1 . 一次期中考试中，甲、乙、丙、丁、戊五位同学的数学、英语成绩（单位：分）等有关信息如下表所示：

	甲	乙	丙	丁	戊	平均分	标准差
数学	71	72	69	68	70	70
英语	88	82	94	85	76	85

(1)求这五位同学在这次考试中英语成绩的标准差．
(2)为了比较不同学科成绩的好与差，采用标准分是一个合理的选择，标准分的计算公式为：标准分（个人学科成绩学科平均分）学科成绩的标准差．从标准分看，标准分高的学科成绩更好，则甲同学在这次考试中，数学与英语哪个学科的成绩更好？

2 . 已知四个数据的方差是，那么四个数据的标准差是______．

3 . 已知一个样本1、a、3、4、7，它的平均数是4，则这个样本的标准差是__．

4 . 在一次数学测验中，随机抽取了份试卷，其成绩如：则这组数据的标准差为 ___________ ．

5 . 已知5个正数的标准差为2，则另一组数据的方差为____________．

7 . 已知一组数据5，2，，6，4，它们的平均数是4，则这组数据的标准差为______．

8 . 一组数据-1，0，2，x，3的平均数为2，则这组数据的标准差是_________．

9 . 若数据2，1，a，3，0的平均数是2，则这组数据的标准差是___________．

10 . 泰安市某学校学生会为了贯彻“减负增效”精神，了解九年级学生每天的自主学习情况，随机抽查了九年级一班10名学生每天自主学习的时间情况，得到的数据如表所示，下列说法正确的是（       ）

自主学习时间/h	0.5	1	1.5	2	2.5
人数/人	1	2	4	2	1

A．本次调查学生自主学习时间的中位数是4

B．本次调查学生自主学习时间的平均数是1

C．本次调查学生自主学习时间的方差是0.3

D．本次调查学生自主学习时间的标准差是