1 . 图像中的历史
历史图像盛纳的又何止是艺术！
A. 《武王伐纣》 B.《黄帝战蚩尤》 C. 《岳飞挂帅》
D.《陈胜吴广》 E. 《战官渡》 F. 《管仲拜相》
(1)将上述图片所反映的历史内容，按时间先后顺序排列（填写字母）
(2)连环画作品既能体现画家的创作风格，也能反映特定的历史事件。我们若要了解中华民族的“人文初祖”，可以阅读________ ；若要了解古代第一次大规模农民起义，可以阅读________ ；若要了解曹操如何统一北方，可以阅读________ 。（填写字母）
(3)连环画是否可作为研究其所绘历史的原始材料？为什么？
(4)如果要核实历史题材连环画所绘内容的真实性，可以采用哪些方法？
历史图像盛纳的又何止是艺术！
A. 《武王伐纣》 B.《黄帝战蚩尤》 C. 《岳飞挂帅》
D.《陈胜吴广》 E. 《战官渡》 F. 《管仲拜相》
(1)将上述图片所反映的历史内容，按时间先后顺序排列（填写字母）
(2)连环画作品既能体现画家的创作风格，也能反映特定的历史事件。我们若要了解中华民族的“人文初祖”，可以阅读
(3)连环画是否可作为研究其所绘历史的原始材料？为什么？
(4)如果要核实历史题材连环画所绘内容的真实性，可以采用哪些方法？
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2 . 阅读材料，分析问题。
(1)材料提到了商鞅变法的哪些措施？变法产生了什么影响？
(2)据材料二，归纳秦朝为巩固统一采取的措施。
(3)据材料三，概括秦朝灭亡的主要原因。
材料一 秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，随并天下。
——《汉书·食货志》
材料二
材料三 秦统一后，秦朝的执政措施更为偏重兴建大型工程，其中筑长城用40万人，修建秦始皇陵和阿房宫达70余万人，加上其他劳役，服役的人数总计不下300万，占当时全国总人口的15%，秦时全国人口约2000万。
秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒”。
——周荣《秦朝兴亡的历史研究》
(1)材料提到了商鞅变法的哪些措施？变法产生了什么影响？
(2)据材料二，归纳秦朝为巩固统一采取的措施。
(3)据材料三，概括秦朝灭亡的主要原因。
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2023-09-15更新
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39次组卷
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2卷引用：上海市浦东新区2023-2024学年七年级上学期期中历史试题
3 . 陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是（ ）
| A．首先提出平分田地的口号 |
| B．他们的革命首创精神鼓舞着后人起来推翻残暴的统治 |
| C．以大无畏的精神，推翻了封建王朝 |
| D．沉重打击了地主阶级的统治 |
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2020-11-17更新
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129次组卷
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19卷引用：上海市崇明区三星中学2017-2018学年七年级上学期期末历史试题
上海市崇明区三星中学2017-2018学年七年级上学期期末历史试题2013-2014学年安徽芜湖县五校联考七年级上学期期中考试历史试卷2013-2014学年四川宜宾县横江片区七年级上期期中考试历史试卷2014-2015学年甘肃省会宁县七年级上学期期末考试历史试卷2014-2015学年广东深圳龙岭学校七年级上学期第二次月考历史试卷2014-2015学年江苏淮安河桥中学七年级上期第二次月考历史试卷2016-2017学年山东济宁微山县韩庄镇二中初一上期中模拟历史试卷2016-2017学年云南省昆明市黄冈实验学校初一上期末历史试卷广东省深圳市龙岗区宏扬学校2017-2018学年第一学期第三次月考七年级历史试题内蒙古北京八中乌兰察布分校2017-2018学年七年级上学期第二次调研考试历史试题云南省泸西县逸圃初级中学2016-2017学年七年级上学期期末考试历史试题人教版2019秋七年级历史上册第三单元达标测试题陕西省宝鸡市陇县2020-2021学年七年级上学期期中历史试题广东省高州市卓越联盟2020-2021学年七年级下学期期中历史（A）试题河北省辛集市2012-2013学年七年级上学期期末历史试题2022年辽宁省盘锦市大洼区中考模拟历史试题第21课 活动课：让我们共同来感受历史-课时练习1第21课 活动课：让我们共同来感受历史-练习山东省禹城市李屯乡中学2023-2024学年七年级下学期开学检测历史试题
4 . 某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国兴亡史”的主题探究活动，请你也来参加。
【秦之兴】
（1）材料一中李白所述的历史事件是什么？这事件后建立了怎样的国家？
（2）如表列出了秦巩固统一的一系列措施，请你完成它。
【秦之衰】
（3）材料二所述是哪一事件的直接原因？
【秦之亡】
（4）结合上述材料和所学知识，说说秦朝灭亡的根本原因。从秦帝国的兴亡史里，你得到了哪些启发？
【秦之兴】
材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉，挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
（1）材料一中李白所述的历史事件是什么？这事件后建立了怎样的国家？
（2）如表列出了秦巩固统一的一系列措施，请你完成它。
| 措施 | |
| 经济 | 统一 A ，统一 B |
| 文化 | 统一文字 |
| 交通 | 统一 C 和 D 宽窄，开凿 E |
| 军事 | 秦始皇派蒙恬北击匈奴，并修筑 F |
【秦之衰】
材料二 二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩……
——《史记陈涉世家》
（3）材料二所述是哪一事件的直接原因？
【秦之亡】
材料三 秦王足已不问，遂过而不变。二世受之，因而不改，暴虐以重祸。子婴孤立无亲，危弱无辅，三主惑而终身不悟，亡，不亦宜乎？
——《史记秦始皇本纪》
（4）结合上述材料和所学知识，说说秦朝灭亡的根本原因。从秦帝国的兴亡史里，你得到了哪些启发？
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2019-10-31更新
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142次组卷
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5卷引用：上海市民办新北郊初级中学2020-2021学年七年级上学期期中历史试题
5 . 下列选项中，迫使陈胜等在大泽乡起义的直接原因是
| A．繁重的兵役 |
| B．刑法严酷，误期杀头 |
| C．赋税沉重，压迫残酷 |
| D．到渔阳服兵役 |
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2017-02-28更新
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89次组卷
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5卷引用：上海贝尔阿尔卡特宁蒗希望中学2013-2014学年七年级12月月考历史试题
