春秋战国时期的士阶层既关注又担忧社会的发展方向,于是他们积极思考解决的方法,并提出一系列的政治主张。
(1)请概述春秋战国时期的时代特征。“当察乱何自起?起不相爱……故天下兼相爱则治,交相恶则乱。”
——《墨子·兼爱》
(2)从材料来看,墨子认为春秋战国时期“乱”的原因是什么?结合所学,说说墨子给出什么相应的政治主张?(3)请将下列政治主张与思想学派进行连线。
民为贵,社稷次之,君为轻 道家
道私者乱,道法者治 儒家
我无为而民自化……我无欲而民自朴 法家
(4)综上所述,春秋战国时期的思想( )
A.本质上源自对社会现实的思考 | B.意在批判当时诸侯的不义之举 |
C.主要表达对现世的失望与不满 | D.反映中国古代社会文明的倒退 |
我国古代科技长期发达,处于世界领先地位,人们通过不断的研究和创新,开发出了许多领先于时代的科技成果。
材料一:
①春秋时期,铁器牛耕出现。战国时期,铁器牛耕推广,山林得到开发,耕地逐步增多。
②春秋战国之际的名医扁鹊,已经懂得针刺、按摩、汤药等多种方法治疗疾病。
③汉代时,出现新的播种工具——耧车,以人或畜为动力,可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成,加快了农业生产速度。
④东汉华佗发明“麻沸散”,让病人和酒服下,失去知觉,再进行手术。
⑤南北朝时,祖冲之充分考查前人的文献资料,亲自进行精密推算,将圆周率精确到小数点后第七位。
⑥北朝时,贾思勰整理古书记载农业知识,采集民间歌谣谚语,汲取农民的生产经验,自己实践中证明和丰富经验之后编写了《齐民要术》一书。
(1)将材料一的史实与以下观点相对应。(填序号,多选、少选、错选均不得分)技术进步推动农业发展:
古代科学家治学严谨:
中医成就造福人类:
材料二:“自古书契多编以竹简,其用缣(细绢)帛者,谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。”
——《后汉书·蔡伦传》
据统计,南朝时《四部目录》著录的书有64582卷,与汉朝《汉书·艺文志》著录的图书相较,时过338年之后,书籍卷数增加4.3倍。
造纸术出现近一千年之后,欧洲才从阿拉伯人那里学会了造纸……造纸工艺非常复杂……是特殊的人对人类社会所作出的特殊贡献。
——[美]麦克·哈特《影响人类历史进程的100名人排行榜》
(2)依据材料二,指出蔡伦改进造纸术的原因及影响。材料三:云纹铜禁(如下图)是用失蜡法铸造而成。失蜡法是精密铸造金属器物的一种方法,经汉唐到明清,失蜡法被一代代匠人传承和发扬,历久不衰。第二次世界大战后,美国空军一位机械师将中国的失蜡法改进后注册了专利,这是目前铸造飞机发动机叶片的最佳方法。
——摘编自《国家宝藏》解说词
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/22/3416568910184448/3453692156895232/STEM/06e7f3206f4f40119035343c16616635.png?resizew=281)
云纹铜禁(春秋时期)
(3)我国古代科技曾经处于世界领先地位,一度被称为“发明和发现的国度”。根据以上材料并结合所学,谈谈你的认识。历史图像盛纳的又何止是艺术!
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/16/8e2bb260-0910-47e6-8f2f-01142b561251.png?resizew=224)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/16/b59d0c0c-171b-4b4f-8a53-c351004ae677.png?resizew=233)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/16/b8b99fee-c634-45b2-96a6-83542b7e072d.png?resizew=227)
A. 《武王伐纣》 B.《黄帝战蚩尤》 C. 《岳飞挂帅》
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/16/f35e5d54-780e-4f89-bfb5-f8d76ad1286c.png?resizew=247)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/16/7cd4b7bf-5ff2-47a4-9907-e916336ae05f.png?resizew=238)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/16/25b1fe2a-c2d8-497d-b54d-c0a5ea7083cb.png?resizew=241)
D.《陈胜吴广》 E. 《战官渡》 F. 《管仲拜相》
(1)将上述图片所反映的历史内容,按时间先后顺序排列(填写字母)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/16/80fcfed5-fbdf-4837-ae37-b0174cd50471.png?resizew=456)
(2)连环画作品既能体现画家的创作风格,也能反映特定的历史事件。我们若要了解中华民族的“人文初祖”,可以阅读
(3)连环画是否可作为研究其所绘历史的原始材料?为什么?
(4)如果要核实历史题材连环画所绘内容的真实性,可以采用哪些方法?
