【推荐1】中国近代史既是一部中国人民屈辱史,也是中国人民抗争、探索史。阅读下列材料,回答问题:

材料一:就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命。中国的近代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减。

——茅海建《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》

材料二:正当人们欢欣鼓舞地迎接20世纪到来之际,清政府却是“带着首都被敌人攻占的耻辱”,收到了一份“西方人送来的令人不堪忍受的礼物”。

材料三:1874年，李鸿章在《筹议海防折》中认为，当时中国“东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如”，甚至进入到了京城和各省。列强表面上打着和好的旗号，暗地里怀着吞并中国的野心，中国遇到“数千年来未有之变局”。他还认为，“轮船电报之速，瞬息千里；军事机器之精，工力百倍；炮弹所到，无坚不摧，水陆关隘，不足限制，又为数千年来未有之强敌。”

材料四:甲午战败让中国人蒙受了巨大损失，唯一值得中国人庆幸的是,失败后的中国人没有就此沉沦,没有怨天尤人,而是奋起,坦然承认失败,毫不犹豫转身向东,向打败自己的敌人学习。

——马勇《甲午战争影响:沉痛的转身》

(1)根据材料一,指出鸦片战争后中国人的历史使命。如何理解“它是中国历史的转折”?
(2)材料二中清政府收到的“令人不堪忍受的礼物”指的是哪一条约?请用一句话概括这份“礼物给中国社会带来的严重后果。
(3)根据材料三，以李鸿章为代表的有志之士代表哪一政治派别?为此采取了哪些措施?(任意写两点2分)这场运动在中国近代化进程中有何地位?
(4)材料四中,中国人“向打败自己的敌人学习”指什么事件?这次学习产生了什么影响？

【推荐2】阅读下列材料

材料一：乍一看，上海是五个开放口岸中最微小最不起眼的地方……环城修筑的城墙濒临坍塌，已有300年历史了。

材料二：19世纪60年代，上海江南制造总局创办，70年代以后，轮船招商局、上海机器织布局等……创立，……1908年吴淞与崇明两地使用无线电通报。

材料三：在19世纪末20世纪初的社会风尚转变过程中，最明显的莫过于阅报风气的形成。报纸比书籍在传播知识方面具有更大的时效性。

材料四：25年来，只有三个杂志可以代表三个时代，可以说创造了三个新时代：一是《时务报》，一是《新民丛报》，一是《新青年》。

——摘自胡适1923年给友人的信

材料五：在上海，欧洲人是一个统治阶级，而中国人而是他们的奴仆，这种差别使得近年来的革命事件特别可以理解了。

——摘自爱因斯坦写于20世纪20年代初的日记

材料六：中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。

请回答：
（1）材料一中的“五个开放口岸”源于哪一个不平等条约？当时的“上海”主要丧失了哪一主权？
（2）材料二中“江南制造总局”和“轮船招商局”分别是中什么口号下创办的？
（3）材料三中，“阅报风气的形成”始于哪一报刊的创办？
（4）材料四中，“《时务报》”和“《新青年》”创造的“新时代”的含义分别是指什么？
（5）材料五中“革命事件”是指发生于1919年的哪一爱国运动？今年是该运动多少周年纪念？其历史意义是什么？
（6）材料六中的“共产党”诞生于何时？有什么意义？

【推荐3】19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略欺凌，中国近代化探索艰难起步，曲折前进。阅读下列材料，回答问题。

材料一   中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。

——李鸿章

材料二，109年前那个烦闷的夏天，又一次见证了旧制度的腐朽。刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死，他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。

——《复兴之路》

材料三   我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。

——孙中山

(1)根据材料一回答，李鸿章等人的探索被称为什么。请举一例李鸿章在这方面的具体活动。
(2)材料二所述的戊戌变法在经济上有何主张？
(3)三民主义是孙中山领导辛亥革命的旗帜，材料三中的哪句话是三民主义中“民权主义”的体现？（请用“”在材料中标出来）辛亥革命取得了哪些大成果？

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。

——《中国历史》八年级上册

材料二   甲午中日战争后，《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激愤。发生了著名的“公车上书”，拉开了变法维新运动的序幕。

——《中国历史》八年级上册

材料三   八国联军侵华战争后，1901年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》。条约签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。资产阶级革命思想得到迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警示钟》等宣传民族民主革命的著作。

——《中国历史》八年级上册

(1)依据上述三则材料结合所学知识，请概括促进中国近代化起步的因素有哪些。
(2)依据上述材料反映近代化历程，结合所学知识，用示意图表示上述材料中近代化探索典型历史事件之间的关系，并选取其中一个联系进行说明。
(3)从中国近代化历程中，你能得到什么启示？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一   19世纪60年代，李鸿章“深以中国军器远逊外洋为耻，日戒谕将士虚心受辱”，以学习西人“秘法”，“我军惟有多用西洋军火以制之……始克有济”，促使他更“坚意要学洋人”。

