书信文化是优秀传统文化的一部分。学校开展“书信文化家国情怀”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
（1）【渔传尺素】：书信文化不止是情怀，动人的书信，好似让我们看到了穿越了时间长河的情愫，或喜或悲，一字一句，敲打着我们的心扉。请你写出关于书信的一个诗句。
（2）【书不尽言】：学校发出欣赏名人书信，用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。可是你班的文文同学对此不感兴趣，仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话，你怎么劝说?
（3）【书信往来】：同学李强参加了“最美书信”评选活动，即将寄出作品，请你帮他填写信封。
邮寄地址：“书信文化节”读书月组委会文化路2号；
邮政编码：158034
李强地址：青春路88号，邮政编码：130006
（4）【音问相继】生活中还有什么有趣的、美好的或是有价值的东西正在离我们远去?为留住它，请策划一个小活动，仿照示例拟出活动主题和宣传语。（宣传语至少运用一种修辞手法）
示例：活动主题：把丢掉的书信捡起来
宣传语：捡起的是曾经的记忆，留下的是脉脉深情
活动主题：
宣传语：
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材料一：布依族作为古“百越”的一支，自古就繁衍生息在贵州高原上。布依山歌作为这个土著民族的一种文化符号，形式多样，丰富多彩。能歌善舞的布依人，常常在不同的场合，用不同的方式演唱各种悦耳动听的山歌，表达自己的爱好和情感。
材料二：从布依山歌的结构形式、演唱方式和传统习惯来看，布依族山歌主要分为小调和大调两种形式。小调山歌结构简单、用较低的声调和较快的速度来唱，分独唱、对唱、和唱三种格调，女性多用这种唱法。
材料三：布依山歌的歌词以生产生活知识、历史知识和天文地理知识为内容，曲调婉转、旋律活泼自由、比喻十分巧妙、字词押韵和谐，可用四弦琴和二胡进行伴奏，还可用木叶吹奏出美妙动听的山歌。
材料四：“舀一碗糟辣椒，添一碗花米饭。 切一盘脂腊肉，沏一壶云雾茶。敬上一杯甜米酒，摆上一夜龙门阵。心中飞出欢乐歌，山歌唱出好生活。”
（1）综合前三则材料，请简要概括“布依族山歌”的主要特征。
（2）材料四是一首“布依族山歌”，请谈谈这首山歌的思想内涵。
（3）“布依族山歌”是宝贵的“非物质文化遗产”，应当积极传承发扬。请就如何传承发扬拟写两条合理的建议
你班进行禁毒宣传活动，如果你是班长要带领全班同学进行这次综合性学习，你计划怎样完成任务？
（1）请为此次活动写一个宣传标语。
（2）这次综合性学习活动形式有多种，你们班采用了哪些形式？请举出两种。
文化是民族的根
中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的烟花中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，__________________，传扬在诗词浪漫的意境里。
传统文化承载着民族的记忆。五彩纷呈的形式令人赏心悦目。我们在文化的熏陶下变得厚重而雅致。
（1）仿照划横线的句子，选择一种传统文化形式（如锣鼓、秧歌、风筝、书法等），为横线处补写句子。
（2）文中画波浪线的句子有语病，请写出修改方法。
（1）人无信不立，无论古今，诚信应该成为每个人必有的精神品质，请调动你的积累，写一句关于“诚信”的名言警句（必须注明出处：人名或作品名）。
（2）期末考试将至，松江中学八（2）班准备开展“诚信考试，拒绝舞弊”主题班会，假如你是这次主题班会的主持人，请你为这次主题班会写两句开场白（不超过100字）。
材料一
新华社北京3月23日电（记者孙铁翔、孙少龙）中共中央3月23日上午举行新闻发布会，介绍中国共产党成立100周年庆祝活动有关情况，并答记者问。
据介绍，在中国共产党百年华诞之际举行庆祝活动，将回顾中国共产党同人民风雨同舟、生死与共，从胜利走向胜利的伟大历程，总结中国共产党的百年辉煌成就和宝贵经验，展现进入新时代，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，党和国家各项事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，激励和动员全党全军全国各族人民，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。
