1 . “在比较纸锥下落快慢”实验中,先取两张等大的圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形,如图甲所示。再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。
(1)为了比较纸锥下落的快慢,可将纸锥按如图乙中__________ (选填“A”或“B”)所示的位置释放;
(2)若将纸锥从同一高度同时由静止释放,可通过比较下落至地面的__________ 来比较纸锥下落的快慢;
(3)在测量纸锥下落速度的过程中,发现纸锥下落的时间很难测准确,可采用增加__________ 或换用锥角(图乙所示的角)较__________ (选填“大”或“小”)的纸锥进行实验;
(4)为了进一步探究纸锥的运动,某物理实验小组的同学用频闪照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下纸锥下落时的运动状态,如图丙所示。可以看出纸锥在做__________ (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
(1)为了比较纸锥下落的快慢,可将纸锥按如图乙中
(2)若将纸锥从同一高度同时由静止释放,可通过比较下落至地面的
(3)在测量纸锥下落速度的过程中,发现纸锥下落的时间很难测准确,可采用增加
(4)为了进一步探究纸锥的运动,某物理实验小组的同学用频闪照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下纸锥下落时的运动状态,如图丙所示。可以看出纸锥在做
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2 . 小红陪奶奶就医时,看见如图甲所示竖直放置的静脉输液装置,观察到输液管口的盐水一滴一滴地往下滴,于是,她提出:相同时间内管口处流出的水量与哪些因素有关?并作出如下猜想:
猜想1:与输液瓶内液面高低有关。
猜想2:与输液管的内径有关。
猜想3:与输液瓶的高度有关。
为验证上述猜想,她准备了如下器材进行探究:铁架台、锥形瓶、量杯、双孔软木塞、橡胶软管、弹簧夹、秒表,4根粗细均匀的玻璃管:a管(长20cm、内孔直径3mm)、b管(长20cm、内孔直径6mm)、c管(长25cm、内孔直径3mm),长5cm的d管。
探究过程如下:
(1)如图乙所示,锥形瓶中装有红色的水,a、d管通过双孔软木塞插入瓶中,两管上方端口接近瓶口并齐平,a管下端放入量杯,d管下端套有橡胶软管,并用弹簧夹夹住,装置呈竖直放置。此时,a管下端管口无水流出,这是由于___________ 的作用;
(2)松开弹簧夹,水从a管口流出,用秒表测出量杯中的水分别达到20mL、40mL、60mL、80mL、100mL水位时的时间t,记录在表1中:
①依据所测数据,在图丙中画出量杯中水的体积V与时间t的图像__________ ;
②分析表中数据可知:猜想1是___________ (选填“正确”或者“错误”)的。
(3)将a管换成b管,重复步骤(2)的操作,将所测数据记录在表2中:
分析表1和表2的数据,可以得到的结论:相同时间内管口处流出的水量与输液管的内径___________ ;(选填“有关”或者“无关”)
(4)调整输液瓶高度将b管换成c管,重复步骤(2)操作,将所测数据记录在表3中:
比较表___________ 和表3可以验证猜想3是否正确。
猜想1:与输液瓶内液面高低有关。
猜想2:与输液管的内径有关。
猜想3:与输液瓶的高度有关。
为验证上述猜想,她准备了如下器材进行探究:铁架台、锥形瓶、量杯、双孔软木塞、橡胶软管、弹簧夹、秒表,4根粗细均匀的玻璃管:a管(长20cm、内孔直径3mm)、b管(长20cm、内孔直径6mm)、c管(长25cm、内孔直径3mm),长5cm的d管。
探究过程如下:
(1)如图乙所示,锥形瓶中装有红色的水,a、d管通过双孔软木塞插入瓶中,两管上方端口接近瓶口并齐平,a管下端放入量杯,d管下端套有橡胶软管,并用弹簧夹夹住,装置呈竖直放置。此时,a管下端管口无水流出,这是由于
(2)松开弹簧夹,水从a管口流出,用秒表测出量杯中的水分别达到20mL、40mL、60mL、80mL、100mL水位时的时间t,记录在表1中:
表1 | 量杯中水的体积V/mL | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
时间t/s | 0.00 | 2.00 | 4.00 | 6.00 | 8.00 | 10.00 |
②分析表中数据可知:猜想1是
(3)将a管换成b管,重复步骤(2)的操作,将所测数据记录在表2中:
表2 | 量杯中水的体积V/mL | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
时间t/s | 0.00 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
(4)调整输液瓶高度将b管换成c管,重复步骤(2)操作,将所测数据记录在表3中:
表3 | 量杯中水的体积V/mL | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
时间t/s | 0.00 | 1.50 | 3.00 | 4.50 | 6.00 | 7.50 |
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名校
3 . 某同学用如图甲装置“探究小车加速度与力、质量的关系”,根据实验原理,回答下列问题:
(1)实验过程中,下列操作正确且必要的是___________ ;
