【推荐1】阅读下面的文言文，完成下列小题。

诫子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

1．下列加点词解释有误的一项是（       ）

A．静以修身             静：宁静专一	B．非宁静无以致远        致远：达到远大目标
C．非学无以广才       广才：增长才干	D．淫慢则不能励精        励：勉励

2．下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（       ）

A．淫慢则不能励精         学而不思则罔	B．夫君子之行             而两狼之并驱如故
C．非淡泊无以明志          屠惧，投以骨	D．五十而知天命          狼亦黠矣，而顷刻两毙

3．下列句子翻译有误的一项是（        ）

A．俭以养德:以节俭来培养品德。

B．非淡泊无以明志：不能淡泊自守就不能明确自己的志向。

C．险躁则不能治性：轻薄浮躁就不能修养性情。

D．悲守穷庐，将复何及：悲伤地困守在自己穷破的房舍之中，如果知道改过也是来得及的啊！

4．下列对选文理解有误的一项是（       ）

A．《诫子书》是一封劝诫、教诲儿子的家书，作者诸葛亮，三国时蜀国政治家、军事家。

B．文章开篇“夫君子之行，静以修身，俭以养德”告诫儿子要修身养德，恪守“君子之行”。

C．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”运用双重否定，强调“淡泊”“宁静”的价值。

D．“悲守穷庐，将复何及”表达了作者不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

【推荐2】阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（诸葛亮《诫子书》）

【乙】一曰慎独^①而心安。自修之道，莫难于养心：养心之难，又在慎独。能慎独则内省不疚可以对天地质鬼神。人无一内愧之事。则天君^②泰然。此心常快足重平，是人生第一自强之道，第一寻乐之方，守身之先务也。

（曾国藩《诫子书》）

【注释】①慎独：指在闲居独处无人监督时，更须谨慎从事，自觉遵守各种道德准则。②天君：旧谓心为思维器官，称心为大君。
1．时文中画线句子朗读停顿正确的一项是（     ）

A．能/慎独则内省不疚/可以对天地质鬼神

B．能慎独/则内省不疚可以对/天地质鬼神

C．能慎独则内省不疚/可以对天地/质鬼神

D．能慎独/则内省不疚/可以对天地质鬼神

2．理解下列句中加点词的含义。
（1）年与时驰       驰：____________
（2）险躁则不能治性       险：____________
（3）自修之道       道：____________
（4）是人生第一自强之道       是：____________
3．将下面句子翻译成现代汉语。
（1）静以修身，俭以养德。
（2）人无一内愧之事，则天君泰然。
4．甲乙两文都谈论到修身养性的方法，甲文认为“______”和“______”是修身养德的基础，乙文认为个人修养的最高境界是“____________”。（用原文的字词填空）

【推荐3】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

1．下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是（       ）

A．此后汉所以倾颓也          此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

B．此悉贞良死节之臣          悉以咨之

C．先帝不以臣卑鄙           咨臣以当世之事

D．恐托付不效             愿陛下托臣以讨贼兴复之效

2．翻译下面的句子。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

【推荐1】阅读下面文言文，完成后面小题

太宗尝谓中书令岑文本^①曰：“夫人虽禀性定，必须博学以成其道，亦犹蜃^②性含水，待月光而水垂；木性怀火，待燧动而焰发；人性含灵，待学成而为美。是以苏秦^③刺股，董生^④垂帷。不勤道艺，则其名不立。”文本对曰：“夫人性相近，情则迁移，必须以学饬^⑤情，以成其性。《礼》云：‘玉不琢不成器，人不学不知道。’所以古人勤于学问，谓之懿^⑥德。”

(节选自【唐】吴兢《贞观政要》)

【注释】①岑文本：唐太宗时宰相，文学家。②蜃：大蛤蜊，古人认为其性含水，月光出现时晶莹剔透。③苏秦：战国纵横家。④董生：即董仲舒，西汉政治家。讲学时以帷幕遮掩，以求专心。⑤饬：整理。
⑥懿：美好。
1．下面加点词意思相同的一项是（          ）

A．夫人虽禀性定/虽乘奔御风，不以疾也

B．必须博学以成其道/不以物喜，不以己悲

C．不勤道艺，则其名不立/故虽有名马

D．古人勤于学问，谓之懿德/斯是陋室，惟吾德馨

2．下面的名言与“玉不琢不成器，人不学不知道”意思相近的一句是（          ）

A．人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。 --马克.吐温

B．人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。--韩寒

C．愈学习，愈发现自己的无知。--笛卡尔

D．因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。--陶行知

【推荐2】阅读下面语段，完成小题。
临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之常慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪?方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉?况欲深造道德者邪?   

(选自《墨池记》)

1．下列句中加点词语意思相同的一项是（        ）。

A．①以临于溪                                               ②临表涕零

B．①方羲之之不可强以仕                              ②方其远出海门

C．①羲之之书晚乃善                                     ②无以致书以观

D．①盖亦以精力自致者                                   ②此人可就见，不可屈致也

2．下列句中加点词语意义和用法相同的一项是（        ）。

A．①方以长                                               ②悉以咨之

B．①方羲之之不可强以仕                           ②两狼之并驱如故

C．①岂其学不如彼邪                                 ②其如土石何

D．①羲之之书晚乃善                                 ②不可久居，乃记之而去

3．用现代汉语翻译文中划线句子。
4．文中写羲之“尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间”有何作用?

