【推荐1】古文献记载：距今5000~4000年我国古代人们已开始冶铸青铜器（如图1）。青铜器表面常会有一层铜锈，同学们对铜锈开展了以下探究活动。

查阅资料：   
活动一：探究铜锈的组成
用图2所示的实验装置隔绝空气加热铜锈，观察到澄清石灰水变浑浊，干燥管内白色粉末变为蓝色，试管中固体由绿色变为黑色。
【交流讨论】
(1)由活动一推测，铜锈中含有的元素有________；烧杯中发生反应的化学方程式为________。
活动二：探究铜生锈的条件
【做出猜想】在活动一的基础上，猜想铜生锈的条件是铜与H₂O、CO₂同时接触。
【进行实验】

序号	①	②	③	④
实验
现象	铜片表面有绿色物质	无明显现象	无明显现象	无明显现象

【得出结论】铜生锈的条件是与H₂O、CO₂同时接触。
【反思评价】
(2)小组同学做出“铜生锈的条件是铜与H₂O、CO₂同时接触”这一猜想的理由是____________。
(3)对比实验①③得到的结论是____________。
(4)能说明铜生锈与H₂O有关的实验是____________（填序号）
(5)经过反思，小刚同学对所得结论提出疑问：与氧气接触也可能是铜生锈的条件之一。小丽同学认为实验①、④对比即可说明铜生锈与氧气有关。请判断小丽的说法是否正确并说明理由：____________。
(6)通过实验证明，铜生锈的条件是铜与氧气、二氧化碳和水同时接触。由此，你对保存铜制品的建议是____________。

【推荐2】利用下图装置完成CO₂的性质探究。

(1)K中浸有紫色石蕊试液的纸花变红，使其变红的物质为___________(填化学式)。
(2)M中的现象为___________，该反应的化学方程式为___________。
(3)N中蜡烛自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质为___________。

【推荐3】某兴趣小组对氧气的研究如下：
Ⅰ.氧气的制备
   
(1)写出图A中有标号仪器的名称：①___________，②___________。
(2)写出用KMnO₄制取O₂的化学方程式：___________。该装置中棉花团的作用是___________。如图装置中一处明显的错误是___________。
Ⅱ.氧气的收集
(3)能用图E装置收集氧气，是因为氧气具有的___________物理性质。
(4)若用图F装置排空气法收集氧气，则气体应从___________(填“a”或“b”)端通入。
Ⅲ.氧气的性质
(5)探究铁丝在纯净氧气中的燃烧

如图，集气瓶中水的作用是___________。铁丝燃烧的产物是___________(填化学式)。

【推荐1】我们了解到常用制取氧气的方法有如下图所示的四种，请回答问题：
(1)以绿色化学的理念，你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中___________(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更能体现化学实验的绿色化追求。
   
(2)下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：
   
①写出仪器的名称：a___________
②装置A有一处明显的不符合题意，可以通过调节螺旋按钮___________(选填“K₁”、“K₂”、“K₃”)和K₂进行改正。上述装置改正后，请回答以下问题。
③实验室采用途径甲制取氧气，应选用的发生装置是_______(填编号)，试管口要放_______，目的是_______，用E装置收集气体满氧气的集气瓶_______放在桌面上。
④采用途径乙制取氧气，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用_______(填编号)。如用D装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法___________。
⑤若医院利用F装置来观察给病人输氧情况，导管_______(填“c”或“d”)端连接病人吸氧气的塑胶管。

【推荐2】氧气是人类无法离开的物质。结合图文信息回答下列问题。

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_____，应选择的发生和收集装置是_____（选填图一中的序号），选择该收集装置的理由是_____。
(2)某兴趣小组利用图二装置研究红磷在空气中燃烧，测得装置内气体压强随时间变化的数据如表。

时间/s	0	15	30	45	60	75	90	……	225	240
压强/kPa	100.6	100.6	106	91.3	87.4	x	84.2	……	81.6	81.2

①气压由100.6kPa变为106kPa的主要原因是_____。
②依据上表推出x的合理取值范围是_____。
(3)据相关资料可知，80%的新冠肺炎患者需要吸氧，若用实验室制取氧气供氧的成本约为480元/小时，而医院吸氧的收费标准是3元/小时。医院需要的大量氧气来自于工业生产，工业制取氧气常采用的方法是_____。

【推荐3】图一是实验室制取氧气的一些装置，请按要求回答有关问题：
      
(1)写出图一中标号仪器a的名称：___________
(2)在学习中我们了解到常用的制取氧气的方法有如图二所示的四种：
①工业上常采用途径丁来制取氧气，这种方法制取氧气的过程中发生的是___________（填“物理”或“化学”）变化。
②你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，___________（填“甲”“乙”或“丙”）途径更能体现化学实验的绿色化追求，试写出用该途径制取氧气的符号表达式___________；利用该途径随时制取一定量的氧气应选择的最佳发生装置是___________（填序号）。
(3)实验室采用途径甲制取氧气，应选用的发生装置是___________（填编号），试管口要放___________，用D装置收集氧气验满的方法是___________；用E装置收集氧气，当___________时开始收集，F装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从___________（填“b”或“c”）端通入。

