1 . 我国提倡“不使用一次性木筷”的出发点是( )
A.减少垃圾污染 |
B.减少个人经济支出 |
C.节约木材,保护森林 |
D.养成良好的生活习惯 |
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2 . 为了探究酸雨对种子萌发的影响(pH值小于5.6的雨水为酸雨),小欣和同学做了探究“酸雨对黄豆种子萌发的影响”的实验。如下表是记录的实验数据,相关叙述错误的是( )
模拟雨水 | 清水(pH=7) | pH=5 | pH=4 | pH=2 |
种子萌发率(%) | 91 | 13 | 2 | 0 |
A.实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志 |
B.酸雨形成的主要原因是空气中含有大量二氧化硫 |
C.为减小实验误差,每组应用等量的多颗黄豆种子作为实验材料 |
D.实验结果表明,随着雨水pH降低,对黄豆种子萌发的抑制作用减小 |
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2023-07-27更新
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88次组卷
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2卷引用:山东省青岛市李沧区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
3 . 酸雨造成的危害和损失是巨大的,使土壤、湖泊、河流酸化,严重影响了生物的生存和生长发育,已经成为当今世界最严重的环境问题之一。为探究酸雨对种子萌发的影响,萌萌以小麦种子为材料,将食醋与清水混合配制出pH分别为2、3、4、5的“酸雨”溶液,开展了如下模拟实验:
①将5个培养皿分别编号为A、B、C、D、E。
②先在5个培养皿里各铺两层纱布,并分别均匀撒上饱满程度相同的30粒小麦种子。
③向A培养皿中均匀喷洒清水(pH=7)5mL。
④向BCDE4个培养皿中分别喷洒pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”各_______mL。
⑤盖上培养皿保持湿润,将它们都放在适于种子萌发的环境里。
⑥实验结果如下表所示:
(1)根据实验设计原则,请补充步骤④处的空缺:_______ 。
(2)该实验中,设置A组的目的是_______ 。每个培养皿要用30粒种子而不是1粒,原因是_______ 。
(3)发芽率要重复测定__________ 次,然后计算取其平均值作为测定结果。
(4)根据表格数据可知,随着pH值减小种子的萌发率逐渐__________ 。由此可得出的结论是__________ 。
(5)以下减少“酸雨”产生的措施中正确的是( )
①将5个培养皿分别编号为A、B、C、D、E。
②先在5个培养皿里各铺两层纱布,并分别均匀撒上饱满程度相同的30粒小麦种子。
③向A培养皿中均匀喷洒清水(pH=7)5mL。
④向BCDE4个培养皿中分别喷洒pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”各_______mL。
⑤盖上培养皿保持湿润,将它们都放在适于种子萌发的环境里。
⑥实验结果如下表所示:
组别 | 种子数量/粒 | 溶液pH | 种子发芽率 |
A | 30 | 7(清水) | 98.3% |
B | 30 | 5 | 96.2% |
C | 30 | 4 | 82.7% |
D | 30 | 3 | 41.3% |
E | 30 | 2 | 6.1% |
(2)该实验中,设置A组的目的是
(3)发芽率要重复测定
(4)根据表格数据可知,随着pH值减小种子的萌发率逐渐
(5)以下减少“酸雨”产生的措施中正确的是( )
A.抑制大气污染,改善能源结构,推广应用清洁能源 |
B.加强环境保护,控制工业排放,减少烟尘、二氧化硫等有害物质的排放 |
C.增加植被覆盖率,积极种植能够吸收酸雨中有害物质的植物 |
D.大力发展公共交通,安装汽车尾气净化器及节能装置 |
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2023-07-27更新
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66次组卷
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2卷引用:山东省聊城市临清市2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
4 . 习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论,从生物学的角度理解“人类命运共同体”,下列说法错误的是( )