【推荐3】文言文阅读。

【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤．沃灌，以衾拥覆，久而乃．和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人； 余则缊袍敝．衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

（节选自《送东阳马生序》）

【乙】张嘉贞落魄有大志，亦不自异，亦不下人①，自平乡尉免归乡里。布衣环堵②之中，萧然自得。时人莫之知也。张循宪以御史出，还次．蒲州驿。循宪方复命使务有不决者意颇病之。问驿吏曰：“此有好客乎？”驿吏白③以嘉贞，循宪召与相见，咨．以其事积时凝滞者④，嘉贞随机应之，莫不豁然。及命表⑤又出意外。他日，则天以问循宪，具以实对，因请以己官让之。则天曰：“卿能举贤，美矣，朕岂可无一官自进贤耶？”乃．召见内殿，隔帘与语，嘉贞仪貌甚伟，神采俊杰，则天甚异之。翌日，拜监察御史。

（节选自《大唐新语•张嘉贞》）

【注释】①下人：下于人，在别人之下。②环堵：四围墙，常形容居室狭小简陋。③白： 告诉 。④积时凝滞者：长期积累下来的难以解决的问题。⑤表：写奏章。

1．解释下列加点词的意思。
(1)媵人持汤沃灌___   
(2)还次蒲州驿___
(3)余则缊袍敝衣处其间___   
(4)咨以其事积时凝滞者___
2．用“/”给下面的句子断句（断两处）。
循 宪 方 复 命 使 务 有 不 决 者 意 颇 病 之。
3．用现代汉语写出下列句子的意思。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
4．联系上下文，分析加点词“乃”的妙处。
（1）以衾拥覆，久而乃和。（2）乃召见内殿，隔帘与语。
5．阅读上面选段，完成下面问题。
面对生活的艰苦，【甲】文中的宋濂的态度是“___”，【乙】文中的张嘉贞则是“___”。（用原文回答）
6．读完【乙】文，你认为张嘉贞是怎样的人？请结合具体内容说说。

【推荐1】阅读下文，回答问题。

镜喻

五官莫明于目面有黑子而目不知乌在其为明也？目能见物，而不能见吾之面，假于镜见焉。镜之贵，不知目；镜不求于目，而目转求于镜。然世木尝以镜之助目，而咎目之失明。镜何负于目哉！

客有任目而恶镜者，曰：“是好苦我，吾自有目，乌用镜为？”久之，视世所称美人，鲜当意者，而不知己面之黑子，泰然谓美莫己若。左右匿笑，客终不悟。悲夫！

（选自清代钱大昕的《潜研堂文集》）

1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是

A．而不能见吾之面/面山而居	B．假于镜而见焉/且焉置土石
C．泰然谓美莫已若/未若柳絮因风起	D．镜何负于目哉/负势竞上

2．请用三条“/”给文中画线句子断句。
五 官 莫 明 于 目 面 有 黑 子 而 目 不 知 乌 在 其 为 明 也
3．读完本文，你悟出了什么做人的道理？

【推荐2】文言文阅读，完成下面小题。

材料一：天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣。然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（选自《孟子》）

材料二：百姓怨望^①而诸侯有畔者，于是纣乃重刑辟，有炮烙之法。以西伯昌、九侯、鄂侯为三公^②。九侯有好女，入之纣。纣不喜九侯女，杀之，而醢^③九侯。鄂侯争之强，辩之疾，并脯^④鄂候。西伯昌闻之，窃叹。纣囚西伯。西伯之臣求美女奇物善马献纣，纣乃赦西伯。西伯出而献洛西之地，以请除炮烙之刑。纣乃许之，赐弓矢斧钺，使得征伐，为西伯。……西伯归乃阴^⑤修德行善诸侯多叛纣面往归西伯。西伯滋大，纣由是稍^⑥失权重。

（节选自《史记·殷本纪》，有删改）

【注释】①怨望：怨恨。②以西伯昌、九侯、鄂侯为三公：任用西伯昌、九侯、鄂侯为掌握军政大权的最高官员。③醢（hǎi）：肉酱。这里指一种酷刑。④脯（fǔ）；干肉。这里指一种酷刑。⑤阴：暗暗地。⑥稍：逐渐。
1．《古汉语常用字字典》中“畔”的意思有：①田界；②疆界；③旁边；④同“叛”。背叛。叛乱由此可判断材料二中“百姓怨望而诸侯有醉者”的“畔”的意思是（     ）

A．田界

B．疆界

C．旁边

D．同“叛”。背叛，叛乱

2．下列对加点字的解释不正确的一项是（     ）

A．池非不深也（池：护城河）	B．委而去之（委：离开）
C．纣不喜九侯女，杀之（之；代词，代指九侯女）	D．西伯出而献洛西之地（而：表承接）

3．对材料二中画横线句子的断句，正确的一项是（     ）

A．西伯归/乃阴修德行善/诸侯多叛纣而往归西伯。

B．西伯归乃阴修德/行善诸侯/多叛纣而往归西伯。

C．西伯归/乃阴修德行善诸侯多叛纣/而往归西伯。

D．西伯/归乃阴修德行善/诸侯多叛纣而往归西伯。

4．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
（2）西伯滋大，纣由是稍失权重。
5．材料一的结论是“得道者多助，失道者寡助”。结合材料二，简要说明“得道多助，失道寡助”在西伯与纣王身上是如何体现的。

【推荐3】划分节奏。
怠慢则不能励精，险躁则不能治性。