)【颂雷锋】为大力传承和弘扬雷锋精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，学校积极开展了“践行雷锋精神，构建和谐校园”主题教育系列活动。请你根据主题设计三种活动形式。
①雷锋精神我来学
②
③
④
⑤雷锋日记我来读
(2)【学雷锋】60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心。以雷锋为代表的英雄人物浸润着一代代中华儿女的心灵。请你结合下表，谈谈你对下列英雄人物的认识。

经典名著	主人公	英雄事迹	人物品质
《钢铁是怎样炼成的》	保尔•柯察金	四次死里逃生	①
《红岩》	江姐	从容就义	坚贞不屈 追求光明
《水浒传》	鲁智深	②	侠肝义胆 嫉恶如仇
《红星照耀中国》	③	帮助创建中国共产党组织“八一”起义	温和文雅 头脑冷静

(3)【议雷锋】有的同学议论说，一代人有一代人的偶像，60年过去了，雷锋精神已经过时，不再适应新时代了。请你针对此人的观点进行反驳，要求观点明确，有理有据，字数80字以内。

【推荐2】学校举办了文学部落艺术节，有丰富多彩的活动，请你参加并完成下列任务。
(1)为响应本次活动，班级文苑刊物新增了一个栏目，请根据入选作品的类型选出合适的栏目名（     ）

入选作品	《爱我伟大之华夏——读艾青＜艾青诗选＞》
	《试论＜水浒传＞的悲剧历史底蕴》
	《浅谈＜儒林外史＞的讽刺艺术及人物塑造》

A．成长笔记

B．咬文嚼字

C．名作品悟

D．名家访谈

(2)在阅读《艾青诗选》和《水浒传》时，有同学发现两部名著中都出现了“雪”的描写，他做了摘录，请你协助他完成批注。

篇目	文段	批注
《艾青诗选》	雪落在中国的土地上（节选） 沿着雪夜的河流/一盏小油灯在徐缓地移行/那破烂的乌篷船里/映着灯光，垂着头/坐着的是谁呀？/——啊，你/蓬发垢面的少妇/是不是/你的家/——那幸福与温暖的巢穴——/已被暴戾的敌人/烧毁了么？	《雪落在中国的土地上》勾勒了三幅流亡图。读完节选的部分，我眼前仿佛呈现出一幅①_________图，联系1937年的时代背景，这首诗歌的主题应该是：②____________________。
《水浒传》	林教头风雪山神庙（节选） 话不絮烦，两个相别了。林冲自来天王堂取了包裹，带了尖刀，拿了条花枪，与差拨一同辞了管营。两个取路投草料场来。正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。那雪早下得密了。怎见得好雪？有《临江仙》词为证： 作阵成团空里下，这回忒杀堪怜，剡溪冻住子猷船。玉龙鳞甲舞，江海尽平填。 宇宙楼台都压倒，长空飘絮飞绵。三千世界玉相连，冰交河北岸，冻了十余年。	作者说这是“好雪”，好在：一是这雪下得极美，铺天盖地。词中多次运用比喻的修辞手法，形象地刻画雪的特点；二是这雪下得很妙，③____________________。（请结合名著内容阐述理由）

(3)在阅读名著的过程中，有同学认为阅读方法不重要，执着于读书方法会浪费读更多书的时间，我们应该在有限的时间里多读书。请你对此观点进行反驳。要求：观点明确，有理有据，80字以内。

【推荐3】为了彰显我们中华儿女志存高远、自强不息的精神风貌，班级开展以“自强不息，逐梦未来”为主题的系列活动，请你参与并完成以下任务。
(1)【任务一：悟自强内涵】中国古代不乏体现自强不息精神的名言，请选择其中一句，谈谈你对“自强不息”的理解。

①士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》

②故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下》

我选择______（填序号）。理解：______________________________
(2)【任务二：读书分享】“为中华之崛起而读书”是周恩来总理的励志名言，同学们也立志勤奋读书，下面是小钦同学分享的读书笔记，请你帮忙补充完成。

读书笔记
出场人物	周进	范进
典型事件	六十多岁仍是老童生，参观贡院时一头撞在号板上。得到帮助捐了个监生最终考上进士，被指派为广东学道。关照范进，将其取为秀才。	①__________ ②__________
共同点	③____________________
不同点	得到他人帮助捐了个监生才时来运转。	④__________

(3)【任务三：观点表达】自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一，请从自强不息的精神与个人、国家关系的角度展开论述。要求观点明确，有理有据，字数80字以内。

