1 . 在植物体内，主要通过导管运输的是

A．氧气

B．淀粉

C．水

D．二氧化碳

2 . 生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理，光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液。叶片中不能设为对照的部位是（　　）

A．甲与乙

B．乙与丁

C．乙与丙

D．甲与丁

3 . 植物进行呼吸作用是在（       ）

A．白天

B．晚上

C．中午

D．全天

4 . 校园种植植物能减少沙尘飞扬，下列不是植物能够降尘的主要原因的一项是（       ）

A．枝叶茂盛，能减少风速，使大气中携带的大粒灰尘降落地面

B．植物的叶表面粗糙，而且多生有茸毛

C．部分植物能分泌油脂和黏性物质

D．叶表面生有大量的气孔

5 . 随着人类活动对全球气候的影响，气候危机的范围越来越广。2020年9月我国向世界宣布了2030年前实现碳达峰（二氧化碳排放不再增长），2060年前实现碳中和（二氧化碳净零排放）的目标。下图是某生态系统的碳循环示意图，据图回答下列问题：

(1)啄木鸟属于动物，这是按______来归类的；从生态系统的组成成分看，细菌和真菌属于______。
(2)图中二氧化碳排放的途径有_____（填序号），树木对于降低大气中二氧化碳浓度的意义是：_______。
(3)写出图中的一条食物链：______。该生态系统的______和______都是通过食物链和食物网实现的。
(4)为早日实现碳达峰和碳中和，二作为中学生的你，在护绿、低碳方面能做些什么？______。

6 . 下列生物类群按照由简单到复杂的顺序排列的是（　　）

A．藻类植物——蕨类植物——苔藓植物——裸子植物——被子植物

B．藻类植物——苔藓植物——裸子植物——蕨类植物——被子植物

C．水生动物——两栖动物——陆生动物——飞行动物

D．腔肠动物——环节动物——软体动物——节肢动物

7 . 如图为火龙果花与果实的纵剖图。下列叙述不正确的是（　　）

A．雌蕊的子房中含有1枚胚珠

B．火龙果的果实是由子房发育而来

C．火龙果属于雌雄同株植物

D．人工授粉有利于提高结果率

8 . 绿色开花植物的受精过程依次是（　　）
①精子与卵细胞结合，中央细胞融合；②花粉管进入子房；③花粉管进入胚珠；④花粉萌发出花粉管；⑤花粉管末端破裂释放出精子

A．④②③⑤①

B．②④③⑤①

C．①②③④⑤

D．④⑤②③①

9 . 绿色植物不但进行光合作用，也同时进行呼吸作用。为比较二者的不同，设计了如下实验：在一个晴朗的早晨，选取大小相似的同种植物两盆，在花盆上各放入一杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住，放在阳光下：另一盆则用黑色塑料袋罩住，放在阴暗处（如图所示）。傍晚，在塑料袋上各剪一个小口，并插入燃着的木条试验，发现A中木条比B中更亮；而A中的石灰水保持澄清，B中的石灰水则变浑浊。请分析：

(1)A中木条燃烧更亮，说明A袋中所含的氧气较多，据此可知在____________条件下光合作用强度较高。此过程发生的场所是细胞内的____________。
(2)B中石灰水变浑浊，原因是在无光的条件下植物光合作用停止，____________继续进行着，B袋中含有较多的二氧化碳。此过程发生的场所是细胞内的____________（选填“叶绿体”或“线粒体”）。
(3)氧气、二氧化碳等气体是通过叶表皮上的____________进出叶片的。
(4)综合上述实验的结论可知，绿色植物在生物圈中的作用之一是维持____________平衡。

10 . 将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的瓶中，火苗便会熄灭，这是因为瓶中的种子（       ）

A．呼吸作用能消耗氧气，释放二氧化碳	B．呼吸作用能吸收二氧化碳，释放氧气
C．光合作用能吸收二氧化碳，释放氧气	D．光合作用能吸收氧气，释放二氧化碳