1 . 某同学为了“探究淀粉的消化”，做了如下实验：
Ⅰ．取2支洁净的试管，分别编为1、2号，在两支试管中分别放入等量的浆糊（主要成分是淀粉）。然后向1号试管内加入2毫升水并充分搅拌；向2号试管内加入2毫升唾液并充分搅拌。
Ⅱ．将这2支试管一起放到37℃的温水中，10分钟后取出这2支试管，各滴加2滴碘液，摇匀。
Ⅲ．观察并记录各试管中的颜色变化。

(1)该实验是观察唾液中的______对浆糊中淀粉的消化作用。
(2)淀粉初步消化的场所是______。
(3)预测10分钟后，滴加碘液，______号试管不变蓝，请分析原因______。
(4)将馒头撕碎和进行搅拌相当于口腔中______和______。
(5)咀嚼饭粒或馒头时会越嚼越甜是因为______。

2 . 人的心脏是属于哪个系统的器官（　　）

A．呼吸系统

B．循环系统

C．消化系统

D．泌尿系统

3 . 下图中的曲线甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。据图回答下列问题。

(1)甲是淀粉的消化曲线，乙是_________的消化曲线，丙是________的消化曲线。
(2)蛋白质在消化道中开始被消化的部位是______，最终被消化成_________才能被细胞吸收利用。
(3)脂肪在消化道中开始被消化的部位是______，最终被消化成_________才能被细胞吸收利用。

4 . 下列器官中，基本没有消化功能的是（　　）

A．小肠

B．口腔

C．胃

D．大肠

5 . 位于消化道外的消化腺有（　　）

A．唾液腺、肝脏、胰腺	B．肠腺、胰腺、胃腺
C．唾液腺、胃腺、肝脏	D．肝脏、胰腺、肠腺

6 . 下图是人体消化系统示意图，请根据图回答下列问题。

(1)消化食物、吸收营养物质的主要器官是［8］______。
(2)蛋白质的消化是从［6］______开始的，蛋白质最终被消化为______。
(3)人体最大的消化腺是［   ］______，他分泌的消化液——______不含消化酶，但它能促进______的消化。
(4)细嚼米饭一会儿，感觉有甜味，这是因为口腔中有______分泌的消化液，能初步消化淀粉。

7 . 下表为“唾液对馒头的消化作用”的几组实验记录.（注：①②③支试管中加入的馒头的质量相等，加入的碘液各两滴）

试管	加入物质		水温	时间	试剂	加碘后的现象
①	馒头小块	唾液2ml	37℃	10分钟	碘液	______
②	馒头碎屑	唾液2ml	37℃	10分钟	碘液	______
③	馒头碎屑	清水2ml	37℃	10分钟	碘液	______

(1)在表格内填写实验现象______、______、______
(2)对照组是______；①号和②号试管的实验现象说明了______.
(3)三组试验的温度设为37℃的原因是______和______.

8 . 下列各项中都属于消化道的器官是（       ）

A．肝脏、胃、小肠	B．口腔、小肠、肠腺
C．食道、胃、大肠	D．唾液腺、口腔、咽

9 . 消化食物和吸收营养物质的主要场所是_________。

10 . 边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（　　）

A．气流冲击，声门裂开大

B．气流冲击，喉腔扩大

C．会厌软骨没能盖住喉的入口

D．环状软骨扩大