【推荐1】某校计划成立学生体育社团，为了解学生对不同体育项目的喜爱情况，学校随机抽取了部分学生进行“我最喜爱的一个体育项目”问卷调查，规定每人必须并且只能在“篮球”“足球”“乒乓球”“健美操”“跑步”五个项目中选择一项，并根据统计结果绘制了两幅不完整的统计图．
   
请解答下列问题：
(1)在这次调查中，该校一共抽样调查了______名学生，扇形统计图中“乒乓球”项目所对应的扇形圆心角的度数是_________；
(2)请补全条形统计图；
(3)若该校共有2600名学生，试估计该校学生中最喜爱“篮球”项目的人数．

【推荐2】每年的4月15日是我国全民国家安全教育日．某中学在全校七、八年级共800名学生中开展“国家安全法”知识竞赛，并从七、八年级学生中各抽取20名学生，统计这部分学生的竞赛成绩（竞赛成绩均为整数，满分10分，6分及以上为合格）．相关数据统计、整理如下：
八年级抽取的学生的竞赛成绩：
4，4，6，6，6，6，7，7，7，8，8，8，8，8，8，9，9，9，10，10．
七、八年级抽取的学生的竞赛成绩统计表

年级	七年级	八年级
平均数	7.4	7.4
中位数
众数	7
合格率

七年级抽取的学生的竞赛成绩条形统计图

根据以上信息，解答下列问题：
(1)填空：______，______，______；
(2)估计该校七、八年级共800名学生中竞赛成绩达到9分及以上的人数；
(3)根据以上数据分析，从一个方面评价两个年级“国家安全法”知识竞赛的学生成绩谁更优异．

【推荐3】2008年北京奥林匹克运动会举办前，为弘扬奥运精神，国家体育总局通过网络、电视等新闻媒体加大宣传奥运知识．现对某校初中1000名学生就“奥运知识”的了解程度进行了抽样调查（参与调查的同学只能选择其中一项），并将调查结果绘制出以下两幅不完整的统计图表，请根据统计图表回答下列问题：
   

类别	频数	频率
不了解	10	m
了解很少	a	0.32
基本了解	b	0.4
很了解	4
合计	50	1

(1)根据以上信息可知：______，______；
(2)补全条形统计图；
(3)估计该校1000名初中学生中“基本了解”的人数有多少人？

【推荐1】为迎接2021年初中毕业生升学体育测试，我校九年级（1）班学生参加了模拟测试，根据测试评分标准，将他们的成绩进行统计后分为四等，并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图（未完成），请结合图中所给信息解答下列问题：

(1)九年级（1）班参加体育测试的学生有       人；
(2)将条形统计图补充完整；
(3)在扇形统计图中，等级B部分所占的百分比是       ；
(4)若九年级学生共有850人参加体育测试，估计达到A级和B级的学生共有多少人？

【推荐2】居民区内的“广场舞”引起媒体关注，小王想了解本小区居民对“广场舞”的看法，进行一次分四个层次的抽样调查（四个层次为：A，非常赞同；B．赞同但要有时间限制；C．无所谓；D．不赞同），并把调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图，请根据统计图中的倍息解答下列问题：
   
（1）本次被抽查的居民人数是　 　人，将条形统计图补充完整．
（2）图中∠α的度数是　 　度；该小区有3000名居民，请估计对“广场舞”表示赞同（包括A层次和B层次）的大约有人
（3）据了解，甲、乙、丙、丁四位居民投不赞同票，小王想从这四位居民中随机选择两位了解具体情况，请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲和乙的概率．

【推荐3】“抗击疫情，无人缺席”，为了打赢这场没有硝烟的战争，做到不聚集，我的所有同学也足不出户在家为抗击疫情而努力．为了了解同学们在家的生活情况，某校对九年级的部分同学做了一次内容为“宅家活动，我在行动”的调查活动，学校将活动方式分为五类，同学们可根据自己的情况必选且只选其中一类，学校收集整理数据后，绘制了如下两幅不完整的统计图，请根据统计图中的信息解答下列问题：
   
(1)这次抽样调查中，一共抽查了______名学生；
(2)请补全条形统计图；
(3)请计算扇形统计图中“享受美食”所对应扇形的圆心角的度数．

【推荐1】端午节”是我国的传统节日，民间历来有吃“粽子”的习俗．我市某食品为了解市民对去年销量较好的猪肉馅粽、豆沙馅粽、蛋黄馅粽、蜜枣馅粽（以下分别用、、、表示）这四种不同口味粽子的喜爱情况，并将调查情况绘制成如下图1-图2两幅统计图：

