阅读下面诗歌，完成下列小题。
2．“道是无晴却有晴”的意蕴丰富，请简析它的丰富意蕴。
竹枝词
[唐]刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
1．这首诗歌塑造了一个什么样的抒情主人公形象？2．“道是无晴却有晴”的意蕴丰富，请简析它的丰富意蕴。
更新时间：2019-04-08 16:49:45
|
相似题推荐
诗歌鉴赏
|
适中
(0.65)
【推荐1】阅读下面一首诗，完成下列小题。
2．这首诗抒发了作者什么样的思想感情？
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1．从抒情方式角度赏析“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”。2．这首诗抒发了作者什么样的思想感情？
您最近一年使用：0次
诗歌鉴赏
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】阅读下面的诗歌，完成下面小题。
2．下面的诗句都蕴含了人生哲理。请将表格补充完整。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1．说说颔联所用典故，分别表达了作者怎样的思想感情。2．下面的诗句都蕴含了人生哲理。请将表格补充完整。
| 作者及作品 | 诗句 | 蕴含哲理 |
| 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 | 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 | （1） |
| 陆游《游山西村》 | 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 | （2） |
| 苏轼《水调歌头》 | 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 | 人生不会完美无憾，有欢聚就会 有离别，要有豁达的胸襟。 |
您最近一年使用：0次
诗歌鉴赏
|
适中
(0.65)
真题
【推荐1】阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。
2．“宁为百夫长，胜作一书生”表达了诗人怎样的情感？
从军行 杨炯
烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。
1．下列四项是对该诗的赏析，不正确的一项是| A．这首诗采用从一个典型场景跳到另一个典型场景的跳跃式结构，写出了书生投笔从戎、出塞参战的全过程。 |
| B．首联中的“照”字意在表现烽火很大很亮，在远远的西京都能看见；“自不平”中的“自”字，表现了书生从军的愿望和卫国的坚强决心。 |
| C．颔联由“辞”到“绕”写出了行军的迅速和军队凌厉、逼人的气势。 |
| D．颈联以北国的雪（暗）风（多）烘托战斗的激烈悲壮。 |
您最近一年使用：0次
诗歌鉴赏
|
适中
(0.65)
【推荐2】诗歌鉴赏
【注释】①可怜：可爱。
1．请发挥想象，描绘一、二两句所展现的画面。
2．从修辞的角度赏析三、四两句（赏析修辞方法、所写景物特征、作者感情）。
戏题盘石
王 维
可怜①盘石临泉水，复有垂杨拂酒杯。
若道春风不解意，何因吹送落花来？
【注释】①可怜：可爱。
1．请发挥想象，描绘一、二两句所展现的画面。
2．从修辞的角度赏析三、四两句（赏析修辞方法、所写景物特征、作者感情）。
您最近一年使用：0次
诗歌鉴赏
|
适中
(0.65)
【推荐3】阅读唐诗《赤壁》，完成各题。
2．这首诗表现了作者对自身才华、命运的哪些认识？
赤 壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
1．下列对本诗的理解赏析不正确的一项是（ ）| A．这是一首咏史诗。诗中的“前朝”，指东汉末年的战乱时代；“铜雀”即铜雀台，是曹操的休闲行乐之处。 |
| B．诗歌由“折戟”这一小物引发思古之情，用“二乔”的命运来折射东吴命运，体现了“以小见大”的写法。 |
| C．三、四句假设东风不助周瑜，二乔定会被曹操锁进铜雀台，由此表达了诗人的历史兴亡之感。 |
| D．整首诗尺幅之中有历史的大气象，形象中又寓哲理，同时还蕴含着诗人忧国忧民的情怀。 |
您最近一年使用：0次