A.先放开小车再接通打点计时器的电源
B.改变小车质量时,重新调节垫片的位置
C.调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行
(2)在重物质量远小于小车质量和平衡摩擦力的前提下,正确操作实验步骤后,某次实验得到的纸带如图乙所示,已知所用电源的频率为,两计数点间还有四个点没有画出。根据纸带可求出打出点时小车的速度大小为___________ ;小车的加速度大小为___________ ;(结果均保留两位有效数字)
(3)该同学研究小车质量一定的情况下,根据加速度与砝码和砝码盘总重力的关系,描点连线得到如图丙中①所示图线,根据图像得到的结论是___________ ;
(4)该同学研究小车质量一定的情况下,加速度与砝码重力(忘记测量砝码盘的质量,但其他操作均正确)的关系,得到的图线应该是图丙中的___________ 。(填“②”或“③”)。
(1)实验过程中,下列操作正确且必要的是
A.先放开小车再接通打点计时器的电源
B.改变小车质量时,重新调节垫片的位置
C.调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行
(2)在重物质量远小于小车质量和平衡摩擦力的前提下,正确操作实验步骤后,某次实验得到的纸带如图乙所示,已知所用电源的频率为,两计数点间还有四个点没有画出。根据纸带可求出打出点时小车的速度大小为
(3)该同学研究小车质量一定的情况下,根据加速度与砝码和砝码盘总重力的关系,描点连线得到如图丙中①所示图线,根据图像得到的结论是
(4)该同学研究小车质量一定的情况下,加速度与砝码重力(忘记测量砝码盘的质量,但其他操作均正确)的关系,得到的图线应该是图丙中的
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4 . 在“研究气泡的运动规律”的演示实验中,王老师为了方便所有学生观察现象并进行计时,对实验进行了改进,如图a所示,在玻璃管右侧等距放置一排激光笔,当气泡运动到激光笔光线照射的位置时,玻璃管左侧的光线会发生抖动;______ (能/不能)选择在A点;图a气泡在运动过程中激光笔射出的玻璃管左侧光线将会______ (向上/向下/先向上后向下/先向下后向上)抖动后再恢复水平;
(2)小苏发现气泡运动太快,来不及计时,下列改进措施中最合理的是______ ;
A.换更长的玻璃管
B.换更粗的玻璃管
C.将原玻璃管倾斜一定的角度
(3)小苏改进实验方案后,记录气泡运动路程和时间,根据记录的数据进行描点得到图b,请完成气泡运动的s-t图像______ ;由图像可知气泡在相等的时间内通过的路程______ (相等/近似相等/不相等),从而判断气泡运动的路程和时间近似成 ______ (正比/反比)。
(1)为了便于开始计时且能测出较多的数据,计时起点
(2)小苏发现气泡运动太快,来不及计时,下列改进措施中最合理的是
A.换更长的玻璃管
B.换更粗的玻璃管
C.将原玻璃管倾斜一定的角度
(3)小苏改进实验方案后,记录气泡运动路程和时间,根据记录的数据进行描点得到图b,请完成气泡运动的s-t图像
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2023-06-01更新
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196次组卷
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3卷引用:2024年江苏省苏州市工业园园区九年级下学期4月月考物理试题
5 . 取两张等大的圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形(图甲所示),再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。
(1)为了比较纸锥下落的快慢,可以把两个纸锥拿至如图乙_____ (填“A”或“B”)所示的位置,从同一高度同时由静止释放,比较落至地面的 _____ 来比较纸锥下落的快慢;在两个纸锥未落地前,还可比较 _____ 来比较纸锥下落的快慢;
(2)实验中测得纸锥匀速下落时的速度为1.06m/s,它所表示的物理意义是_____ 。
(1)为了比较纸锥下落的快慢,可以把两个纸锥拿至如图乙
(2)实验中测得纸锥匀速下落时的速度为1.06m/s,它所表示的物理意义是
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6 . 如图1所示是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s。该水滴下落过程是 _____ 运动(选填“匀速直线”或“变速直线”),能反映水滴下落过程的的图像是图2 _____ (选填“甲”或“乙”)。
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7 . 小明在探究影响纸锥下落快慢的因素时,他采用两个等大同材质的圆纸片,各裁去一个扇形如图甲所示,做成A, B两个锥角不等的纸锥。小明将两个锥角不同的纸锥由同一高度同时释放,以此来探究纸锥下落的最大速度与锥角的关系。
(1)小明的探究方案是否科学:________ (是/否),理由是:________ ;
(2)小明选用纸锥B测量其下落速度,他用每隔0.2s曝光一次的频闪相机拍下纸锥B下落过程的照片.将照片打印出来后,再用刻度尺测量该照片上各位置之间的距离,如图乙所示:纸锥从E位置到F位置的运动情况是______ ;
