2 . 在七年级数学学习中，常用到分类讨论的数学方法，以化简为例．当时，；当时，；当时，．求解下列问题：
(1)当时，值为______，当时，的值为______，当为不等于0的有理数时，的值为______；
(2)已知，，求的值；
(3)已知：，，…，，，这2022个数都是不等于0的有理数，若这2022个数中有个正数，，则的值为______（请用含的式子表示）

7 . 综合与实践
在综合实践课上，老师让同学们用一张正方形纸片制作一个无盖长方体形盒子．
(1)操作计算：
操作：如图1，在边长为的正方形四个角分别剪去边长为的小正方形，再将剩余部分折成无盖长方体形盒子，如图2．
   
计算：①折成的长方体形盒子的高______（用或的代数式表示）；
②折成的长方体形盒子底面面积______（用的代数式表示）．
(2)规律探究：
设图1中正方形纸片的边长为，小正方形的边长取不同值时，对应的长方体形盒子的容积列表如下：

小正方形边长		1		2		3		4
长方体容积				72				16

提示：长方体的容积底面积×高．
①表格中，______，______；
②在图3中近似画出长方体盒子的容积随小正方形边长变化的折线图，并根据折线图写出一个正确的信息：______；
   
(3)拓展应用：
如图4长方形纸片，已知长是宽的2倍，且小正方形的边长等于长方形宽的，剪去小正方形后，若剩余纸片折成长方体盒子的容积为，求长方形纸片的长．
   

10 . 如图，将三个边长a，b，的正方形分别放入长方形和长方形中，记阴影部分①、②、③、④的周长分别为，，，，面积分别为，，，，

(1)若，，，求长方形的面积；
(2)若长方形的周长为18，长方形的周长为15，能求出，，，中的哪些值？
(3)若，，，求（结果用含m，n，p的代数式表示）