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题型:综合性学习 难度:0.65 引用次数:49 题号:22894980
九年级(1)班准备举行以“友善待人,和谐相处”为主题的班会。请你参与并完成小题。
【材料一:何为友善

友善是我们中华民族的传统美德。无论身处哪个阶层、从事哪个行业,友善都是公民应当积极倡导的基础性的价值理念。从词源来看,在古汉语中,友善是由两个相对独立的概念组成的。是象形字,表示两人结交并协力互助。《说文解字》云:同志为友。因此,的基本含义就是志趣相投、协力互助、相互鼓励。而则是会意字,由二者组合而成。象征吉祥,则表示讲话。因此,的含义为神态安详、言语谦和。《说文解字》解释道:善,吉也。”“组合,其基本含义便是:在人际交往中,基于善良之心或善良意志所表现出来的友好的言行。

【材料二:友善的内涵

人们在社会生活中如果过分关注自我利益的增长,就有可能忽视了自我权利与他人的边界。这也是很多社会不文明现象的根源。友善是一种基于善的宽容和认同,并不是指对于其他社会成员的不道德行为或者陈腐观念漠视和纵容。友善作为公民道德,强调在公共生活中既关切自我利益的实现,也尊重他人的权利。

【材料三:友善的基本要求

友善既是社会主义核心价值观的基本内容之一,也是公民在社会生活中必须遵循的基本道德准则。在现实生活中,友善是通过一系列形象而具体的基本要求体现出来的。

1对他人真诚

孟子曰:君子以仁存心,以礼存心。一个真正的人一定是内心存有善意的人。只有心存善意,才能对他人产生善心,进而实施善行。因此,在现实交往中遵循友善之道,培养建立在人格平等基础上的仁心、善性就显得尤为重要。实现条件,友善的调节力量也得到了空前加强,友善也因此具有了更多的现实性。

2自觉地与人为善

所谓与人为善,就是指人与人之间的相处需要做到平等、诚实、宽厚、和气。古人云,与人为善,与己方便。这就是说,当我们在给他人提供帮助的同时,别人也会给予善意的回报与回应。

3主动相帮互助

友善的本意是善待他人。具体而言,就是要做到谦敬礼让、帮扶互助。友善并不要求我们超越自己的能力范围去帮助一切有困难的人,而是当他人面临困境时,我们能够主动帮助他人解决问题,能够给予出于善良之心的主动与热情的帮助。

4珍爱人类的无机身体——自然

人类尊重自然、保护环境,也就是尊重和保护自己和他人的生存发展权利,更是尊重和保护子孙后代的生存发展权利。因此,与人友善就更需要关爱自然、保护环境。

(1)班主任李老师将下面这幅图片作为班会PPT的背景图片,请你结合图片及材料内容,为它配上一则宣传标语。

(2)如今,社会上缺乏“友善”的不文明行为时有发生,为建设和谐社会增添了重重阻力。请你观察下面这幅漫画,描述画面内容并表达自己的看法。(不少于80字)

(3)王小语同学报名参加了学校举办的以“友善”为主题的演讲比赛,他正在准备题为“播撒友善,共创和谐”的演讲。请你根据以上三则材料,帮他写一段演讲稿。(不少于150字)

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【资料二】

个人信息泄露情况的比例

(数据来源:中国青年政治学院互联网法治研究中心《个人信息保护情况调查》)


我的发现:__________________________________
(2)学校决定举办一次网络安全知识讲座,下面是学校办公室草拟的一份通知,请你找出其中的不妥当之处,并提出修改建议。

通知

学校决定于本周五(7月3日)下午四点,在报告厅一楼举办网络安全知识讲座,①请同学们届时莅临。

②**中学办公室   2020年7月1日


不妥当一①;修改建议:________________________________________
不妥当二②;修改建议:________________________________________
2021-04-15更新 | 176次组卷
共计 平均难度:一般