1 . 如图，小明将质量较小的物体P和质量较大的物体Q通过细绳相连，并挂在定滑轮上，发现Q下落会被P“拖慢”，对此小明猜想：“Q的质量m和初始离地高度h都一定时，P的质量越大，Q从静止开始下落到地面的平均速度越小。”请设计实验验证其猜想。

（1）除图所示的器材以外，还需要的实验器材有皮尺、天平和___________；
（2）画出记录实验数据的表格。___________

2 . 斜面在生产生活中常见，在物理实验中也常有，以下物理实验都用到了斜面。

（1）如图甲所示利用斜面测平均速度，为了提高实验测量的准确度，可以使斜面保持较______的坡度，让小车从斜面顶端由静止开始滑下；
（2）如图乙所示利用斜面研究阻力对物体运动的影响，小车从斜面由静止滑下，在棉布、木板等表面上运动不同的距离后停止，其中在木板上阻力较小，滑行距离较_______（选填“远”或“近”）。由此可推论：如果小车在水平方向运动时不阻受力，小车在水平方向上将会做___________运动。
（3）如图丙所示利用斜面探究动能的大小与哪些因素有关，让不同质量的小车A从斜面相同高度由静止滚下，比较木块B被撞后移动的距离，可以研究物体动能与_________的关系。

3 . 小阳同学看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时，越快滑到底端。对此他猜想：“斜面坡度不同，物体从静止开始滑到底端的平均速度也不同”。请你设计实验验证其猜想。

（1）实验原理：______。
（2）实验器材：长木板、木块、滑块、______、刻度尺。
（3）实验步骤：
①如图，用刻度尺测出滑块滑动的距离为s，并测出通过该距离所用时间为；
②______，再测出滑块滑动相同距离s的时间；
③若，说明______。

4 . 小致同学探究“空易拉罐从斜面向下滚动时速度的变化情况”。让空易拉罐从斜面的A处由静止开始沿斜面向下滚动，用频闪照相机每隔0.2s自动拍照一次，照片如图所示。

（1）要计算空易拉罐滚动的速度，还需要的测量实验器材是______；
（2）实验中，为了得到空易拉罐沿斜面滚动时速度的变化情况，斜面的长度应尽量______一些；
（3）从图中可知空易拉罐在BC段的平均速度______CD段的平均速度。

5 . 物理是一门实验学科，在学习过程中要做很多探究性实验。以下是小红同学在学习物理时做过的实验，请你根据要求填空。
（1）如图1所示，在探究液体内部压强的实验中，用U形管两侧的__________来反映液体压强的大小；
（2）如图2所示，在测量物体运动的平均速度的实验中，小明用频闪相机每隔0.1s拍摄一次，则小球从A点运动到D点平均速度为__________m/s；
（3）如图3所示，在“探究影响动能大小因素”的实验中，由这两次实验对比可以得到当物体质量相同时，物体的__________越大，物体的动能越大；
（4）如图4所示，该实验是探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置（电阻阻值均相同），该电路的连接方法便于探究电流通过电阻产生的热量与__________的关系。

6 . 如图所示，是某同学设计的“测量小车在固定斜面上运动的平均速度”实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：

（1）该实验是根据公式___________进行测量的；
（2）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当___________（选填“大”或“小”）一些；
（3）由图可知，小车在A、B两点间运动的平均速度为___________m/s；
（4）若还没放开小车之前就已开始计时。则测得的平均速度跟真实值相比偏___________。

7 . 某物理兴趣小组用如图所示的实验装置测量“小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时∶分∶秒”）。

（1）为了便于测量小车运动的时间，减小实验误差，实验时应使斜面的坡度_______（选填“较大”或“较小”）；
（2）由图中的实验数据可知，小车在下滑过程中做_______（选填“减速”“匀速”或“加速”）运动；
（3）如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测AB段的平均速度_______（选填“偏大”“不变”或“偏小”）；
（4）实验中，对于如何获取下半程s_BC的平均速度v_BC，下列方法最好的是_______；（填序号）
A．小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间t_BC与路程s_BC，计算得到v_BC
B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间t_BC，再测量路程s_BC，计算得到v_BC
C．不测量，利用已有数据求得，计算得到v_BC

8 . 在如图所示的情景中，分析解答每一种实验情景对应的问题：

（1）如图甲所示的冲程中发生的能量转化是______（选填“A”或“B”）；
A．内能转化为机械能
B．机械能转化为内能；
（2）如图乙所示利用斜面测平均速度，为了提高实验测量的准确度，可以______（填“增大”或“减小”）斜面坡度，让小车从斜面顶端由静止开始滑下；
（3）如图丙中在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程，闹钟的声音逐渐变小，这说明______；
（4）如图丁为自制电磁铁，这是利用电流的______工作的。

9 . 某小组利用如图所示的装置进行“测量小车运动的平均速度”实验。
（1）将金属片放到B点（B点是AC的中点），小车由A点自由释放，同时开始计时，小车撞击金属片时，停表示数如图所示（停表上1格表示1s），已知，求小车在AB段的平均速度__________？
（2）该实验小组为了测量小车由A到C运动过程中下半段的平均速度将金属片移至C点，小车由B点自由释放，测量出小车从B到C所用的时间，从而计算出作为小车下半段的平均速度。他们的做法是否正确？请说明理由__________。
（3）根据所学知识推断：以上两次测量中______（选填“大于”“等于”或“小于”）。

10 . 某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示。

（1）该实验的原理是_________；
（2）如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得，，则小球在BC段的平均速度为_________m/s，小球在AC段的平均速度为_________m/s；
（3）如图乙所示，能说明小球在斜面上运动情况的图像是_________。