【推荐1】请用以下的关键词，用80～120字的小短文描述春秋战国时期的社会巨变过程。要求语句通顺，史实联系正确。
铁器牛耕诸侯争霸改革变法封建制度

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料

——据部编版七年级上册历史教材编制

阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
温馨提示：
【历史事件、观点示例】
历史事件1：武王伐纣
历史事件2：陈胜、吴广起义
观点：得民心者得天下，失民心者失天下
（注：以上示例仅供考生参考，考生作答不得选用示例中的历史事件1、2和观点）

【推荐1】读图，完成下列探究活动。
   
(1)读春秋战国形势图，图1中A是______（都城名称），图2中B是______（国家名称），对比两幅图，诸侯国发生了哪些变化？
(2)根据图1、图2围绕其主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰）
观点：_____________________________________________________________
论述：______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
结论：______________________________________________________________________________

【推荐3】社会形态演进是人类历史发展的必然结果，请以“变革的时代”为题撰写历史小短文。
要求∶
（1）从公元前770年-公元前221年，分别对经济、政治、思想及民族关系四个方面的重大变化进行阐述，并分析推动社会变革的根本因素。
（2）史实准确，表达清晰流畅，成文，字数200字左右。

【推荐1】观察下列历史地图，以“假如没有秦始皇”为标题，写一则不少于80字的小短文。要求：观点明确，重点突出，史论结合，逻辑清晰。

【推荐2】阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：昔秦皇帝……蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代（意为“功绩很大”）。

——摘编自班固《汉书•主父偃传》

材料二：公元前213年，秦始皇下令在全国范围内“焚书”。第二年他又在咸阳郊外活埋一批反对他的儒生和方士。愚蠢而残暴的“焚书坑儒”是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现。

仔细阅读上述材料，结合所学知识，请对历史上的这位秦始皇作出客观的评价？（要求有观点、有史实）

【推荐3】在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物， 是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋， 开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。

——历史学家翦伯赞

(1)结合所学知识回答， 秦始皇统一后都城定在哪？
(2)你是否同意材料中翦伯赞对秦始皇的评价吗?请结合材料和所学知识说明理由。

【推荐1】理清历史脉络有利于学习历史知识。阅读材料，回答问题。

材料          下表大事年表

时间	事件
公元前221年	秦统一中国
公元前207年	秦朝灭亡
公元前202年	西汉建立
公元前127年	西汉颁布“推恩令”
公元前119年	西汉发动漠北战役
公元25年	东汉建立

——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册

(1)从上表中找出标志着我国历史上第一个统一的多民族的封建国家建立的事件。
(2)选择材料中至少两个相互关联的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰。）