【推荐1】如图是初中化学常用的部分实验仪器，据此回答问题：
   
(1)写出图一中标有序号的仪器名称：①______②______。
(2)用高锰酸钾制取氧气若用图一中A装置，管口加团棉花的原因______。
(3)用图二中向上排空气法收集氧气，则氧气应从______端导管通入。若要查已收集满氧气，可将带火星的木条放在______端导管口处。
(4)若图二用排水法收集氧气，集气瓶中先装满水，氧气从______端导管通入。
(5)实验室用B装置制取氧气，为了控制反应速率获得稳定的气体可以将长颈漏斗换成______。（填仪器名称）
(6)用双氧水和二氧化锰混合物制取并收集一瓶较干燥的氧气，所需装置组合是（填字母编号）______。
(7)通过查阅资料得知：①氨气（NH₃）是一种密度比空气小；②极易溶于水的气体；其水溶液称为氨水；小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应该选择的反应发生装置是______；收集装置是______（填字母编号）。

【推荐2】如下图是实验室制取气体和验证空气中氧气含量的装置。

(1)仪器 a 的名称______。实验室用 A 装置制取氧气，则 A 中发生反应的化学方程式为______。若用 F 装置收集 O₂，气体应从______（填“b 或 c”）端通入。
(2)实验室用 A 装置制取 O₂，相对于 B 装置的优点是______。
(3)实验室既能制取 CO₂，又能制取 O₂的最佳发生和收集装置的组合为______，用该装置制取 CO₂的化学反应方程式为______。
(4)如图二所示装置可完成可燃物燃烧条件和空气中氧气含量测定的实验。已知：白磷的着火点是 40℃。装置的气密性良好。
①将锥形瓶底部置于 80℃热水中，观察到底部白磷先燃烧，一段时间后，燃烧匙中的白磷燃烧，由此可得出燃烧的条件是______。
②锥形瓶冷却到室温后，打开 K，观察到的现象是______。

【推荐3】根据如图提供的实验装置回答问题：

（1）图C装置中，甲仪器的名称是_____。
（2）实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气，发生装置是_____（填序号），反应的化学方程式为_____，若用E装置收集氧气，当有_____时，开始收集气体。
（3）实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO₂气体，B装置中发生反应的化学方程式为_____，第一个F装置盛放试剂的作用是_____，第二个F装置盛放的试剂为_____，混合气应由_____端通入。

【推荐1】如图是实验室制取气体及气体性质试验装置图。请回答下列问题：

(1)写出图中有标号仪器的名称：①______；②______。
(2)铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是______。因此为了做铁丝在氧气中燃烧的实验最好的收集装置选择______（填序号）。小明收集的氧气做铁丝燃烧的实验却没有明显的现象，可能的原因是：______（写两条）。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒精灯，加热试管。②检查装置的气密性③将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上④用排水法收集氧气⑤熄灭酒精灯⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序为______。写出高锰酸钾制氧气的符号表达式：______。
(4)用E装置收集氧气的依据是______。用D装置收集氧气时，验满的方法是______。
(5)若用过氧化氢溶液来制取氧气，发生装置应选择______（填序号）；若要用F装置来收集氧气，氧气应该从______口进（选a或b）。并写出过氧化氢制氧气的符号表达式：______。
(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集氨气，应该从图中选择的发生和收集装置是______。

【推荐2】依据所学知识回答问题
(1)如图为初中化学常见的实验，根据要求回答问题：
   
(1)图中标有序号仪器的名称：②______________。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应的化学方程式为：_____________，应选用的发生装置是_____________(填装置序号，下同)。
(3)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，发生装置应选用_____________，收集装置应选用______________。
(4)若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为将带火星的木条伸到_____________，观察木条是否复燃。

【推荐3】实验室制取气体所需装置如图所示，请回答下列问题

(1)写出标号仪器的名称：①___________
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，应选择的装置是___________（填装置序号，下同）；反应的文字表达式是___________；
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式是___________；加热时，试管口一定要略向下倾斜的原因___________；收集氧气可以用排水法，这是利用了氧气___________的性质，该实验中若水槽内的水变红，原因可能是___________。
(4)若将B装置中长颈漏斗改成分液漏斗，改进后装置的优点是___________。
(5)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体制取收集较干燥的甲烷。选择制取甲烷的组合是___________。
(6)检验氧气的方法是___________。