(3)若照片相对于实景的缩放比例为1:40,则纸锥经过F点的速度是________ m/s。
(1)小明的探究方案是否科学:
(2)小明选用纸锥B测量其下落速度,他用每隔0.2s曝光一次的频闪相机拍下纸锥B下落过程的照片.将照片打印出来后,再用刻度尺测量该照片上各位置之间的距离,如图乙所示:纸锥从E位置到F位置的运动情况是
(3)若照片相对于实景的缩放比例为1:40,则纸锥经过F点的速度是
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名校
8 . 下表记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同速度行驶时,某司机的反应距离(司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的距离)和制动距离(汽车从开始制动到完全停止行驶的距离)
(1)根据表中数据分析,影响汽车制动距离的最主要因素是_____________ ;
(2)汽车制动后还能继续前进一段距离,这是因为__________________ 。
速度/km∙h-1 | 反应距离/m | 制动距离/m | ||
干燥 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | |
40 | 7 | 7 | 8 | 11 |
50 | 9 | 9 | 13 | 17 |
60 | 11 | 11 | 20 | 26 |
80 | 15 | 15 | 34 | 40 |
100 | 19 | 19 | 54 | 66 |
(1)根据表中数据分析,影响汽车制动距离的最主要因素是
(2)汽车制动后还能继续前进一段距离,这是因为
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名校
解题方法
9 . 在一次综合实践活动中,小明要测量纸锥下落的速度。他用每隔相等时间拍照一次的相机(相机说明书上的相关描述如下:“每秒拍照1次,像成在同一底片上”),拍下如图所示的照片,请回答:
(1)纸锥运动的时间tAB_____ tBC(选填“<”、“=”、“>”);
(2)从A到D纸锥下落的速度变化情况是_____ ,判断的依据是 _____ ;
(3)右侧为纸锥从E到F过程放大图,EF段纸锥运动的路程是_____ cm,EF段纸锥下落的速度是 _____ m/s。
(1)纸锥运动的时间tAB
(2)从A到D纸锥下落的速度变化情况是
(3)右侧为纸锥从E到F过程放大图,EF段纸锥运动的路程是
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2023-04-18更新
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121次组卷
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4卷引用:广东省深圳市宝安区西乡中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题
广东省深圳市宝安区西乡中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题江苏省宿迁市2022-2023学年八年级上学期期末物理试题江苏省宿迁地区2022-2023学年八年级上学期期末调研物理试题(已下线)【好题汇编】备战2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编(江苏专用) 专题05 物体的运动
10 . 如图甲所示,某学习小组研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”时,在内径为1cm、长约50cm的玻璃管中注满水,管内留一小气泡。
(1)在此实验中,我们研究_____ (玻璃管/水柱/气泡)的运动情况;
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为了便于测量,应使气泡在管内运动得较_____ (快/慢);
(3)实验中气泡经过A点开始计时,测出气泡从A点运动到10cm处、20cm处、30cm处、40cm处所用时间分别为13.00s、26.00s、39.00s、52.20s,把这些数据处理后按要求填入表中,并计算出各区间相应的速度(小数点后保留2位);
(4)根据表中的数据可判断气泡做 _____ 运动,你判断的依据是 _____ ;
(5)根据测量结果,以路程s为纵坐标,时间t为横坐标,在图乙所示的坐标上画出s﹣t图像。_____
(1)在此实验中,我们研究
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为了便于测量,应使气泡在管内运动得较
(3)实验中气泡经过A点开始计时,测出气泡从A点运动到10cm处、20cm处、30cm处、40cm处所用时间分别为13.00s、26.00s、39.00s、52.20s,把这些数据处理后按要求填入表中,并计算出各区间相应的速度(小数点后保留2位);
区间 | 0﹣10 | 10~20 | 20﹣30 | 30﹣40 |
时间t/s | 13.00 | ① | 13.00 | 13.20 |
速度v(cm/s) | 0.77 | 0.77 | ② | 0.76 |
(5)根据测量结果,以路程s为纵坐标,时间t为横坐标,在图乙所示的坐标上画出s﹣t图像。
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