1 . 为探究植物的生理作用，小悦设计并实施了以下三个实验。请据图分析：（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）

(1)实验一中，A瓶装萌发种子，B瓶装煮熟种子。燃烧的蜡烛一放入A瓶马上熄灭，这是因为萌发种子呼吸作用吸收了______。实验中B瓶起______作用。
(2)实验二中，小悦先将C、D两装置放在黑暗环境一昼夜，再将两个装置放在光下3个小时，然后分别摘取一片叶，进行脱色、漂洗、最后滴加碘液。小悦观察到只有[____]装置中的叶片变蓝，实验二证明了绿色植物进行光合作用需要______。
(3)实验三，小悦发现[____]装置与另一装置相比，塑料袋内壁上有更多小水珠，说明植物进行蒸腾作用的主要器官是______。

2 . 海带是大家喜爱的一种食物，海带的生长与其生活环境密切相关。某科研小组在实验室做了两个实验（实验1和实验2），探究温度或二氧化碳对海带生长率（指实验前后海带体内物质增加的比率）的影响。请分析实验数据（25℃时海带腐烂，所以生长率为负值），回答下列题：

(1)实验1所要探究的问题是：__________？
(2)海带靠______完成繁殖。
(3)实验过程中除改变温度外，水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致，理由是___________。
(4)海带生长率增长的最适温度范围是在______℃之间。
(5)明明同学的结论是：水体中二氧化碳含量越高，海带的生长率越大。你是否同意他的结论？___________。数据表明，当二氧化碳含量超过700ppm时，海带的生长率的增长将逐渐______（选填“加速”或“减缓”）。

3 . 某生物小组在完成了“绿叶在光下制造淀粉”的实验后，还想进一步探究光合作用的产物和原料。于是他们设计了如下实验装置。请据图回答：

(1)为了达到实验目的，该装置应放在______（填光照或黑暗）环境中。
(2)实验结束时，他们发现装置______（填A或B）中植物的质量明显增加，因为有淀粉产生。
(3)实验中所使用的酵母菌在酿酒时进行的是______呼吸，产物是______和______。
(4)若该小组对A装置中的叶片进行切断叶脉处理，那么他们探究的是______光合作用的影响。

4 . 在生物学课程中，我们学过许多的生物生理过程，下面是植物的一些生理过程，请你根据所学知识，完成下列问题。【       】中填字母，横线上填文字。

(1)实验一要探究的生理过程是______，该过程主要在活细胞的______进行。
(2)实验二进行之前要扣植物放在黑暗处一昼夜目的是__________________________，【____】装置可以进行此生理活动，此实验的变量是______。
(3)实验三探究的是植物的______，气体进出叶片的“门户”是______。

5 . 在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请用所学知识进行分析。

(1)向A中加适量的水，一段时间后，A种子的______作用加强，B幼苗的光合作用会______（填“加强”、“减弱”、“不变”），因为A种子为B幼苗提供了______。
(2)在实验过程中，玻璃罩内壁出现水珠主要原因是______。
(3)种子的萌发过程中除了需要一定得水分、充足的空间、还需要______等环境条件。
(4)植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中______平衡。

6 . 生物小组的同学利用透明玻璃罩、大小长势一致的天竺葵、氢氧化钠溶液、清水等设计了如图所示实验。实验前先将两株植物放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时，再取下叶片，放在酒精里水浴加热，脱去叶绿素，最后滴加碘液进行检验。下列说法正确的是（   ）

A．甲组叶片变蓝，而乙组叶片不变蓝，说明二氧化碳是光合作用的原料

B．乙组叶片变蓝，而甲组叶片不变蓝，说明二氧化碳是光合作用的原料

C．甲组、乙组叶片都变蓝，说明二氧化碳不是光合作用的原料

D．甲组、乙组叶片都不变蓝，说明二氧化碳不是光合作用的原料

7 . BTB（溴麝香草酚蓝）是一种指示剂，溶液呈蓝色，当遇到二氧化碳后，会变成黄色。将金鱼养在新配制的BTB溶液中一段时间，随后取出金鱼，向溶液中投入一些金鱼藻，置于阳光下一段时间，本实验中，溶液颜色的变化是（　　）

A．变黄

B．先变黄再变蓝

C．变蓝

D．先变蓝再变黄

8 . 为了探究影响蔬菜产量的因素，同学们选择番茄作为研究对象进行试验，他们分别在三个温室中种植了同一品种、生长状态相同的20株番茄幼苗，温室的湿度和二氧化碳浓度的控制情况如下表所示每个温室的光照、土壤、水分等条件均相同。

温室	A	B	C
二氧化碳浓度(%)	0．1	0．03	0．1
温度(℃)	20	20	30

(1)为研究温度对番茄幼苗光合作用强度的影响，他们应选择_____（填字母代号）两组进行对照实验。
(2)温室A中的番茄幼苗比温室B中的番茄幼苗长得快，说明：_____是影响幼苗光合作用的因素之一。
(3)温室的塑料棚内出现了大量水珠，为验证其中一部分水来自番茄植株的蒸腾作用，两位同学分别设计了图所示的实验装置。你认为较合理的是_____（填图装置字母代号）。

9 . 我们常说绿色植物是“生命之母”，主要是因为（　　）
①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量
②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气
③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐
④绿色植物光合作用为其他生物生存提供适宜温度。

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

10 . 观察和实验是生物科学研究的基本方法，有关下图所示实验器材或装置的说法正确的是（　　）

A．甲图中只有⑤可以升降镜筒	B．甲图转换物镜可直接转动②
C．乙图可以证明人呼出了氧气	D．丙图说明光合作用需要二氧化碳