请根据以上信息回答：
(1)本次调查中，样本容量是__________；
(2)爱吃粽的人数的百分比是__________；
(3)扇形统计图中所对应的扇形圆心角是__________度；
(4)若居民区有人，估计爱吃粽的人数为__________；
(5)若有外形完全相同的、、、粽子各一个，煮熟后，小王吃了两个．吃到C粽的概率为__________．

【推荐2】近年来，在习近平总书记“既要金山银山，又要绿水青山”思想的指导下，我国持续的大面积雾霾天气得到了较大改善．为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度，某校在学生中做了一次抽样调查，调查结果共分为四个等级：A．非常了解；B．比较了解；C．基本了解；D．不了解．根据调查统计结果，绘制了如图所示的不完整的三种统计图表．

对雾霾天气了解程度的统计表：

对雾霾天气了解程度	百分比
A．非常了解	5%
B．比较了解	15%
C．基本了解	45%
D．不了解	n

请结合统计图表，回答下列问题：
（1）本次参与调查的学生共有　 　，n＝　 　；
（2）扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是　 　度；
（3）请补全条形统计图；

【推荐3】某校为了解九年级学生的身体素质情况，体育老师对九（1）班50位学生进行测试，根据测试评分标准，将他们的得分进行统计后分为A，B，C，D四等，并绘制成如图所示的频数分布表和扇形统计图．

等第	成绩（得分）	频数（人数）	频率
A	10分	7	0.14
	9分	x	m
B	8分	15	0.30
	7分	8	0.16
C	6分	4	0.08
	5分	y	n
	5分以下	3	0.06
合计		50	1

（1）直接写出：m，x，y；
（2）求表示得分为C等的扇形的圆心角的度数；
（3）如果该校九年级共有700名学生，试估计这700名学生中成绩达到A等和B等的人数共有多少人？

   

【推荐1】某校七、八、九年级共有学生人．学校统计了各年级学生的人数，绘制了图①、图②两幅不完整的统计图．

(1)请求出七、八年级学生人数，并将图①的条形统计图补充完整；
(2)图②中，表示七年级学生人数所对应的扇形圆心角度数为        ；
(3)学校数学兴趣小组调查了各年级男生的人数，绘制了如图③所示的各年级男生人数占比的折线统计图（年级男生人数占比＝）．结合相关信息，可得七年级男生        人．

【推荐2】2022年4月8日我市宝华镇再次出现新冠疫情，本着“疫情就是命令，防控就是责任”，更多志愿者加入了支援宝华的志愿服务，为全市疫情防控助一臂之力．某支志愿服务领队抽样调查了部分志愿者自4月8日至4月23日志愿服务的净时长（单位：小时）， A：0＜x≤60；B：60＜x≤120；C：120＜x≤180；D：180＜x≤240；整理并绘制成两幅不完整的统计图，请回答下列问题：

(1)这次被抽取参与统计调查的志愿者人数共有______人，扇形统计图中，“D：180＜x≤240”小时所占圆心角的度数是______°；
(2)请你将条形统计图补充完整，并在图上标明相应的数据；
(3)若本次疫情我市共有1600余名人员参与此类志愿服务，那么志愿服务时间多于120小时的志愿者大约有多少人？

【推荐3】重庆，别称“山城”、“雾都”，旅游资源丰富，自然人文旅游景点独具特点．近年来，重庆以其独特“3D魔幻”般的城市魅力吸引了众多海内外游客，成为名副其实的旅游打卡网红城市．某中学想了解该校九年级1200名学生对重庆自然人文旅游景点的了解情况，从九（1）、九（2）班分别抽取了30名同学进行测试，获得了他们的成绩（百分制），并对数据（成绩）进行整理、描述和分析．下面给出了部分信息：
a．测试成绩分成5组，其中A组：50＜x≤60，B组：60＜x≤70，C组：70＜x≤80，D组：80＜x≤90，E组：90＜x≤100．测试成绩统计图如下：

b．九（2）班D组的测试成绩分别是：81、82、82、83、84、85、86、87、88、89、89、90、90、90．
c．九（1）（2）班测试成绩的平均数、中位数、众数如下：

课程	平均数	中位数	众数
九（1）	84.2	84	89
九（2）	84.6	π	90

根据以上信息，回答下列问题：
（1）根据题意，直接写出m，n的值：m＝　 　，n＝　 　；九（2）班测试成绩扇形统计图中A组的圆心角α＝　 　°；
（2）在此次测试中，你认为　 　班的学生对重庆自然人文景点更了解（填“九（1）”或“九（2）”），请说明理由（一条理由即可）：　 　；
（3）假设该校九年级学生都参加此次测试，测试成绩大于90分为优秀，请估计该校九年级对重庆自然人文景点的了解达到优秀的人数．