——据蒋廷黻《中国近代史》

材料二   南京临时政府将国号定为“中华民国”。临时政府在它存在的三个多月里，颁布了一系列有利于确立资本主义政治制度和发展资本主义经济的政策法规，以取代往日的旧制陈规及封建的社会习俗。

——闾小波《中国近代政治发展史》

材料三   《新青年》（原名《青年杂志》）创刊于1915年，至1926年停刊，期间刊登了许多宣传新思想的文章，按各文类别归类列表（部分）如下：

类别	1920年9月前（篇）	1920年9月后（篇）	类别	1920年9月 前（篇）	1920年9月 后（高）
思想（启蒙）	65	2	科学社会主义	1	79
文学	39	10	俄国研究	4	41
新诗	140	101	国民革命	0	113
小说	34	15	世界革命	0	20

(1)根据材料一，说一说洋务派掀起洋务运动的目的是什么？它有何积极影响？
(2)依据材料二，指出辛亥革命后建立的新政权是什么？与旧政权相比，这个政权“新”在哪里？
(3)《新青年》杂志在宣传主题上发生了哪些变化？这场运动产生了什么积极影响？

【推荐3】某校八年级（1）同学以“探寻中国救亡图存”为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他一起进行探究。
【屈辱与探索】

材料一   鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约，记录了中华民族在西方列强坚船利炮的逼迫下，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期，为挽救民族危亡，无数志士仁人不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。

（1）依据材料一和所学知识指出，为挽救民族危亡，不同阶层进行了不断地探索斗争，指出近代前期中国不同阶层的探索活动有哪些？
【抉择与奋斗】

材料二   

（2）材料二中图一，中共“一大”确定的党的中心工作是什么？中国共产党的诞生的意义是什么？

材料三   2019年是中国共产党诞生98周年，自中国共产党诞生后，中国革命面目从此焕然一新。1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，经过艰难探索，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路。

（3）根据材料三所述，“正确革命道路”指什么道路？

材料四   经过长期艰苦卓绝的斗争，中国共产党领导全国人民终于取得了中国自古未有的人民革命的大胜利。

（4）中国共产党领导中国人民推翻国民党在大陆统治的标志是什么？
【收获与拓展】
（5）通过对以上问题的探究，同学们对上述结论有了更深刻的理解，同时还懂得了一个道理，请你写出这个道理。

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一：中国近代史大事年表（部分）（表1）

时间	序号	事件
1839年	①	林则徐虎门销烟
1840﹣1842年	②	鸦片战争
1851﹣1864年	③	太平天国运动
1856﹣1860年	④	第二次鸦片战争
19世纪60﹣90年代	⑤	洋务运动
1894﹣1895年	⑥	甲午中日战争
1898年	⑦	戊戌变法
1900年	⑧	义和团运动高潮
	⑨	八国联军侵华

(1)请你把表1中事件按表2主题进行分类（填序号，每空填1个序号）

主题	事件（序号）
列强侵略	②、④、______、⑨
中国人民的反抗	①、______、______
探索近代化	⑤、______

(2)结合所学知识，从④和⑤、⑥和⑦、⑧和⑨三组组合中，任选一组说明其中两个事件之间的联系。
(3)综上所述，表1反映了近代中国人民奋斗的目标是什么？

【推荐2】阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一   1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激愤。正在京师参加会试的康有为、梁启超等，联合各省1300多名参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法……

材料二   1937年7月7日晚，早有准备的日军悍然炮轰我军防地，驻屯卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”……接着日军调集大批军队，入侵中国。保卫北平的战斗异常激烈。

材料三   1954年10月19日，印度总理尼赫鲁应中华人民共和国政府邀请，来我国进行友好访问。10月19日，尼赫鲁到达北京。期间他受到了周恩来、宋庆龄、陈云、彭德怀、贺龙等中国政府各领域许多重要领导人的接见。

材料四   在历史的转折关头，人们急切地期待走出一条新的社会主义发展道路。1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开，这次全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了解放思想、实事求是向前看的指导方针，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。

（1）根据所学知识，回答材料一中的京师是哪里？其材料记载的史实拉开了什么事件的序幕？
（2）结合材料二和所学知识，回答日本是如何制造卢沟桥事变的？卢沟桥事变标志着什么？
（3）阅读材料三并结合所学知识，回答1954年6月，中印两国在新德里发表《联合声明》，正式宣布将什么作为处理国与国之间关系的基本准则？这一准则也是哪一时期新中国重要的外交成就？
（4）根据材料四，回答为什么中共十一届三中全会是伟大的历史转折？在此后的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了一条什么道路？
（5）一座城市的历史就是一个国家的历史，近代的北京历经了苦难，同时它又是一座焕发美丽青春的古城，北京正以一个雄伟、奇丽、现代化的姿态出现在世界上。请综合上述材料和问题，回首中华民族的复兴之路，谈谈你的感受？