【推荐1】在“读在萍乡·魅力教育”这一教育梦想下，近期你班开展的海量阅读活动为——“《朝花夕拾》我来讲”读书交流会，请完成下面两项任务。
（1）请你结合《朝花夕拾》内容，为本次读书交流会设计一段简短开场白。（不超过60字）
____________________________________
（2）语文老师以“细品数朵‘朝花’·感悟鲁迅初心”为主题，绘制了下面的思维导图，分享他的阅读体验，请你调动阅读积累，在图中①②③处填写相应内容。

①__________________________________________________________________________
②__________________________________________________________________________
③__________________________________________________________________________

【推荐2】《礼记·学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”朋友是人一生中不可或缺的部分。学校开展以“交友之道”为主题的研学活动，请你积极参加并完成以下任务。
【活动一   追根溯流——认识“朋友”】

“友”字发展演变示意图		小故事		名家谈交友
“友”是会意字。甲骨文知金文都是方向相同的两只右手在一起的样子，意思是“志可道合地做一件事情”。隶交后楷书写作“友”。		割席断交 管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看，宁割席分坐，曰：“子非吾友也！” ——《世说新语·德行》		好朋友在我国语文里向来叫作“知心”或“知己”“知交”也是一个习惯的名词，这个语言的习惯颇含有深长的意味，从心理观点看，求见知于人是一种社会本能，有这本能，人与人才可以免除隔阂，打成一片，社会才能成立。 ——朱光潜

1．同学们搜集的有关“朋友”的材料一经贴出，“研学吧”里立即就沸腾了，同学们纷纷留言，谈论自己对“朋友”的看法。请仿照示例，根据材料写下你对“朋友”的认识。（运用比喻的修辞手法）
示例：朋友是能够互帮互助、友好相处的人，就像寒冬里温暖的太阳。
【活动二   与时俱进——交友之道】

友谊是人类永恒的话题。21世纪的今天，随着网络的发展和普及，我们的交友方式发生了翻天覆地的变化。网络交友的虚拟、平等、自主，把天涯海角、素不相识的人连在了一起。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。网络交友就像一把双刃剑，有利也有弊。所以，青少年必须明确网上交友的利弊，学会正确利用网络，取其精华，去其糟粕，让其更好地为我们服务。

2．以上是“网络交友利与弊”辩论赛上的结束语，下列说法不正确的一项是（     ）

A．文段中画横线的词语“友谊”“网络”“因素”都是名词。

B．文段中加点的词“发生”“交往”“利用”都是动词。

C．文段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了网络交友有利也有弊，网络交友需要我们擦亮眼睛，慎重对待。

D．文段最后一句应重读“必须”“正确”，以引起听者的注意。

【活动三   解读经典——践行交友】
3．如果鲁迅要将《朝花夕拾》中的人物加为微信好友，他会加上谁？请从下面的备选人物中选择一位，并说说理由。
备选人物：长妈妈     寿镜吾     范爱农

【推荐3】“感恩”是一种美德，是一种情怀，为了培养同学们的这种美德与情怀，班级召开“感恩生活”的主题班会。请你完成以下任务。
(1)【任务一：名著中知感恩】你所在的学习小组计划在班会上展示名著阅读笔记，请你将有关内容补充完整。
我们在名著中体会到了感恩的力量。①_________（作者）《西游记》中的孙悟空三次离开取经队伍，第一次是第十四回“心猿归正六贼无踪”中被唐僧教训，一怒离开；第二次在第二十七回②“___________________”（情节名称）中唐僧不辨人妖，指责悟空恣意行凶而下贬书驱逐悟空离开；第三次在“真假美猴王”中被唐僧逐出禅门。屡遭惩处的孙悟空不忘师恩，最终回到取经队忠诚护师。读鲁迅的《朝花夕拾》我们知道，鲁迅把恩师③ ______________（人名）的相片放在自己书桌对面，用以鼓舞内心，表达对恩师的怀念与感激之情。
(2)【任务二：感恩中谈体验】班会上，同学们就“感恩生活”纷纷表达自己的看法。请你根据语境将语句补充完整。
小美：在学习生活中，我们不可能一帆风顺，正因为如此，才让我们迎难而上，激发对成功的渴望，所以我们要感恩 __________________。
小明：我们要感恩祖国的庇护与关怀。危难之际，祖国想人民所想，急人民所急。正所谓岁月静好，____________________；山河无恙，只因英雄铁肩担当。
主持人：感谢同学们的积极发言，让我们__________________________________。
(3)【感恩中悟幸福】班会上，同学们都因心怀感恩而幸福满满，请就“感恩与幸福的关系”表达你的看法，写一段80字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。