材料二
今年的庆祝活动，主要内容一是开展党史学习教育。我们将结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，在全体党员中开展党史学习教育。二是举行庆祝大会。我们将以中共中央名义，隆重举行庆祝中国共产党成立100周年大会，中共中央总书记、国家主席、中央军委主习近平将发表重要讲话。三是开展“七一勋章”评选颁授和全国“两优一先”评选表彰。我们将以中共中央名义，向为党作出杰出贡献、创造宝贵精神财富的党员授予“七一勋章”等先进荣誉。四是举办大型主题展览。我们将举办“不忘初心、牢记使命”大型主题展览，全面、系统、生动、立体地展示中国共产党百年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验，五是举办文艺演出。我们将举办庆祝中国共产党成立100周年大型文艺演出，邀请党和国家领导人、获得功勋荣誉表彰的代表、基层党员和群众代表等各界人士观看。六是召开理论研讨会和座谈会。中央宣传部将会同中央组织部、中央党校（国家行政学院）、中央党史和文献研究院、教育部、中国社会科学院、军委政治工作部联合召开庆祝建党100周年相关座谈会、研讨会。七是创作推出一批文艺作品和出版物。我们将以中国共产党成立100年来的光辉历史、伟大成就和宝贵经验，以及各个历史时期涌现出来的先进典型为主要内容，制作播出大型文献专题片和专题节目。创作推出一批具有较高思想艺术水平的戏剧、音乐、舞蹈和电影、电视刷等各类优秀文艺作品。推出一批重点党史著作和理论文章，编写推出《中国共产党的100年》等重点出版物。此外，还将以庆祝建党100周年为主题，发行纪念邮票、纪念封和纪念币。八是开展群众性主题宣传教育活动。我们将在全国城乡广泛开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动。各地特别是在党的历史上具有重要意义的地方，将根据党中央统一部署，结合本地实际，围绕党史重要事件、重要活动和重要遗址旧址等组织开展丰富多彩的庆祝活动。
材料三
下图是庆祝建党百年活动标识
2．请用
1．班长小文在网上收集了一些关于讨论注意事项的语句。现将这些内容进行合理排序，使之成为一段连贯的话，你认为最合理的一项是（ ）
①讨论问题时，会出现不同观点的碰撞甚至交锋，要理性客观地发表意见，坦诚谦虚地对待不同看法，保证讨论在互相信任、互相帮助的氛围中进行。
②在课堂讨论时，有些小组看起来说得热火朝天，却难以形成成果，其重要原因就在于讨论时偏题跑题。
③不要因为觉得自己“没想好”而缄口不言，讨论本身就是一个从“没想好”逐渐走向“想好”的过程。
④每个参与讨论者都要积极发言。只有参与者积极发言，讨论才能成功。
⑤讨论要围绕着议题展开，有的放矢，突出重点，切不可东拉西扯，离题万里。
⑥“不成形”的观点同样闪烁着智慧的火花，只要大胆地说出来，就有可能互相启发。
| A．⑤②④③⑥① | B．⑤①③②⑥④ | C．②⑤①③④⑥ | D．②⑥④①⑤③ |
讨论规则 | 简要说明 |
观点明确 | 发言者要明确表达自己的意见 |
不同问题依次讨论 | 发言者不得偏离当前讨论的问题 |
就事论事 | 发言者不得进行人身攻击 |
尊重发言的完整性 | 发言者不能打断他人的发言 |
同学甲：我认为咱们班的教室文化可以以“拼搏！超越！”为主题，它可以激励即将参加中考的我们。
同学乙：我不太同意你的观点。因为初三的学习本来就紧张，同学们都在努力学习，这样的文化氛围会增加同学们的压力。我觉得以“团结友爱”为主题是不是显得温馨一些？
同学丙：你也太老土了！都要中考了，你以为还在初一，需要培养感情？初三……
同学丁：我来替你说！“团结友爱”在任何时候都是我们该有的状态。只是在初三这个特殊的阶段，营造一些励志的氛围，会更有恰当。
七年级各班拟开展“走进文学部落”系列活动，请你参加并完成下列任务。
（1）班上准备办一份班刊，请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。
（2）在活动中，老师安排你去邀请本县有名的作家沈艳丽老师于下周五下午三点到学校作一场文学报告会，你准备怎么对她说？请写下来。（不超过100字）
