1 . 某校对九年级学生进行“综合素质”评价，评价的结果分为（优秀）、（良好）、（合格）、（不合格）四个等级，现从中随机抽查了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理，并绘制以下两幅不完整的统计图．请根据统计图提供的信息，解答下列问题：
（1）（良好）等级人数所占百分比是______________________；
（2）在扇形统计图中，（合格）等级所在扇形的圆心角度数是___________________；
（3）请补充完整条形统计图；
（4）若该校九年级学生共1000名，请根据以上调查结果估算：评价结果为（优秀）等级或（良好）等级的学生共有多少名？

2 . 抗疫期间上网课，某学校为全校学生提供了四种在线学习方式（只选择一种）：“阅读、听课、答疑、讨论”，并抽样调查，把调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图：
根据图中信息，回答下列问题：
（1）本次调查的人数有______人；在扇形统计图中，“在线答疑”所在扇形的圆心角度数是______度；
（2）补全条形统计图；
（3）已知四名同学分别选择“阅读、听课、答疑、讨论”，从四人中随机选取两名同学，清用列表法或画树状图法，求这两名同学恰好选择“阅读、听课”的概率．

3 . 2020年6月26日是第33个国际禁毒日，为了解同学们对禁毒知识的掌握情况，从广安市某校800名学生中随机抽取部分学生进行调查，调查分为“不了解”“了解较少”“比较了解”“非常了解”四类，并根据调查结果绘制出如图所示的两幅不完整的统计图．请根据统计图回答下列问题：
（1）本次抽取调查的学生共有________人，估计该校800名学生中“比较了解”的学生有________人．
（2）请补全条形统计图．
（3）“不了解”的4人中有3名男生A₁，A₂，A₃，1名女生B，为了提高学生对禁毒知识的了解，对这4人进行了培训，然后随机抽取2人对禁毒知识的掌握情况进行检测，请用画树状图或列表的方法，求恰好抽到2名男生的概率．

4 . 疫情期间，实验中学启动“抗疫在家体有运动打卡”活动．线上学习期间，为了解同学的打卡情况，某社会实践小组随机抽取某一周的部分打卡次数数据，通过分析与整理，绘制了如下统计图．
       
（1）m＝　 　，a＝　 　．
（2）这组数据的众数是　 　次，中位数是　 　次．

	体育打卡次数（次）	体能测试成绩（分）
小方	49	10
小锋	50	9

（3）返校后，线上体育打卡1次记为1分，将线上体育打卡和体能测试成绩分别按照30%和70%的比例计算出平均成绩并评选出体育达人，小方与他的PK对手小锋的成绩分别如上表所示，请通过计算说明最终谁赢得了这场PK．

5 . 某数学课外小组，开展数学“闯关”游戏（游戏一共10关），根据活动结果，制成如下两幅尚不完整的统计图．

（1）数学课外活动小组的总人数为________；________，请补充完整条形统计图；
（2）求数学课外活动小组的平均闯关次数；
（3）再新加入名同学闯关，已知这名同学的闯关次数均大于7，若加入后闯关次数的中位数与原闯关次数的中位数相等，求的最大值．

6 . 为激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，我县某校欲购进一批学生喜欢的图书，学校随机抽取部分学生进行问卷调查，被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类，根据调查结果绘制了统计图（未完成），

请根据图中信息，解答下列问题：
（1）填空或选择：此次共调查了______名学生；图2中“小说类”所在扇形的圆心角为______度；学校采用的调查方式是______．A．普查   B．抽样调查
（2）将条形统计图补充完整．

7 . 某小学六（1）班同学视力情况如图所示．

（1）视力不良的学生占全班人数的（          ）%．
（2）视力正常的有26人，求全班的学生．
（3）视力正常、近视和假性近视的人数的比是（       ）：（       ）：（        ）．

8 . 为了解疫情期间学生网络学习的学习效果，某中学随机抽取了部分学生进行调查，要求每位学生从“优秀”，“良好”，“一般”，“不合格”四个等次中，选择一项作为自我评价网络学习的效果．现将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图，请结合图中所给的信息解答下列问题：

（1）这次活动共抽查了　 　人．
（2）将条形统计图补充完整，并计算出扇形统计图中，学习效果“一般”的学生人数所在扇形的圆心角度数       ．
（3）张老师在班上随机抽取了3名学生，其中学习效果“优秀”的1人，“良好”的2人，若再从这3人中随机抽取2人，请用画树状图法或者列表法，求出抽取的2人学习效果全是“良好”的概率．（把学习效果“优秀”的记为A，“良好”记为B）

9 . 从全校l 200名学生中随机选取一部分学生一周上网时间进行调查，调查情况：A：上网时间≤l小时；B：1小时＜上网时间≤4小时；C：4小时＜上网时间≤7小时；D：上网时间＞7小时．统计结果制成了如下统计图：
   
（1）参加调查的学生有_______人，在扇形统计图中，D类学生所占扇形的圆心角度数为_________；
（2）请将条形统计图补全；
（3）请估计全校一周上网时间不超过7小时的学生人数．

10 . 如今很多初中生购买饮品饮用，市场上的大多数饮料含糖量非常高，饮料里含的各种防腐剂，甜蜜素等等对身体非常不好，为此数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查，大致可分为四种：A：自带白开水；B：瓶装矿泉水；C：碳酸饮料；D：非碳酸饮料．根据统计结果绘制如下两个统计图（如图），根据统计图提供的信息，解答下列问题：
（1）这个班级有      名同学？并补全条形统计图；
（2）在扇形统计图中，求“碳酸饮料”所在的扇形的圆心角度数为      度？
（3）为了养成良好的生活习惯，班主任决定在自带白开水的5名同学（男生2人，女生3人）中随机抽取2名同学做良好习惯监督员，请用列表法或树状图法求出恰好抽到一男一女的概率．