1 . 被子植物的一生要经历植株的生长、发育、开花和结果等过程。图为顶芽、侧芽以及胚珠的结构示意图。下列相关叙述正确的是（　　）

A．植物的芽都可以发育成枝条	B．图中的胚珠将来发育成果实
C．从着生位置看，①为顶芽，②为侧芽	D．图中③与花粉结合，将来发育成种子

2 . 种庄稼需要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。为探究含氮、含磷、含钾的无机盐对玉米幼苗生长状况的影响（其他条件相同且适宜），某生物兴趣小组设计了如下四组实验：

组别	甲组	乙组	丙组	丁组
无机盐类型	适量含氮、磷、钾的无机盐	适量含氮、磷的无机盐	适量含氮、钾的无机盐	适量含磷、②的无机盐
实验现象	叶片正常	叶片①	叶片异常	叶片异常

分析实验，回答下列问题。
(1)表中①处应填______，②处应填______。
(2)为探究含磷无机盐对玉米幼苗生长状况的影响，应选甲组和______组形成对照实验，用上述两组作对照的原因是____________。
(3)在实验探究过程中，往往需要进行重复实验，目的是____________。
(4)除无机盐外，植物的根还能从外界吸收水。水和无机盐是通过植物体输导组织中的______进行运输的。
(5)依据上述实验，得出的实验结论是____________。

3 . 绿色植物分布广泛，与人类生活关系密切。因此有人说“包括人类在内的其他生物是攀附着植物的茎蔓才站在这个星球上的”。下列相关叙述正确的是（　　）

A．绿色植物的光合作用可以将二氧化碳和水转化成有机物和氧气

B．移栽幼苗时，常常剪去大量枝叶，是为了降低植物的光合作用

C．植物吸收的水分，大部分通过蒸腾作用散失，这是一种浪费

D．绿色植物制造的有机物，仅用于构建植物体本身，不能养育其他生物

4 . 橘子营养价值丰富，是大众喜爱的水果之一。如图是橘的生长过程，请据图回答：

(1)图中标志着植物体进入营养器官生长阶段的是______。（用字母和箭头表示）
(2)D﹣E必须要经过______和受精两个生理过程，受精作用的场所是______。（填名称）
(3)在橘树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，可能会因为______而减产，传粉过程的花粉来自于图中______。（填编号和名称）
(4)橘子的生长过程经过个幼苗期、生长期、开花期、落果期、果实膨大期、成熟期。为了提高果实的产量和质量，果农常常在果实膨大期增施磷钾肥，根吸收磷钾肥的主要部位是______。
(5)我们吃橘子时，吃的果肉部分和其中的筋络在结构层次上分别属于______和______。
(6)一粒种子在适宜的条件下会萌发成一株幼苗，其中______会首先突破种皮，形成植物的根。

5 . 如图是绿色植物的花、果实、种子和植物幼苗示意图，请认真观察各图并据图分析回答下列问题：

(1)图一所示花的主要结构是________和_______（填名称），从开花到结果，必须经过_______和受精两个过程。
(2)图二所示果实，其可食用部分是由图一中的[__]发育而来，结构⑧称为___________，该结构剖面图如图三所示，根据D结构的数量，可判断“桃”是________植物。
(3)图三所示结构，在萌发过程中，最先突破种皮的是[__]。图四中的1和2结构都是由图三中的_______（填名称）发育而来。

6 . 某生物小组在“探究光对叶绿素形成的影响”活动中，作出了如下设计方案。


(1)请完善表格中实验方案：①______；②______。
(2)该实验的变量是______。
(3)预期结果：
若甲组小麦叶片颜色不变绿，乙组小麦叶片颜色______，则说明______。
若甲组小麦叶片颜色不变绿，乙组小麦叶片颜色______，则说明______。

7 . 图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：

(1)图一中的植物在夜晚只进行［       ］______作用。
(2)植物可以通过图一中所示的［       ］______作用制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构［③］______中进行。
(3)将图三装置置于阳光下，一段时间后，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的［       ］______通过［A］______作用散失出来的。

8 . 生物圈中已知的绿色植物有50余万种。它们形态各异，生活环境也有差别，可以分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。下列相关叙述不正确的是（）

A．栽种绿色植物所施的肥料主要是无机盐

B．种子植物的种子萌发时，首先要吸收水分

C．藻类植物的叶是其进行光合作用的主要器官

D．移栽树苗时带有土团，主要是为了保护幼根

9 . 同学们学习被子植物相关知识后，理解错误的是（　　）

A．光照是玉米种子萌发的必要条件

B．杨树的茎能逐年加粗是因为具有形成层

C．根尖成熟区是吸收水分的主要部位

D．成熟的西瓜里有许多种子是因为子房里有许多胚珠

10 . 某校生物兴趣小组利用课余时间不断探索未知领域，下面是他们在本学期所做过的一些探索，请你帮他们解答以下问题：

(1)同学们将刚摘下的叶片放入70℃的热水中（如图一），会发现叶片表面有许多小气泡产生，这种现象则说明了叶片上有______。
(2)图二可以简洁、直观地表示生物的生理过程，若图中①②③④分别代表不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。若图为光合作用示意图，④表示的物质是______。
(3)图三中，同学们按照教材中“绿叶在光下制造有机物”的实验步进行规范操作，只是将“用黑纸片把叶的一部分从上下两面遮盖起来”改为“完全剪断叶片的主叶脉”结果检测到叶片的A区______淀粉生成，B区_______淀粉生成，重复实验也是相同的结果。据此可以得出“______是光合作用的必需原料”。
(4)图四是杨树叶片横切面结构图，叶片的叶肉细胞都含有植物特有的能量转换器是______。