1 . 如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物。请分析并回答下列问题：

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是【     】__________植物。
(2)【     】__________植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。
(3)蕨类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的__________组织，所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
(4)AD两类植物的共同特点是都能产生种子，但A植物的种子外面有__________包被，属于被子植物。
(5)E类植物并未分化出真正的根，而是产生假根，假根具有__________作用。
(6)以上几种植物由简单到复杂、由水生到陆生的顺序是__________（用字母和箭头表示）。

2 . “海带丝”是人们餐桌上的美味佳肴。海带生活在海水中，细胞内含有丰富的碘，在我国沿海一带被广泛养殖。下列有关海带的叙述，正确的是（　　）

A．碘进出海带细胞受细胞膜控制

B．海带是依靠种子繁殖后代的

C．海带依靠假根吸收水和无机盐

D．海带呈褐色，不能进行光合作用

3 . 生物和环境是统一整体
“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等措施，使二氧化碳的排放量和吸收量相互抵消，最终实现“碳”的“零排放”。为减少化石燃料的大量燃烧，生物柴油作为化石柴油的绿色替代品备受人们的关注。如图为生态系统的碳循环示意图（虚线框中为草原生态系统的部分食物网）。据图回答下列问题：

(1)该生态系统能量的最终来源是_____。
(2)图示中，有_____条食物链，其中最长的食物链是_____。
(3)大多数细菌和真菌作为生态系统成分中的_____，能够把动植物遗体分解成_____、水和无机盐，参与碳循环等过程。
(4)藻类植物能大量累积油脂，是生产生物柴油的良好原料，其大多生活在水中，_____（填“有”或“没有”）根、茎、叶的分化。养殖藻类植物用于生产生物柴油可实现“碳”的“零排放”，原因是藻类植物通过_____（填生理过程）吸收大量的二氧化碳，几乎抵消生物柴油燃烧时释放的二氧化碳。

4 . 下图为植物进化系统树，请据图回答下列问题。

(1)请填写上图中植物的名称：①是________植物；③是_______植物；④是______植物。
(2)上图中，叶片呈绿色，小而薄，除了能进行光合作用外，还能吸收水分和_________的植物是______（填序号）；图中能产生种子并用种子繁殖后代的植物是______（填序号）。
(3)植物总的进化的趋势是：从_______、从________、从_______。

5 . 小明在生物园观察油松、葡萄、肾蕨，归纳三者特征。表中各项与图示相符的是（　　）

	①	②	③
A	有种子	有花	无果实
B	有果实	无根、有叶	有花
C	有种子	无果实	有根、茎、叶
D	有花	有孢子	有根、茎、叶

A．A

B．B

C．C

D．D

6 . 生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答。

(1)生物最基本的分类单位是___。
(2)上述植物中，可以作为监测空气污染程度的指示植物是___（填字母）。
(3)属于藻类的是___，属于蕨类植物的是___，属于裸子植物的是___，属于被子植物的是___（填字母）。
(4)D和F的主要区别是F的种子无___。
(5)请将图中B、C、D、E、F等植物按从低等到高等的顺序排列出来：___（用字母、箭头表示）。

7 . 下列关于植物类群的说法不正确的是（       ）

A．藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，几乎全身都能吸收水和无机盐

B．海带、紫菜等藻类植物可以供人类食用

C．种子植物都是由六大器官组成的

D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因

8 . 下图所示A、B、C、D、E代表四类生物，请据图回答问题。

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[____]类，这生物中的____生活在淡水中，呈绿色丝状，用手触摸有滑腻的感觉。
(2)[____]类是监测空气污染的指示植物，因为它们对____等有毒气体非常敏感。
(3)A类植物体内有输导组织和____，所以植株相对高大。
(4)B、C两类植物的共同点是都用____繁殖后代，图中植物____的种子外面有果皮包被着。

9 . 下列关于植物类群与人类关系的叙述，正确的是（　　）

A．从海带中可以提取碘供医疗使用

B．古代苔藓的遗体形成了煤

C．卷柏的种子可供药用

D．满江红可作为检测空气污染的指示植物

10 . 学校生物社团开展了校园生物调查活动，下列记录中正确的是（　　）

A．鸟类的骨骼中空，属于保护组织

B．银杏的“白果”、松树的“球果”都是果实

C．与动物相比植物缺少系统这一结构层次

D．蕨类植物因无输导组织无法生活在干旱的陆地上