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解析
| 共计 396 道试题
1 . 2020年疫情期间武汉市物资紧缺,合肥市收到要给武汉市运送紧急物资的任务,合肥始发地到武汉目的的路程为400千米,一辆大货车从合肥前往武汉运送物资过程中,行驶0.5小时在途中某地出现故障,立即通知技术人员乘小汽车从合肥始发地赶来维修(通知时间忽略不计).小汽车到达该地经过半小时修好大货车后以原速原路返回合肥,大货车被修好后以原速前往武汉.小汽车在返程途中,走到一半路程时发现有重要物品落在大货车上,于是立即掉头以原速追赶大货车,追上大货车取下物品(取物品时间忽略不计)后以原速原路返回合肥.两车相距的路程y(千米)与大货车所用时间x(小时)之间的关系如图所示,则当小汽车第二次追上大货车时,大货车距离武汉_________千米.
   
2020-07-24更新 | 470次组卷 | 1卷引用:重庆市育才中学校2019-2020学年八年级下学期期末数学试题
单选题 | 适中(0.65) |
真题 名校
2 . 一个容器有进水管和出水管,每分钟的进水和出水是两个常数.从某时刻开始内只进水不出水,从第到第内既进水又出水,从第开始只出水不进水,容器内水量(单位:)与时间(单位:)之间的关系如图所示,则图中的值是(       

   

A.32B.34C.36D.38
2020-07-21更新 | 1987次组卷 | 24卷引用:湖北省武汉市2020年中考数学试题
3 . 在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.以下是我们研究函数性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题.
(1)请把下表补充完整,并在图中补全该函数图象;

-5

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

5

-3

0

3

(2)根据函数图象,判断下列关于该函数性质的说法是否正确,正确的在相应的括号内打“√”,错误的在相应的括号内打“×”;
①该函数图象是轴对称图形,它的对称轴为y轴;(       )
②该函数在自变量的取值范围内,有最大值和最小值,当时,函数取得最大值3;当时,函数取得最小值-3;(       )
③当时,yx的增大而减小;当时,yx的增大而增大;(       )
(3)已知函数的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式的解集(保留1位小数,误差不超过0.2).
2020-07-16更新 | 1701次组卷 | 6卷引用:重庆市2020年中考数学试题A卷
4 . A,B两地相距240 km,甲货车从A地以40km/h的速度匀速前往B地,到达B地后停止,在甲出发的同时,乙货车从B地沿同一公路匀速前往A地,到达A地后停止,两车之间的路程y(km)与甲货车出发时间x(h)之间的函数关系如图中的折线所示.其中点C的坐标是,点D的坐标是,则点E的坐标是__________
5 . 甲、乙两地之间是一条直路,在全民健身活动中,赵明阳跑步从甲地往乙地,王浩月骑自行车从乙地往甲地,两人同时出发,王浩月先到达目的地,两人之间的距离与运动时间的函数关系大致如图所示,下列说法中错误的是(   ).
A.两人出发1小时后相遇B.赵明阳跑步的速度为
C.王浩月到达目的地时两人相距D.王浩月比赵明阳提前到目的地
2020-07-16更新 | 1882次组卷 | 28卷引用:四川省攀枝花市2020年中考数学试题
2020·重庆·模拟预测
解答题-作图题 | 适中(0.65) |
真题
6 . 探究函数性质时,我们经历了列表、描点、连线画出函数图象,观察分析图象特征,概括函数性质的过程.结合已有的学习经验,请画出函数的图象并探究该函数的性质.
x-4-3-2-101234
y       a-2-4b-4-2              

(1)列表,写出表中ab的值:a=____ ,b=    
描点、连线,在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象.

(2)观察函数图象,判断下列关于函数性质的结论是否正确(在答题卡相应位置正确的用“√”作答,错误的用“×”作答):
①函数的图象关于y轴对称;
②当x=0时,函数有最小值,最小值为-6;
③在自变量的取值范围内函数y的值随自变量x的增大而减小.
(3)已知函数的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式的解集.
2020-07-16更新 | 2590次组卷 | 15卷引用:重庆市2020年中考数学试题(B卷)
7 . 在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式→利用函数图象研究其性质→运用函数解决问题”的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.结合上面经历过的学习过程,现在来解决下面的问题.
已知函数的图象都经过点是常数).

(1)求的值;
(2)在坐标系中画出函数的图象;
(3)根据(2)中你所画的函数图象,直接写出当时,相应的的取值范围.
解答题-作图题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 甲、乙两个机器臂在生产流水线上加工和包装零件,加工和包装1个零件各需一分钟,甲机器臂每次可同步加工2个零件,乙机器臂每次可同步包装3个零件.甲机器臂从一开始就不停的工作,当未包装的零件达到8个时,乙机器臂开始工作,直到未包装的零件不足5个时停止工作,进行休整,并按此循环工作和休整.
小明对未包装的零件数进行探究,下面是他的探究过程,请补充完整:
记甲机器臂工作的时间为x(单位:分钟),未包装的零件数为y(单位:个).
x0≤x<11≤x<22≤x<33≤x<44≤x<55≤x<66≤x<7
y024a8bc
   
(1)根据上面的信息,直接写出abc的值.
(2)在平面直角坐标系中,补全当0≤x<7时,yx变化的函数图象.
(3)将未包装零件为6个的时段称为最佳工作时段.当甲机器臂工作到8至14分钟内,直接写出最佳工作时段x的取值范围.
2020-07-11更新 | 242次组卷 | 1卷引用:2020年重庆第二外国语学校中考数学模拟试题(五)
9 . AB两地相距2400米,甲从A地出发步行前往B地,同时乙从B地出发骑自行车前往A地.乙到达A地后,休息了一会儿,原路原速返回到B地停止,甲到B地后也停止.在整个运动过程中,甲、乙均保持各自的速度匀速运动.甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发时间x(分钟)之间的关系如图所示,则a_____
2020-07-11更新 | 240次组卷 | 1卷引用:2020年重庆第二外国语学校中考数学模拟试题(五)
10 . 如图,ABC中,ACBC,点PAB上的动点(不与AB重合)过PPEACEPFBCFAP的长度为xPEPF的长度和为y,则能表示yx之间的函数关系的图象大致是(  )
A.B.
C.D.
共计 平均难度:一般