【推荐3】近代西方列强的纷扰，一次次触动着“天朝上国”的尊严和中国人麻木的神经，震醒了清政府中的部分开明的官员，惊醒了爱国的仁人志士，为了强兵富国，救亡图存，中国人民进行了不懈的探索

（1）近代中国人为了强兵富国，救亡图存先后进行了哪些探索？结果怎么样？

（2）材料中清政府中部分清明的官员被称为洋务派，列举其中的3位

（3）为了实现强兵富国，洋务派向西方学习先进技术，列举他们所创办的军事工业和民用工业各一例

（4）揭开维新变法运动序幕的历史事件是什么？列举仁人志士代表人物两位

（5）实现中华民族的伟大复兴是我们中国人不变的梦想，为实现中国梦我们中学生应该怎样做？

【推荐1】民族危机、国家危亡之时，中国人民救亡图存、奋起反抗。阅读材料，回答问题。18分

材料一：可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后和战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。

——摘编自蒋廷黻《中国近代史》

(1)写出材料中“少数人”里的两位代表性人物。根据所学知识举一例说明这些“少数人”是如何“学西洋”的？

材料二：洪秀全想平均地权，虽未实行，也足表现他有相当政治家的眼光。他的运动无疑的是起自民间，连他的宗教，也是迎合民众心理的。

——摘编自蒋廷黻《中国近代史》

(2)材料二中“他的运动”是什么？洪秀全“有相当政治家的眼光”是如何体现的？

材料三：“能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。”这段话出自康有为的《上清帝第六书》，代表了维新派的共识。最后两句批评了惨淡经营30年的洋务运动，同时又说明了近代社会演变过程中的质、量、度。洋务运动带来的“小变”并不是坏东西，但那不过是一种量变。与这种“小变”不同的，是“全变”。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(3)分别指出材料三中洋务运动带来的“小变”和康有为主张的“全变”所指内容。

材料四：中国此后仍须以华人治华地，凡有意开通中国之人，应须小心谨慎，团匪之事即可取以为鉴。我英亦不能以待印度待中国也。——英国外交副大臣勃罗叠立克在议会的演说

(4)根据材料，分析英国外交副大臣的主张及提出此主张的原因。
(5)写出上述材料所体现的中国人民精神品质。

【推荐2】“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”，近代中国经历了“数千年来未有之变局”。阅读下列材料，回答问题。

材料一：那个时候，中国和日本打起来了，而中国却打败了，这便是中日甲午之战了。剩去了台湾之后，还要求各口通商，苏州也开了日本租界。这个时候，潜藏在中国人心里的民族思想，便发动起来。一班读书人，向来莫谈国事的，也要与闻时事，为什么人家比我强，而我们此人弱？为什么被挫于一个小小日本国呢？读书人除了八股八的之外，还有它应该研究的学问呢！

——包天笑《刨影楼回忆录》

材料二：五四运动，爆发于民族危难之际……五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。

——习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话

材料三：长征唤醒了中国的千百万民众，给予了他们世代从未有过的向往和希望……从共产党人的宣传中……他们第一次知道了共产党人所领导的革命和工农红军所进行的征战可以改变世间的一切不公。……长征是中国工农红军走向一个崭新的中国的启程。

——摘编自《人民日报》社论

(1)根据材料一，指出台湾被日本割占的条约。试列举两位在此战争中牺牲的民族英雄名字。
(2)如何理解作者“这时候，潜藏在中国人心里的民族思想，便发动起来”的观点。
(3)据材料二结合所学知识，指出五四运动爆发的原因是什么？五四精神的核心是什么？
(4)根据所学知识，指出红军长征的根本原因是什么？根据材料三总结长征胜利带来的深远影响。

【推荐3】阅读下面材料，回答问题。

材料一：《上海县竹枝词》有诗云：“三十年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”

材料二：百年求新为图强，挽救危亡看康梁。中山更要建共和，天下无人奉君王。

（1）材料一中“三十年求富更求强”反映的是哪一历史事件？概括说明它的地位和性质分别是什么？

（2）材料一中“海面未收功一战”中，壮烈牺牲的民族英雄是谁？你从他身上学习到了什么精神？

（3）材料二中先进的中国人为了挽救国家危亡分别做了怎样的探索？对比一下，两次探索之间有何相同点？

（4）通过上述史实的学习，给你的启示是什么？