随着互联网的普及,人们的生活越来越便利,但是随之而来的网络安全隐患也越来越多,为了让学生养成健康文明的用网习惯,某校计划在11月份开展关于网络安全的系列校园宣传活动。以下是该校学生小军为这次活动准备的策划书,请你运用所学知识,完善和解读这份策划书。
网络安全校园宣传活动策划书 |
[活动背景] 中学生如何正确使用网络事关民族的未来。网络使我们的生活更加丰富多彩,同时在网络中又充斥着各种不利于中学生健康成长的因素:一进入网络平台,海量的信息铺天盖地涌入视野,使学生们沉迷其中而不自知;各种信息鱼龙混杂,涉世未深的中学生往往难以辨别;部分学生缺乏自我保护意识,导致家庭重要信息暴露,给自己和家人带来严重安全隐患。提高中学生网络活动安全能力迫在眉睫。 |
[活动方案] ①布置网络文明公约展板及法治安全教育展板。 ②发出倡议,让学生签署《中学生文明用网公约》,专注学习。 ③开展“追根溯源”论文活动,让学生自选某则影响广泛的虚假信息,就其产生过程和不良影响进行探究。 ④举行中学生网络安全趣味短视频比赛,评选出内容积极向上的短视频,上传至社交平台并推动其传播。 |
(2)小军正在撰写活动方案②中的倡议书,请你结合所学知识,为小军设计倡议书要点。
(3)请为本次网络安全宣传活动设计一个宣传标语。
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【推荐1】材料 双击鼠标启窗口,信息海洋好神奇,查资料、联友谊、赏音乐、通信息,一叶轻舟万山过,网络魅力谁能敌!有激流、有险滩、暗礁陷阱起波澜。不良信息撒迷雾,低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网,让我欢喜让我烦。
(1)上述材料说明了什么道理?(2)网络有哪些积极作用?
“猜你喜欢” 数据背后的技术支持 | “网络爬虫” 技术背后的安全隐患 | “数字时代” 安全背后的法律边界 |
网络机器人(俗称网络爬虫)是一种数据搜集技术,能自动高效地浏览网络抓取所需数据,为数据的采集、分析和处理提供便利。 | 2021年杭州市西潮区人民法院办理了网络爬虫侵犯公民个人信息第一案:某科技公司未经用户许可,利用爬虫技术长期保存用户的账号与密码在自己租用的服务器上,并出售获利。最终,该公司被处罚金,被告人周某翔等人获刑并处罚金。 | 近几年我国连续出台并实施了《网络安全法》《个人信息保护法》《数据安全法》,填补了法律空白。 |
(2)科技是把双刃剑。请结合材料对这一观点进行分析。
(3)综合上述材料,谈谈在“数字时代”青少年如何处理好自由与法治的关系
材料一 2023年的“618”全网销售总额达到7987亿元。多个领域如洗护清洁品类、粮油调味品类、休闲零食等持续增长。美团闪购、京东到家等新零售平台也表现出出强劲势头。
材料二 多个网络平台推出了手机种树、走路捐步、一元购画等网络公益活动,为公益事业打开了新的窗户。
材料三 2022年9月初开始,全国各地的网络课堂中发生了一种入侵网课捣乱的行为,被称为“网课爆破”。11月4日,中央网信办印发《关于切实加强网络暴力治理的通知》,对建立健全网暴预警预防机制、强化网暴当事人保护、严防网暴信息传播扩散等作出要求。
(1)小云同学在看完材料一、二后,不由感叹:“网络真好!”请你运用所学知识分析小云同学赞美网络的原因。
(2)有人认为,中央网信办的要求限制了公民的网络自由。请你谈谈你的认识。
(3)同学们打算以““网络利用需合理,社会文明我尽责。””为话题开展一次演讲比赛。请你列出你的演讲提纲。
为了提高同学们合理利用网络,享受健康的网络生活,某校八年级开展了一次以“健康上网,快乐学习”为主题的活动。请你参与其中,完成下列任务。
【调查分析】下表是同学们收集的青少年上网情况调查的数据
每周上网时间 | 上网目的 | 浏览过不健康网站 | 进入营业性网吧 | |||
15小时以上 | 10-15小时 | 学习 | 聊天 | 打游戏 | 20% | 37% |
76% | 15% | 5% | 18% | 56% |
(1)根据调查数据,试归纳出青少年上网存在的问题。(3点)
【观察思考】
网络是把双刃剑。生活因网络而更加丰富多样。但是,网络也会带来一些问题。以下是同学们活动期间收集的相关信息。
在北京读大学的晓彤,经常和父母视频,分享自己的学习生活。 | 示例:网络使信息传递和交流变得方便快捷 |
2022年,我国数字经济规模超过50万亿元、位居世界第二。 | ① |
敦煌研究院建立起一整套文物数字化采集、加工、存储、展示等关键技术体系.形成海量数字化资源.实现了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 | ② |
个别用户对在强降雨抢险救灾中遇难的蓝天救援队队员出言侮辱.并借机发布煽动性别对立、放大群体矛盾的违规言论。 | ③ |
初中生小磊沉迷于网络游戏、经常熬夜.无心学习。 | ④ |
(2)请你仔细阅读思考。并根据示例提示将答案填在答题卡对应的序号处。
【明理戏行】
文明上网,人人有责。
(3)为了号召同学们文明上网。请你提出合理的建议。(3点)2023年伊始,我国的入境大门打开,很多人担心以XBB系列毒株为首的大量陌生毒株会入侵中国,给我们带来新一波的疫情高峰。江苏无锡黄某最近有些烦心,他没有想到他的一条提醒亲朋好友的朋友圈被人截图后广泛传播,让蒙脱石散一夜脱销,并登上新年第一天的热搜,遭到了当地民警的批评教育。对此,秦某认为,朋友圈是私人空间,想说什么说什么,黄某不应该遭到批评。
(1)请从自由与法治关系的角度,分析秦某的观点。
(2)请你从行使权利角度告诉黄某应注意什么?
