1 . 在“测量小灯泡额定功率”实验中，小王选用了标有“2.5V”字样的小灯泡、电流表、电压表、开关、标有“40Ω   1A”的滑动变阻器和导线若干进行实验，实验过程中电源电压恒为6V。

（1）如图（甲）是小王连接的电路，其中有一根导线接错了，请你在错误的导线上打一个“×”，然后用笔画线代替导线使电路连接完整______；
（2）小王正确连接电路并正确进行操作，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示为______V，为了测出小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）移动，直到小灯泡正常发光，若小灯泡正常发光时电流表示数为0.3A，则此小灯泡的额定功率为______W；
（3）若小王正确连接电路并正确进行操作（测出小灯泡的额定功率），但在他继续调节滑动变阻器滑片的过程中，小灯泡发出耀眼的白光后突然熄灭，此刻他会观察到电压表指针______（选填：“回到0刻度”、“超过满刻度”）；
（4）小刚组同学所用器材和小王组完全相同，好胜的小刚为了最先做完实验，他们在电压为1V时，测出电流为0.1A，求出灯泡的电阻______Ω，然后根据功率公式求出灯泡额定功率。小刚求出的功率与小王一组功率不同，小刚的结果______（选填“正确”或“不正确”），因为______。

2 . 下列关于误差和错误的理解，正确的是（　　）

A．误差是由于测量方法不正确造成的

B．误差只可能尽量减小，不可能避免

C．只要选用精密的测量仪器就可以消除误差

D．只要我们认真测量，误差和错误都可以避免

3 . 关于误差的说法不正确的是（　　）

A．误差的产生和测量工具有关

B．误差和错误都是可以避免的

C．误差不能避免，但可以尽量减小

D．真实值与测量值之间的差异始终存在

4 . （1）如图1所示，用A、B两刻度尺测同一木块的长，就使用方法而言，______尺不正确，错误是______，物体的长度是______cm；
（2）图3中停表的示数是______，秒针的分度值是______；
（3）图2中速度表的示数是______。

5 . 下列关于误差与错误的说法不正确的是（        ）

A．误差就是测量时，受仪器和测量方法的限制，测量值与真实值之间的差异

B．测量时通过选用更精密的测量工具是可以消除误差的

C．通过改进测量方法，可以减小误差

D．裁判员秒表测量100米短跑时，听到发令枪的声音才开始计时，得到的结果属于测量错误

6 . 下列关于误差和错误的说法中正确的是（　　）

A．误差和错误都是由于操作不正确造成的

B．多次测量取平均值可以减小误差

C．测量过程中误差的产生与测量工具无关

D．随着科学技术的发展，人们将能够完全消除误差

7 . 小明同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：
（1）蜡在加热的过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是________℃；实验数据如下表，可以判断蜡属于________（选填“晶体”或“非晶体”）；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
蜡的温度/℃	42	44	46	48	49	50	51	52

（2）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度-时间图像，由图像可知冰的熔点为________℃，冰熔化时间为________min，第3分钟的状态是________；

（3）另一位同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，但是并未使用酒精灯加热，冰也熔化了，于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法________（选填“正确”或“不正确”）。

8 . 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。

（1）实验中，用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做_________运动，如图乙所示，木块受到木板的摩擦力为_______N；
（2）测得F_甲＝2.4N，F_丙＝3.2N，可得出结论：滑动摩擦力的大小与_____________有关；
（3）在实验（2）的基础上，请在图甲中画出木块所受摩擦力的示意图；____
（4）如图甲所示的实验中，木块在运动过程中水平拉力突然变大，滑动摩擦力将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）为了探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关，在如图甲实验的基础上，小明同学竖直向下切去一半木块后进行实验，测得滑动摩擦力变小了，于是得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积大小有关。分析可知：此结论_______（选填“正确”或“不正确”），我的理由是________。

10 . 在做“观察水沸腾”的实验时：
（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏______（填“高”或“低”）；
（2）图乙是B组同学在实验某时刻观察到温度计的示数，此时水的温度是______；
（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示，分析图像可知：水的沸点是______；B、C组得到、两种不同图像的原因可能是水的______不同；
（4）B、C两组同学都发现在撤去酒精灯后，烧杯中的水还能继续沸腾一段时间，于是他们得出结论，液体沸腾后不需要吸热也能继续沸腾，你认为他们的结论正确吗？______（选填“正确”或“不正确”），简述你的判断理由______。