【推荐1】物理课上，同学们正在进行测量石块密度的实验；

（1）小刚取来托盘天平放在水平桌面上，并移动游码至标尺左端的______处，指针出现如图甲所示情况，他应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节；
（2）小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时犯了三个错误。”小华所说的三个错误是：①______；②______；③______；
（3）小明改正错误，正确操作。天平水平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是______；
A.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡
B.将右端平衡螺母向左旋进一些
C.把天平右盘最小的砝码拿走，并向右移游码
D.将右端平衡螺母向右旋出一些
（4）天平再次水平平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小明所称量小石块的质量是______g；
（5）接下来他们用量筒测量小石块的体积，如图丁所示。步骤如下：
①在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数V₁；
②把小石块浸没在盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数V₂；
③则待测小石块的体积V＝______cm³；
（6）他们测得该小石块的密度为______kg/m³。

【推荐2】同学们分小组用弹簧测力计进行探究实验：

实验序号	钩码质量/kg	钩码重力/N	A
1	0.1	1	10
2	0.2	2	10
3	0.3	3	10

（1）探究“重力的大小跟质量的关系”
①选用钩码（每只钩码的质量为50g）进行实验探究，并将实验数据记录在下表中。请补全表格中A处应填的项目：______；
②根据表中数据，得出的结论是：______；
③某同学根据自己测量的数据，绘制出重力与质量的关系图像如图甲所示，你认为该同学在实验中存在的问题是什么？答：______；
④某小组取质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一个，并分别绘制出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为它们的做法______（填“合理”或“不合理”）；
⑤在测量钩码重力过程中，钩码不慎从弹簧测力计上掉下，把桌子砸出一个小坑，而桌子上放钩码的地方却没有小坑，说明被举高的钩码具有______能；
（2）小明尝试“把弹簧测力计（规格完全相同）改装成测量液体密度的密度秤”，他的具体操作如下：
①用弹簧测力计测出空小桶的重力为；
②用弹簧测力计测出同一小桶分别装满不同的液体时的总重力。测得装满水时总重力3.0N，装满某液体时弹簧测力计示数如图乙所示，总重力为______N，液体密度为______；
③用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应的液体密度值；
④记录弹簧测力计的示数F，求出对应液体的密度ρ，可作出F-ρ图像；图丙是a、b两组同学用不同的小桶进行了实验，并在同一坐标系中绘制了F-ρ图像，分析图像可知______（填“a”或“b”）组所用小桶重；
⑤若某次小桶中待测液体未装满，测量结果与真实值相比将______（填“偏大”、“不变”或“偏小”）。

【推荐3】小明为“测量盐水密度”进行了下列实验操作：

   

（1）把天平放在水平台上，移动游码至标尺左端的_____________，调节平衡螺母使天平平衡；
（2）用天平测出烧杯和盐水的总质量为；将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，量筒中液面位置如图甲所示，则量筒中盐水的体积___________mL；用天平测出烧杯和剩余盐水的质量为，右盘所加砝码和游码位置如图乙所示，则____________g；盐水的密度____________。

【推荐1】如图甲所示，在“比较不同物质吸热能力”的实验中，小付同学认为用相同的电加热器比用相同的酒精灯能更好地控制热源相同，记录相关数据并绘制如图乙图象（不及热量损失）；
（1）实验时，为了便于比较，最好选用初温和 _______均相等的a、b两种液体；

（2）选用相同的电加热器加热的目的是：使a、b两种不同的液体在相同时间内 ___________；
（3）由图象可知，_____液体的吸热能力更强。

【推荐2】为比较物质的吸热能力，小明做了如图所示的实验，相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用相同的酒精灯加热，实验数据如甲表：

甲表

物 质	实验 次数	质量	升高10℃ 时间	升高20℃ 时间	升高 时间
沙 子	1	50	30	60	90
	2	100	60	120	180
水	3	50	50	100	150
	4	100	100	200	300

(1)此实验中，用加热时间的长短来表示物体______；
(2)比较物质的吸热能力有两种方法：
方法一：加热相同时间比较升高的温度；方法二：升高相同温度比较加热的时间。根据甲表中数据，小明选择的是______（填“方法一”或“方法二”）；
(3)分析甲表中的每一组数据都可得到的结论是______；由实验1和3可知：______；
(4)加热时间相同，质量相同的水和沙子，______（填“沙子”或“水”）升高的温度更高；
(5)小明认为，沙子受热不均匀，会影响实验，想换一种液体和水。根据乙表所示的比热容。从实验现象最明显的角度，他应选择的另一种液体是______。
乙表