(3)谈谈对网络生活的认识?
材料一 网络是把“双刃剑”,网络既推动了社会的进步,又存在一些虚假、不良信息造成恶劣影响。
(1)请看上面漫画,这3个漫画分别体现了网络哪些方面的作用?
材料二 2022年4月7日凌晨,网民杨某超将网络上一段外地工人在大通铺休息的画面,歪曲为不规范防疫隔离场所,并将不实视频配发文字转发至微博,在网络上传播、散布,造成不良社会影响。南昌西湖警方迅速行动,第一时间锁定造谣人,并根据相关法律法规对其进行了处罚。
(2)请问:杨某超应怎样使用网络?
材料一 观察漫画,回答问题:
(1)材料一 中的漫画分别反映了网络生活中存在什么问题?
材料二 2023年4月8日,某知名打假博主在网络上发布视频称:“到访的八大局的十家店铺,全都没有缺斤少两的情况!山东淄博是一座让我不得不佩服的城市!”从沉寂多年的工业老城,变身“顶流”网络新宠,淄博火“出圈”的终极密码就是“诚信”!所以我们应大力弘扬诚信文化,努力做社会主义道德的践行者,共同营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
(2)请你结合材料运用诚信的相关知识,谈一谈这一品质的重要性。
【推荐2】在社会生活中,我们必须与他人交往,通过交往来更好地认识自我,发展自我,以更好地适应社会。伴随着互联网时代的到来,我们越来越多的同学成为网民。据一项调查结果显示,网络聊天已成为当今中学生人际关系建构的一种比较普遍的方式。在有网友的学生中,超过四成的人认为自己的生活已经受到网友的影响,34.5%的人承认自己会受到网友观点和聊天内容的影响,5%的人表示自己对网络交往产生严重依赖。
(1)从材料反映的问题中,你认为网络交往对中学生的影响有哪些?
(2)请你谈谈网络交往与人们日常生活中的交往有何不同。
(3)请你结合实际谈谈正确的网络交往方式。
【推荐3】材料一 为了解未成年人上网情况,某校八年级(1)班同学对本校学生进行了一次调查。调查情况如下:
中学生上网情况调查统计表
调查项目 | 每周上网时间 | 上网的主要意图 | 浏览过不健康网站 | |||
10小时以上 | 28小时以上 | 查资料 | 聊天 | 玩游戏 | ||
比例 | 79% | 1.2% | 3% | 15% | 82% | 46% |
材料二 为了引导同学们正确利用网络,享受网络的诸多益处,防范网络陷阱。你所在的班级准备向全校同学发起倡议。
(2)请你拟写倡议书的要点。①
②
③
④
【推荐1】2022年6月1日,最高人民检察院发布《未成年人检察工作白皮书(2021)》。
【管理升级控网络】
教育部印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。《通知》要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园,禁止带入课堂。 | 腾讯禁止12周岁及以下未成年人在游戏内消费、对55周岁以上实名用户的夜间游戏登录进行人脸识别。 |
【修订刑法惩犯罪】
近年来,低年龄未成年人恶性犯罪事件不时发生,造成了严重的社会危害。2022年3月1日正式实施的《刑法修正案(十一)》增加规定“已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍的手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。”
(2)结合材料,运用所学知识,分析修订刑法的必要性。
(3)刑事责任年龄的调整带给我们未成年人哪些思考?
网络热词“吃瓜”,用来比喻以事不关己的态度讨论八卦丑闻、因观个人隐私的行为。“吃瓜”某种程度上有助于引发公共讨论,带来不同意见表达。但一段时间以来,“吃瓜”跑偏,谣言滋生,大量低俗、虚假信息充斥网络,给网络空间治理带来新困扰。有些“吃瓜群众”跟着自媒体,沉迷“吃瓜”不能自拔,耽误学习、耽误工作⋯⋯在一些未知真相的“吃瓜”事件中,部分网民热衷于声讨,而非求证,甚至拒绝相信澄清。
结合材料,回答下列问题:
(1)运用自由与法治关系的知识,简要谈谈对“吃瓜群众”行为的认识。
(2)依据上述认识,我们应如何理性参与网络生活?
阳阳生日的当天,收到了一份妈妈的礼物,是期待已久的一部手机,惊喜之余,他发现手机下压着妈妈的一封亲笔信:
亲爱的阳阳:
生日快乐!我想你现在肯定很兴奋。你已经是八年级的学生了,你必须了解如何使用手机上网并接受必要的约束,并自觉遵守以下约定:
第一,使用手机上网时,要遵守网络生活的基本准则。
第二,网络既方便了我们的生活,也绑架了我们的生活。请你使用手机时不要沉迷网络。
第三,网络信息无限,请你谨慎面对不良信息。
第四,坚决不能把手机带回学校。
亲爱的阳阳,请你了解并做到以上约定,否则妈妈将收回手机使用权。
爱你的妈妈
2022年12月14日
结合材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:
(1)请你告诉阳阳,网络生活的基本准则是什么?
(2)“网络既方便了我们的生活,也绑架了我们的生活”你是如何理解的?
(3)针对第三点约定,请你说说我们应如何合理利用网络?