如图,中,,,的平分线与的垂直平分线交于点O,E在边上,F在边上,将沿直线翻折,使点A与点O恰好重合,求的度数.
22-23八年级上·河南三门峡·期中 查看更多[2]
更新时间:2023/01/11 16:46:29
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【推荐1】折叠三角形纸片,使点落在边上的点,且折痕.若,求的度数,并说明理由.
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适中
(0.65)
【推荐2】利用折纸可以作出角平分线.
(1)如图1,若∠AOB=58°,则∠BOC= .
(2)折叠长方形纸片,OC,OD均是折痕,折叠后,点A落在点A′,点B落在点B',连接OA'.
①如图2,当点B'在OA'上时,判断∠AOC与∠BOD的关系,并说明理由;
②如图3,当点B'在∠COA'的内部时,连接OB',若∠AOC=44°,∠BOD=61°,求∠A'OB'的度数.
(1)如图1,若∠AOB=58°,则∠BOC= .
(2)折叠长方形纸片,OC,OD均是折痕,折叠后,点A落在点A′,点B落在点B',连接OA'.
①如图2,当点B'在OA'上时,判断∠AOC与∠BOD的关系,并说明理由;
②如图3,当点B'在∠COA'的内部时,连接OB',若∠AOC=44°,∠BOD=61°,求∠A'OB'的度数.
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解答题-作图题
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适中
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【推荐3】(1)如图1,等腰三角形纸片,AB=AC,∠BAC=30°,按图2将纸片沿DE折叠,使得点A与点B重合,此时∠DBC= ;
(2)在(1)的条件下,将△DEB沿直线BD折叠,点E恰好落在线段DC上的点E′处,如图3,此时∠E′BC= ;
(3)若另取一张等腰三角形纸片ABC,AB=AC,沿直线DE折叠(点D,E分别为折痕与直线AC,AB的交点),使得点A与点B重合,再将所得图形沿直线BD折叠,使得E落在点E′的位置,直线BE′与直线AC交于点M.设∠BAC=m°(m<90°)画出折叠后的图形,并直接写出对应的∠MBC的大小.(用含m的代数式表示)
(2)在(1)的条件下,将△DEB沿直线BD折叠,点E恰好落在线段DC上的点E′处,如图3,此时∠E′BC= ;
(3)若另取一张等腰三角形纸片ABC,AB=AC,沿直线DE折叠(点D,E分别为折痕与直线AC,AB的交点),使得点A与点B重合,再将所得图形沿直线BD折叠,使得E落在点E′的位置,直线BE′与直线AC交于点M.设∠BAC=m°(m<90°)画出折叠后的图形,并直接写出对应的∠MBC的大小.(用含m的代数式表示)
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【推荐1】如图,中,,垂直平分,交于点,交于点,.
(2)若,,求的长.
(1),求的度数;
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
【推荐2】如图,在中,,的垂直平分线交、于点、.
(1)若,求、的度数;
(2)若,,求的周长.
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【推荐1】如图,四边形中,,,,且,求:(1)的长;
(2)的度数.
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适中
(0.65)
【推荐2】如图,在中,,的垂直平分线交于点,交于点.
(1)已知,求的度数;
(2)已知的周长为,,求的长.
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解答题-证明题
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适中
(0.65)
【推荐1】如图,在等边△ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且∠ADB+∠EDC=120°.
(1)求证:△ABD∽△DCE;
(2)若BD=4,CE=3,求△ABC的面积.
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解答题-证明题
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适中
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【推荐2】(1)问题发现:如图①,和均为等边三角形,点在边的延长线上,连接,求证:.
(2)类比探究:如图②,和均为等腰直角三角形,,点在边的延长线上,连接.
①求的度数;
②判断线段,,之间的数量关系并证明.
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①求的度数;
②判断线段,,之间的数量关系并证明.
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