A.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿 |
B.人类和其他各种生物都是原始生命逐渐演化而来 |
C.现存的每种生物是亿万年自然选择的结果,都有其独特的价值 |
D.为了让人类健康发展,可以从自然界掠夺一切有利资源为人所用 |
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5 . 下表是探究“酸雨对玉米种子萌发的影响”实验数据,叙述错误的是( )
实验所用材料 | 清水(PH≈7) | 酸雨(PH≈5) | 酸雨(PH≈4) |
玉米种子萌发率 | 91% | 12% | 2% |
A.实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志 |
B.酸雨形成的主要原因是空气中含有大量二氧化碳 |
C.为减小实验的误差,每组应用等量的多颗玉米种子作为实验材料 |
D.实验结果表明,随着雨水酸性的增强,对玉米种子萌发的抑制作用增大 |
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6 . 2020年9月,国家主席习近平在第75届联合国大会上郑重宣布:“中国将采取更加有力的政策和措施,力争于2060年前实现“碳中和””。
(1)“碳中和”的意思是二氧化碳的排放量和吸收量相等,用生物学术语表达了要维持生物圈的________ 平衡。
(2)大气中二氧化碳的来源有:生物的________ 作用;自然界________ 的分解;人类生活、生产中各种各样燃料的燃烧。二氧化碳的吸收只能通过植物的________ 来完成。
(3)要实现“碳中和”,需要从碳吸收和碳排放两个方面同时做出努力,请分别针对碳吸收和碳排放各写出一种国家层面可采取的措施。________ 、________ 。
(4)人类种群的命运取决于每个个体对待自然的态度,在维持生物圈碳--氧平衡上,国家大力提倡低碳生活,请举出你生活中践行的低碳生活的一种做法:________ 。
(1)“碳中和”的意思是二氧化碳的排放量和吸收量相等,用生物学术语表达了要维持生物圈的
(2)大气中二氧化碳的来源有:生物的
(3)要实现“碳中和”,需要从碳吸收和碳排放两个方面同时做出努力,请分别针对碳吸收和碳排放各写出一种国家层面可采取的措施。
(4)人类种群的命运取决于每个个体对待自然的态度,在维持生物圈碳--氧平衡上,国家大力提倡低碳生活,请举出你生活中践行的低碳生活的一种做法:
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7 . 2023年4月22日是第54个“世界地球日”,保护我们赖以生存的地球是每一个公民的责任和义务。下列做法不利于改善地球生态环境的是( )
A.植树造林 | B.喷药灭虫 |
C.低碳出行 | D.将垃圾分类回收 |
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8 . “绿色冬奥”是北京2022年冬奥会的重要理念。下列符合冬奥会环保理念的做法是( )
①使用太阳能、风能等可再生能源
②大量地使用一次性纸杯
③滑雪场赛区实现水资源的循环利用
④使用可降解餐具和包装袋
⑤利用废旧塑料制品生产出的环保纱线制作冬奥会制服和装备
⑥将生活污水直接排放到环境中
①使用太阳能、风能等可再生能源
②大量地使用一次性纸杯
③滑雪场赛区实现水资源的循环利用
④使用可降解餐具和包装袋
⑤利用废旧塑料制品生产出的环保纱线制作冬奥会制服和装备
⑥将生活污水直接排放到环境中
A.①②④⑤ | B.②③⑤⑥ | C.①③④⑤ | D.①④⑤⑥ |
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9 . “绿水青山就是金山银山”我们应积极参与生态文明建设,共建“天蓝、地绿、水清”的美丽新中国。下列有关人在生物圈中的作用说法错误的是( )
A.保护水源和节约用水,不用洗涤用品 |
B.禁止使用直径不足10毫米渔网,预防对渔业资源的破坏 |
C.垃圾分类投放,回收可利用资源,消除垃圾公害 |
D.用选择性砍伐替代完全砍伐,对森林资源进行保护性开发和利用 |
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10 . 近些年,我国在绿化方面做出了许多努力,下列说法错误的是( )
A.城市绿化美化,给居民提供美好的生活环境 |
B.对森林和草原实行依法治理和科学化管理 |
C.明确提出退耕还林、还草、还湖等政策 |
D.对森林资源伐优留劣,大力发展林业经济 |
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