一些物质的比热容/[）]
水
甘油
煤油
蓖麻油

【推荐3】小王同学利用图甲所示装置来探究“水和煤油吸热能力”。
（1）甲图实验中应在两个完全相同的烧杯中分别装入 ___________、初温都相同的水和煤油；
（2）若要使水和煤油升高相同温度，需给水加热更长时间，由此我们可以判断 ___________的吸热能力更强；
（3）小丽同学对小王同学的实验装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同个烧杯中用水加热，如图乙所示，这样设计实验的好处是 ___________。

【推荐1】小亮同学进行“验证摆球的等时性原理”的实验，下列是他实验报告的一部分，请帮其填写完整。
(1)实验目的：验证摆球的等时性原理。
(2)______：支架、细线、两个质量不同的小球、______和______。
(3)实验步骤：略。
(4)实验记录：在表格横线处填上适当的内容。

实验次数	摆球的质量/g	摆动幅度/m	摆线长度/m	连续摆动次数	动时间/s	摆动周期/s
1	100	0.1	52	10	14.5	______
2	100	0.1	45	10	13.3	______
3	100	0.1	28	10	11	______
4	200	0.1	52	10	14.5	______

(5)实验结论：
①分析表中数据可知，摆的周期与______有关，与______无关。
②分析第1、2、3次实验数据可得出结论：同一个摆球，______。

【推荐2】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜同上由静止释放，
小车下滑后撞击斜面底端的木块.请回答下列问题：

(1) 小车进入水平面时的动能是由_______转化而来的．
(2) 同一小车从斜面不同高度由静止释放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与_______的关系，得出的结论是：______________________.
(3) 实验中若使用的木块质量较大，为确保实验仍有较明显的现象，有很多种方法.请答一种方法：______________________．

【推荐3】如图所示，在探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验中，是铁球，是木块。
   
（1）该实验的目的是研究___________ （选填“A”或“B”）的动能大小与速度和质量的关系。本实验运用了两种研究方法：一是___________ 法，二是转换法；
（2）让铁球A分别从不同的高度由静止滚下，高度h越高，铁球运动到水平面时速度越大，木块B被撞得越远，所以，质量相同时，球的速度越大，动能越___________；
（3）改变铁球的质量，让不同的铁球从相同高度由静止开始滚下，质量越___________ 的铁球将木块B撞得越远，所以，铁球的速度相同时，质量越大动能越___________ 。

【推荐1】利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻。

（1）实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察______反映出来的。这里采用的物理研究方法是______法；
（2）为了便于比较两根电阻丝通过电流后产生热量的多少，A、B两瓶中要装入______相等、初温相同的同种液体。为了在较短时间内达到明显的实验效果，实验时选用煤油而不选水，是因为煤油的比热容______（选填“大于”、“等于”或“小于”）水的比热容；
（3）通电一定时间后，可以看到______瓶中煤油温度升得高，这表明在相同时间内，电流相同的情况下，导体的电阻越______，电流通过导体时产生的热量越多；
（4）如果在两烧瓶中分别装入质量相等的不同液体，并接入两根阻值______（选填“相同”或“不同”）的电阻丝，就可用这个装置来探究两种不同液体的吸热性质。

【推荐2】小明在探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”时，设计了如图所示的甲、乙实验装置，将电阻丝、分别密封在两个装有相等质量煤油的相同烧瓶中，已知，电源电压相同且保持不变，两次实验中滑动变阻器滑片的位置相同．则：

（1）实验中电流通过导体产生热量的多少是通过__________________体现出来的．
（2）甲装置可探究电流通过导体产生的热量是否与__________有关．
（3）比较烧瓶和________________（填字母）两支温度计示数变化情况，可探究电阻产生的热量与电流是否有关．

【推荐3】如图为探究电流通过导体产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置，实验中用U形管内液面的__________反映电流产生热量的多少，若想探究电流通过导体产生热量的多少与电阻的关系，则应选择__________两个装置进行对比。通电时间相同时，产生热量最多的是__________装置中的电阻丝。