4 . 观察下列“古代文明”的图示,回答问题。
1.将下面图片的字母编号填入下图中对应的示意框内。![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/15/c445331d-89b8-4641-ab1b-5638dfa87330.png?resizew=838)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/15/cfc5f753-cd9c-4bd3-810e-fe5becc530fb.png?resizew=185)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/15/c4f064da-f5d2-489e-95a9-7c1ce2eddc91.png?resizew=316)
D E
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/15/bb51edd0-bd6e-4ba4-98f6-5dfd2a602658.png?resizew=775)
2.上述图片所示文明成果均属于研究这些区域文明的( )
A. 原始史料 B. 非原始史料
3.依据示例,从上述图片中任选一个进行仿写。
示例:图片A所示金字塔,是认识古埃及文明的实物史料,既能反映当时高超的建筑
水平,也反映了古埃及社会经济发展、古埃及国王的无限权力。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/15/0aa9e7a3-9a85-4a0b-b508-e1ae8efe3626.png?resizew=656)
(1)第一站是现北京大学的红楼,前身是京师大学堂。在此你可以感受到京师大学堂创办时期( )
A.鸦片战争的烟云 | B.洋务运动的失败 |
C.百日维新的短暂 | D.抗日战争的艰辛 |
华亭学校的同学完成骑行红色路线后,参观了以下三处建筑。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/15/53b40aee-3e59-4fde-9750-0eeb64deb625.png?resizew=708)
(2)在养心殿,同学们看到一段历史场景的解说,请判断其是否符合历史的真实。
1912年2月12日,清王朝末代皇帝溥仪在养心殿里,举行了最后一次朝见,下诏退位。在中国历史上延续了两千多年的君主专制制度宣告结束。 |
华亭学校的同学研学旅行从北京来到无锡,参观无锡一棉纺织集团(前身为1919年创建的申新三厂),了解其发展历史。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/15/f871e1c2-7a3c-4560-8b66-84a9da3ad448.png?resizew=735)
(3)华亭学校同学在无锡的研学主题是
(4)同学们通过研学旅行,对近代以来中国社会的转型之路有了深刻的体验,请为此研学旅行撰写一份总结报告。
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/15/7bf2c04d-fb1d-4f60-9ecc-5768352b852f.png?resizew=331)
材料二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/15/8c8b2bc6-5fe3-44e0-8018-8c95f77ff20b.png?resizew=525)
材料三
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/15/ad06cfb6-68de-446c-bc2a-acaeded49c1b.png?resizew=186)
左侧为2022年北京冬奥会会徽“冬梦”。会徽以汉字“冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体,增强了字体的文化内涵和表现力,也体现了与会徽图形的整体感和统一性。
左侧为2018年意大利时尚服装展——编织长裙,设计师将古埃及孟斐斯编织工艺融入编织长裙,将来自秘鲁等南美洲的部落元素,展现出不同地域的文化和传统之美。
(1)将下列文明成果与材料一的文明区域匹配。
文明成果 | 《汉谟拉比法典》 | 金字塔 | 佛教 | 《荷马史诗》 | 儒家学说 |
文明区域 | ④ | ① |
(2)阅读材料二、三,列举两条不同区域文明之间交流、互动的方式。
(3)阅读材料三,简要叙述两位设计者对“文明多样性”的理解。
(4)结合材料和所学,谈谈你对“文明多样性”的认识。
7 . 观察下列材料,回答问题。
材料一:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/15/496e63bf-e519-4fe4-b8fc-88038dd6d0b2.png?resizew=755)
材料二:亚历山大东征,罗马帝国的扩张……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件,但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只,对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。
——齐世荣《世界史——古代史编》总序
1.在材料一、二中,呈现出哪几种不同的文明交流方式?(写出两种即可)2.结合材料一、二,任选一个角度,归纳古代中外文明交流的特点。
3.结合以上材料和所学,说说你如何看待古代中外文明交流的。
8 . 结合图表回答问题。
时期 | 时代特征 |
1921年-1927年 | |
1927年-1937年 | |
1937年-1945年 | |
1978年-至今 |
A. 星星之火,可以燎原 C. 合作抗日,力挽狂澜
B. 改革开放,坚定不移 D. 开天辟地,渐趋成熟
2.用一句话归纳以上主题。
3.南京,见证了近代中国的沧桑历史,阅读材料回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/22/3416568875458560/3453656780292096/STEM/a47d90d5eb37416cad5ceb294677ebfd.png?resizew=416)
上述照片能否作为研究其所拍摄历史事件的直接证据?请简要说明理由。
目录 | 备选素材 |
第一集 这个时代超级燃 | C |
第二集 这个民主很有范儿 | ① |
第三集 中国文化很有味 | ② |
第四集 幸福就要稳稳的 | ③ |
第五集 中国山水很养眼 | D |
第六集 大国形象很有样 | ④ |
第七集 中国共产党为什么能 | …… |
…… | …… |
(2)如果你是制片人,请将下列备选素材放入相应目录。(填写字母)
A故宫文创:“紫禁城祥瑞”潮玩系列(2019年)
D生态环境保护法律30余部(截至2023年)
(3)如果你是参与嘉宾,请你自拟角色(例如:生活在小岗村的村民,在深圳打拼40年的企业家,中国加入世界贸易组织的谈判代表,扶贫工作者等等),参与相应主题录制
角色:
(4)如果你是观众,你认为该节目还应该补充什么内容,简要说明理由。(例如:《实践是检验真理的唯一标准》的文章,中共十一届三中全会的会议记录,邓小平的采访,杂交水稻“全球化”的新闻报道等等)
补充内容:
(3)依据上述材料,结合所学,概括中国古代科技的特征。