1 . 【了解概念】对于给定的一次函数(其中k,b为常数,且),则称函数为一次函数(其中k,b为常数,且)的关联函数.
【理解运用】例如:一次函数,它的关联函数为.
(1)点在一次函数的关联函数的图像上,则m的值为______;
(2)已知一次函数.我们可以根据学习函数的经验,对一次函数,它的关联函数为的图像与性质进行探究.下面是小明的探究过程:
①填表,
②根据(1)中的结果,请在所给坐标系中画出一次函数的关联函数的图像;③若,则y的取值范围为______;
【拓展提升】
(3)在平面直角坐标系中,点M、N的坐标分别为、,连接.直接写出线段MN与一次函数的关联函数的图像有1个交点时,b的取值范围为______.
【理解运用】例如:一次函数,它的关联函数为.
(1)点在一次函数的关联函数的图像上,则m的值为______;
(2)已知一次函数.我们可以根据学习函数的经验,对一次函数,它的关联函数为的图像与性质进行探究.下面是小明的探究过程:
①填表,
x | … | 0 | 1 | 2 | … | ||
y | … | 5 | 3 | 1 | 3 | 5 | … |
【拓展提升】
(3)在平面直角坐标系中,点M、N的坐标分别为、,连接.直接写出线段MN与一次函数的关联函数的图像有1个交点时,b的取值范围为______.
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2023-01-29更新
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347次组卷
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7卷引用:2023年广东省深圳市福田区外国语学校中考模拟数学试题
2023年广东省深圳市福田区外国语学校中考模拟数学试题江苏省盐城市亭湖区初级中学2022-2023学年八年级上学期12月月考数学试题(已下线)20.3 一次函数的性质-2022-2023学年八年级数学下册《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列(沪教版)(已下线)专题8.4 期末复习之解答压轴题十二大题型总结-2023-2024学年八年级数学上册举一反三系列(北师大版)(已下线)专题7.4 期末复习之解答压轴题十三大题型总结-2023-2024学年八年级数学上册举一反三系列(苏科版)(已下线)专题6.4+02期末复习之解答压轴题十八大题型总结-2023-2024学年八年级数学上册举一反三系列(浙教版)(已下线)专题16.4 期末复习之解答压轴题十三大题型总结-2023-2024学年八年级数学上册举一反三系列(沪科版)
名校
2 . 【活动回顾】:八年级下册教材中,我们曾探究过“函数的图象上点的坐标的特征”,了解了一元一次不等式的解集与相应的一次函数图象上点的坐标的关系.
发现:一元一次不等式的解集是函数图象在x轴上方的点的横坐标的集合.
结论:一元一次不等式:(或)的解集,是函数图象在x轴上方(或x轴下方)部分的点的横坐标的集合.
【解决问题】:
(1)如图1,观察图象,一次函数的图象经过点,则不等式的解集是______.
(2)如图2,观察图象,两条直线的交点坐标为______,方程的解是______;不等式的解是______.
【拓展延伸】
(3)如图3,一次函数和的图象相交于点A,分别与x轴相交于点B和点C.
①求点A,C的坐标;
②结合图象,直接写出关于x的不等式组的解集是______.
③若x轴上有一动点,是否存在点P,使得为等腰三角形,若存在,请直接写出P点坐标;若不存在,请说明理由.
发现:一元一次不等式的解集是函数图象在x轴上方的点的横坐标的集合.
结论:一元一次不等式:(或)的解集,是函数图象在x轴上方(或x轴下方)部分的点的横坐标的集合.
【解决问题】:
(1)如图1,观察图象,一次函数的图象经过点,则不等式的解集是______.
(2)如图2,观察图象,两条直线的交点坐标为______,方程的解是______;不等式的解是______.
【拓展延伸】
(3)如图3,一次函数和的图象相交于点A,分别与x轴相交于点B和点C.
①求点A,C的坐标;
②结合图象,直接写出关于x的不等式组的解集是______.
③若x轴上有一动点,是否存在点P,使得为等腰三角形,若存在,请直接写出P点坐标;若不存在,请说明理由.
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2023-03-28更新
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614次组卷
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5卷引用:广东省佛山市禅城区南庄镇吉利中学2022-2023学年八年级数学3月第一次月考数学试题
广东省佛山市禅城区南庄镇吉利中学2022-2023学年八年级数学3月第一次月考数学试题山东省淄博市张店区2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(已下线)6.6 一次函数、一元一次方程和一元一次不等式(培优分阶练)-2022-2023学年八年级数学上册课后培优分级练(苏科版)(已下线)19.2.3 一次函数与方程、不等式(题型专训)-2022-2023学年八年级数学下册同步精品课堂(人教版)四川省成都市金牛区成都外国语学校2022-2023学年八年级下学期期中数学试题
名校
3 . 小明根据学习一次函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.小明的探究过程如下:
列表:
(1)求m和k的值;
(2)以自变量x的值为横坐标,相应的函数值y为纵坐标,建立平面直角坐标系,请描出表格中的点,并连线;
(3)根据表格及函数图象,探究函数性质:
①该函数的最小值为__________;
②当时,函数值y随自变量x的增大而__________(填“增大”或“减小”);
③若关于x的方程有两个不同的解,则b的取值范围为__________.
列表:
x | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | ||||
y | … | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | m | … |
(1)求m和k的值;
(2)以自变量x的值为横坐标,相应的函数值y为纵坐标,建立平面直角坐标系,请描出表格中的点,并连线;
(3)根据表格及函数图象,探究函数性质:
①该函数的最小值为__________;
②当时,函数值y随自变量x的增大而__________(填“增大”或“减小”);
③若关于x的方程有两个不同的解,则b的取值范围为__________.
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2023-11-10更新
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158次组卷
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2卷引用:广东省深圳市宝安中学2023-2024学年八年级上学期期中数学试题
4 . 学习完“一元一次不等式与一次函数”后,老师给出了这样一道练习题:如图,直线与直线交于点,求不等式的解集.
同学们都感觉这道题很容易,通过观察图像快速写出了这道题的答案是:__________.
接着,老师又提出了一个具有挑战性的题目:求不等式:的解集.小明所在的数学兴趣小组展开了对这个问题的探究:探究的思路是借助函数图像解决问题.
(1)首先画出函数的图像.
①列表:如表是与的几组对应值,其中__________;
②描点:根据表中的数值描点,请补充描出点;
③连线:用平滑的曲线顺次连接各点,请画出函数图像.
(2)观察分析图像特征,结合已有的学习经验和该函数的性质,写出不等式的解集是___________.
同学们都感觉这道题很容易,通过观察图像快速写出了这道题的答案是:__________.
接着,老师又提出了一个具有挑战性的题目:求不等式:的解集.小明所在的数学兴趣小组展开了对这个问题的探究:探究的思路是借助函数图像解决问题.
(1)首先画出函数的图像.
①列表:如表是与的几组对应值,其中__________;
… | 0 | 1 | 2 | … | |||||||
… | 1 | 1 | … |
③连线:用平滑的曲线顺次连接各点,请画出函数图像.
(2)观察分析图像特征,结合已有的学习经验和该函数的性质,写出不等式的解集是___________.
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2022-08-12更新
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227次组卷
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4卷引用:广东省深圳市宝安区海旺学校2023-2024学年九年级上学期开学考数学试题