1 . 某学校开展主题为“垃圾分类，绿色生活”的宣传活动，为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况，该校团委在校园内随机抽取了部分学生进行问卷调查，将他们的得分按A：优秀，B：良好，C：合格，D：不合格四个等级进行统计，并绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图．
(2)抽取的这些学生得分的中位数落在______等级；
(3)扇形统计图中C组对应的扇形圆心角度数是______
；
(4)如果该校共有学生2200人，请估计该校不合格的学生人数．
(2)抽取的这些学生得分的中位数落在______等级；
(3)扇形统计图中C组对应的扇形圆心角度数是______
；(4)如果该校共有学生2200人，请估计该校不合格的学生人数．
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2 . 某校德育处开展专项安全教育活动前，在全校范围内随机抽取了40名学生进行安全知识测试，测试结果如表所示（每题1分，共10道题），专项安全教育活动后，再次在全校范围内随机抽取40名学生进行测试，根据测试数据制作了如图1、图2所示的统计图（尚不完整）．
请根据图表中的信息，解答下列问题：
(1)表中
_____，
_____，
_______；
(2)若全校学生以1200人计算，估计专项安全教育活动后达到合格水平的学生人数；
(3)从表中四个统计量中，至少选择两个说明本次专项安全教育活动的效果．
| 分数/分 | 人数/人 |
| 2 | 4 |
| 5 | 6 |
| 6 | 8 |
| 7 | 8 |
| 8 | 12 |
| 9 | 2 |
| 平均数/分 | 众数/分 | 中位数/分 | 合格率 | |
| 第一次 | 6.4 | a | 7 |  |
| 第二次 | b | 8 | 9 | c |
(1)表中
_____， _____， _______；(2)若全校学生以1200人计算，估计专项安全教育活动后达到合格水平的学生人数；
(3)从表中四个统计量中，至少选择两个说明本次专项安全教育活动的效果．
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3 . 为了推进“优秀传统文化进校园”活动．宁蒗县某校准备在七年级成立四个课外活动小组，分别是：A．民族舞蹈组；B．经典诵读组；C．民族乐器组；D．民族歌曲组．为了解学生最喜欢哪一个活动小组，学校从九年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查，每人必须选择且只能选择一个小组，并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图．
(1)本次调查的学生共有______人．
(2)在重阳节来临之际，学校计划组织学生到敬老院为老人表演节目，准备从这4个小组中随机抽取2个小组汇报演出，请你用列表法或画树状图法，求选中的2个小组恰好是C，D小组的概率．
(1)本次调查的学生共有______人．
(2)在重阳节来临之际，学校计划组织学生到敬老院为老人表演节目，准备从这4个小组中随机抽取2个小组汇报演出，请你用列表法或画树状图法，求选中的2个小组恰好是C，D小组的概率．
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4 . 第四届（2023-2024学年）全国青少年科技教育成果展示大赛省区域赛今年的线上竞赛项目有五项，分别是：
未来编程赛，
编程挑战赛，C：科技创意动画挑战赛，
程序算法竞赛，E：月背行走创意赛．市区某中学为了考察该校1000名初中学生参加线上竞赛项目的情况，采取抽样调查的方法，随机调查了若干名学生参加线上竞赛项目的情况（每人必须参加且只能参加其中一项），并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图，根据图中提供的信息，问下列判断正确的是（ ）
未来编程赛，编程挑战赛，C：科技创意动画挑战赛，程序算法竞赛，E：月背行走创意赛．市区某中学为了考察该校1000名初中学生参加线上竞赛项目的情况，采取抽样调查的方法，随机调查了若干名学生参加线上竞赛项目的情况（每人必须参加且只能参加其中一项），并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图，根据图中提供的信息，问下列判断正确的是（ ）
| A．本次抽样调查的样本容量是100 |
B．参加线上竞赛C项目对应的扇形圆心角度数为 |
| C．本次抽样调查中，参加线上竞赛B项目的人数是50人 |
| D．该校1000名初中学生中参加线上竞赛C项目的人数约为260人 |
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5 . 某中学八年级数学社团随机抽取部分学生，对“错题整理习惯”进行问卷调查．他们设计的问题：“你对自己做错的题目进行整理纠错吗？”，答案选项为：A：很少，B：有时，C：常常，D：总是．将调查结果的数据进行了整理、绘制成部分统计图如图．请根据图中信息，解答下列问题：
(2)请你补全条形统计图 ，并求出“很少”所对的扇形圆心角的度数；
(3)若该校有3000名学生，请你估计其中“总是”对错题进行整理纠错的学生共有多少名？
(2)请你
(3)若该校有3000名学生，请你估计其中“总是”对错题进行整理纠错的学生共有多少名？
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昨日更新
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117次组卷