《综合性学习：漫游语文世界》
(1)依照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。
提示语：（学生宿舍里）严禁被褥脏乱
改写为：被褥也需要美容。
①提示语：（公园里）严禁践踏小草，否则罚款10元。
改写为： _______________________________________
②提示语：（阅览室内）严禁大声喧哗
改写为： ________________________________________
（2）某班举行的《漫游语文世界》语文学习活动中，有一项是“七嘴八舌说成语”。主要采用归类学习法，经过思考，根据成语的特点，将成语归为：数字成语、生物成语、时令成语、故事成语。请你根据上述归类，写出几个成语：（每类至少两个）
数字成语：（例： ） 生物成语：（例： ）
时令成语：（例： ） 故事成语：（例： ）
2013年度国家监测语料库提取了新词500条。继前些年“被××”“楼××”“××门”“××族”广为流传之后，如今“××姐”“××哥”“××帝”“给力、逆袭、女汉子、土豪、点赞、奇葩。”以及由“微博”衍生出的“微××”特别活跃。如“微博控”们运用“微博体”写“微小说”，看“微喜剧”，读“微新闻”，进行“微访”。
网络时代改变了传统的大众传播模式，人们走进了一个不再设有严格意义的“把关人”的“自媒体”时代，“人人都成了语言创造者，都成了‘造词家’”。新词语从没有像今天这样活泼。同时，各种传媒通过热字、热词、流行语来盘点一年的重大社会生活的做法也愈演愈烈。
（1）请给以上材料拟写一个标题：
（2）依据以上信息，结合现实生活，谈谈你对文中所涉现象的认识。
学校要开展主题为“让读书成为一种生活方式”的语文综合实践活动。请你按要求 完成下列任务。
（1）班级举行“亲子共读”活动，要求家长和孩子共读一部经典，你的家长因为工作忙碌迟迟未读，可是，你却经常看见他（她）晚上刷微信。请你写几句话劝说。（60字左右）
（2）请仿照下列句子，写出你的读书体会。
读书就是到智者家串门儿，可以开阔视野，增长见识；读书就是进行生命的化妆，可以 充实自我，改变气质；读书就是
(1)【活动一：自我介绍】你刚进入初中，一切都是新的：新环境，新教师，新同学。在你感到新鲜、高兴、激动之时，班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动为你结交新朋友提供了机会，于是你走到讲台前向同学们介绍自己，你说：
(2)【活动二：观察探究】班长分发了学校学生会近期完成的“关于中学生结交朋友”的调查报告，请你仔细观察表格内容后，写出你的探究结果。
选择交友对象 | 凭感觉交友 | 觉得有内涵才交友 | 看重外表交友 | 注重人品交友 |
比例 | 20% | 18% | 20% | 46% |
你的探究结果：
(3)【活动三：表明观点】在班级主题活动中，小文认为上网聊天无拘无束，畅所欲言，快乐无比，于是乐此不疲。而回家跟父母却很少聊天，觉得跟父母没什么话题可聊。如果你是小文的好友，你会如何劝说她呢？
在我市创建全国文明城市的过程中，某校开展了“创建文明城市，中学生在行动”为主题的综合性学习活动。
（1）请你根据下列的上联，写出下联。
上联：莫以善小而不为一言一行俱是君子风度
下联：
（2）下面是某班在全校发出的倡议书，请对有语病的地方加以修改。
倡议书
a、创建全国文明城市，加强城市文明程度，是一件得民心、顺民意的好事，是一件积民智、聚民力的大事，需要您的共同参与和努力。在此，我们发出如下倡议：
做文明风尚的传播者……
做文明行为的践行者。我们要做到不乱丢垃圾、不乱写乱画、不随地吐痰、不私搭乱建，创造一个干净卫生的公共环境……b、邻里互助、友善待人，建立和谐的公共关系。
做文明创建的推动者。c、每一份热情，都会让我们的校园充满文明；每一份辛劳，都会为我们的国家增色添彩；每一份努力，都会让我们的城市更加美好。
让我们携手并肩，用文明的言行、踏实的工作，为城市文明谱写新的篇章！
①
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（3）班上某同学一贯我行我素，喜欢爆粗口，性格又冲动，与其他人的关系总是处不好。此次活动之际，班主任让你劝他参与文明创建活动，你将会如何劝说呢？
