1 . 如图是甲、乙两辆汽车在平直的公路某段上行驶的情况。其中，做匀速直线运动的是______汽车（选填“甲”或“乙”），0~40s内，两车平均速度的关系是______；乙车在______内的平均速度最大。（选填“0~10s”或“10~20s”或“20~30s”或“30~40s”）。

2 . 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上的行驶情况，其中甲车是做匀速直线运动。请你利用图中相关信息解决下列问题：

(1)乙车是否做匀速直线运动？___________（选填“是”或“否”）。
(2)甲车按此速度，行驶70s通过的路程是___________m。
(3)甲、乙两车在0∼40s内的平均速度是相等的，为什么？___________ 。

3 . 一辆汽车在一段平直的公路上行驶，通过前一半路程和后一半路程花了相同的时间，这辆汽车的运动（　　）

A．肯定是匀速直线运动

B．肯定是变速直线运动

C．前一半路程和后一半路程上都是做匀速直线运动，在整段路程上的运动不是匀速直线运动

D．条件不足，无法判定

4 . 如图所示，是小明“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置。
(1)此实验中需要的测量器材有刻度尺和______；
(2)实验小组的同学在讨论实验方案时，提出了以下方案：
方案一：测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间；
方案二：测量气泡从计时开始2s、4s、6s和8s所通过的距离。请你判断，方案______更合适；
(3)实验中，在如图玻璃管上应选择线______（填“甲”或“乙”）作为起点O更合理；
(4)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是向______运动的；
(5)小明在记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示：

从O点到开始的距离s/cm	0	10	20	30	40
从O点到开始的时间t/s	0	1.24	2.51	3.75	5.20

根据实验数据可归纳出气泡上升一段路程后。运动的路程和时间近似成______比（填“正”或“反”），运动速度可以看做是______（填“改变”或“不变”）的。

5 . 如表是某一物体做直线运动时记录的有关数据。根据表中数据______（选填“能”或“不能”）确定该物体一定做匀速直线运动，原因是______。

从O点开始的路程s/cm	0	20	40	60	80
从O点开始计时的时间t/s	0	4	8	12	16

6 . 如图所示是老师绘制的甲､乙两个物体的路程与时间关系图象，老师叫小明和小红比较两个物体的运动的快慢，由图象可知小明是利用的方法是_____；小红是利用的方法是_____｡在物理学中为了比较物体运动的快慢是引入了____这一物理量｡

7 . 带滴墨水装置的小车每隔相等的时间滴一滴墨水，把小车放在铺有纸带的水平面上做直线运动，会在纸带上留下一系列墨水“滴痕”。小车先后两次向右做直线运动，得到两条有“滴痕”的纸带，如图所示。
(1)小车每隔相等的时间滴一滴墨水，表明小车在纸带上留下任意相邻两个“滴痕”的时间间隔 ____ 。
(2)由纸带甲的“滴痕”表明，小车在这段时间做 ______ 运动。
(3)由纸带乙的“滴痕”表明，小车在这段时间内的运动速度逐渐 ____ （减小/增大）。

8 . 在降落伞比赛活动中，小明将活动中的数据进行了记录如下表，用来探究降落伞在空中滞留的时间与那些因素有关，分析表格中的数据回答下列问题：

次数	降落伞形状	降落伞面积/m2	降落伞下落高度/m	降落伞总重量/g	降落伞滞留时间/s
1	圆形	0.5	3	20	3.67
2	圆形	1	3	20	5.82
3	正方形	1	3	20	5.82
4	正方形	1	6	20	9.24

(1)活动中利用的测量工具有盒尺，_____、_____。
(2)探究降落伞滞留时间与面积的关系应分析序号_____中的数据。
(3)分析序号2和3中的数据得到的结论是_____。
(4)分析序号3和4中的数据得到的结论是_____。

9 . 小明在探究某个物体运动路程与时间关系时，通过测量得到如下表所示的实验数据，请根据表中数据归纳出路程s与时间t的关系：s=_________。

t/s	2	4	6	8	10	12
s/m	3	6	9	12	15	18

10 . 在课外活动中，小明对水滴下落的规律进行了探究，如图是用频闪照相机每隔相同时间拍摄的同一水滴下落时的不同位置。由图可知（  ）

A．以水龙头为参照物，水滴是静止的

B．水滴做加速直线运动

C．水滴做匀速直线运动

D．水滴先做加速后做匀速直线运动