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2卷引用：江苏省无锡市江阴市华士片2023-2024学年八年级下学期4月期中数学试题
6 . 为提高学生的安全意识，某学校组织学生参加了“安全知识答题”活动．该校随机抽取部分学生答题成绩进行统计，将成绩分为四个等级：A（优秀），B（良好），C（一般），D（不合格），并根据结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图．
学生答题成绩条形统计图
(1)这次抽样调查共抽取多少人？条形统计图中的m值为多少？
(2)将条形统计图补充完整，在扇形统计图中，求C等所在扇形圆心角的度数；
(3)该校有1400名学生，估计该校学生答题成绩为A等级和C等级共有多少人；
(4)学校要从答题成绩为A等且表达能力较强的甲、乙、丙、丁四名学生中，随机抽出两名学生去做“安全知识宣传员”，请用列表或画树状图的方法，求抽出的两名学生恰好是甲和丙的概率．
学生答题成绩条形统计图
(1)这次抽样调查共抽取多少人？条形统计图中的m值为多少？
(2)将条形统计图补充完整，在扇形统计图中，求C等所在扇形圆心角的度数；
(3)该校有1400名学生，估计该校学生答题成绩为A等级和C等级共有多少人；
(4)学校要从答题成绩为A等且表达能力较强的甲、乙、丙、丁四名学生中，随机抽出两名学生去做“安全知识宣传员”，请用列表或画树状图的方法，求抽出的两名学生恰好是甲和丙的概率．
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名校
7 . 每到春夏交替时节，雌性杨树会以满天飞絮的方式来传播下一代，漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病、呼吸道疾病等，给人们造成困扰．为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况，某课题小组随机调查了部分市民（问卷调查的内容如图（1）所示），并根据调查结果绘制了如图（2）所示的尚不完整的统计图．
(1)本次接受调查的市民共有 人；
(2)扇形统计图中，E所在扇形的圆心角度数是 ；
(3)请补全条形统计图；
(4)若该市约有90万人，请估计赞同“选育无絮杨品种，并推广种植”的人数．
(1)本次接受调查的市民共有 人；
(2)扇形统计图中，E所在扇形的圆心角度数是 ；
(3)请补全条形统计图；
(4)若该市约有90万人，请估计赞同“选育无絮杨品种，并推广种植”的人数．
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8 . 某校数学兴趣小组的同学参加周末社会实践活动，来到了某蔬菜基地，在大棚中随机抽取了部分茄子秧，记录每株茄子秧上所结茄子的个数，将调查结果绘制成如下不完整的统计图：
(1)补全条形统计图，所抽取茄子秧上所结茄子个数的中位数是______个，众数是______个；
(2)求所抽取的茄子秧上平均每株所结茄子的个数；
(3)若该蔬菜基地共有茄子秧150株，请你估计这些茄子秧所结茄子的总数．
(1)补全条形统计图，所抽取茄子秧上所结茄子个数的中位数是______个，众数是______个；
(2)求所抽取的茄子秧上平均每株所结茄子的个数；
(3)若该蔬菜基地共有茄子秧150株，请你估计这些茄子秧所结茄子的总数．
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9 . 中国是拥有世界级非物质文化遗产数量最多的国家，某学校开展了“弘扬中国文化，增强文化自信”的主题活动，为了解这次活动的效果，学校组织全校学生进行了中国非物质文化遗产相关知识测试（测试成绩满分为100分，且成绩均为整数）．测试结束后随机从七、八年级分别抽取了20名学生的成绩（设测试成绩为x分，共分成4组：A：
，B：
，C：
，D：
，得分在90分及以上为优秀），并绘制成了如图不完整的频数分布直方图和扇形统计图．其中七、八年级B组学生的成绩如下：
七年级B组学生的成绩：93，94，93，92，94，94
八年级B组学生的成绩：94，93，91，93，92，93，93，93，92
【解决问题】
(1)填空：______，______，______；
(2)已知该校七、八年级分别有600名学生，请估计七、八年级学生本次测试成绩达到优秀的总人数；
(3)根据以上数据，你认为该校七、八年级学生在本次测试中，哪个年级的学生对中国非物质文化遗产相关知识了解的更好一些？请说明理由．（写出一条理由即可）
，B：，C：，D：，得分在90分及以上为优秀），并绘制成了如图不完整的频数分布直方图和扇形统计图．其中七、八年级B组学生的成绩如下：七年级B组学生的成绩：93，94，93，92，94，94
八年级B组学生的成绩：94，93，91，93，92，93，93，93，92
| 年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 优秀率 |
| 七年级 | 92 | a | 94 | c |
| 八年级 | 92 |  | b |  |
(1)填空：
______，______，______；(2)已知该校七、八年级分别有600名学生，请估计七、八年级学生本次测试成绩达到优秀的总人数；
(3)根据以上数据，你认为该校七、八年级学生在本次测试中，哪个年级的学生对中国非物质文化遗产相关知识了解的更好一些？请说明理由．（写出一条理由即可）
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10 . 2024年3月某校组织开展了“龙年书声琅琅起，春日笔墨点点香”的寒假主题阅读活动．如图是各年级学生在寒假期间阅读书目数量的统计调查结果．根据图中给出的信息，本次活动中，该校初二年级学生阅读书目的数量有______ 本．
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