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解析
| 共计 60 道试题
1 . 我国的高铁技术已经达到世界领先的水平,轨道的无缝焊接技术起到了关键作用;“创新”小组利用材料、长度、粗细相同的有焊接细缝和无焊接细缝金属条,利用如图甲所示的装置探究其抗形变能力,实验数据如表:
   

形变量x/cm

有焊接细缝所需拉力F1/N

无焊接细缝所需拉力F2/N

0.5

0.6

0.8

1.0

1.2

1.6

1.5

1.8

2.4

2.0

2.4

3.2

2.5

3.0

4.0

(1)当形变量相同时,可根据______比较两种金属条的抗形变能力强弱;对比两组实验数据,可知______(选填“有焊接”或“无焊接”)细缝金属条抗形变能力更强;
(2)请根据无焊接细缝金属条的实验数据,在图乙中描点作出图象;______分析图象可以得出结论:______
2023-06-22更新 | 61次组卷 | 1卷引用:2023年山西省晋中市榆次区中考二模物理试题
2 . 如图所示,是我们常见的图像,这种图像如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,不可以用来描述的是(  )
   
A.弹簧伸长的长度与弹簧所受拉力的关系
B.物体所受重力与质量的关系
C.物体的密度与质量的关系
D.匀速直线运动中路程与时间的关系
3 . 小明利用如图甲所示的实验装置,对铜弹簧A和铁弹簧B的“伸长长度与所受拉力大小的关系”进行了对比探究。实验中在两根弹簧下逐个增加规格相同的钩码,同时用刻度尺测出悬挂钩码后弹簧的总长度,下表是实验时记录的部分数据。

所挂钩码的重/N

1

2

3

4

5

6

A弹簧的总长度/cm

9.0

12.0

15.0

21.0

24.0

B弹簧的总长度/cm

7.5

9.0

10.5

12.0

13.5

15.0

分析表中数据可知:
(1)在正确操作且不考虑误差的情况下,表格中漏记的数据应为___________,弹簧A不挂钩码时的长度为___________cm;
(2)从表中数据可以得出结论,在弹性限度内弹簧的伸长量与所受拉力大小成___________
(3)若伸长相同的长度,A弹簧受到的力比B弹簧受到的力要___________(选填“大”或“小”);
(4)小明用A、B两弹簧分别制作了如图乙所示的a、b两测力计,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同,则量程较大的是___________测力计,精度较高的是___________测力计(均选填“a”或“b”)。

   

4 . 一根弹簧的伸长量与拉力成正比,当该弹簧挂10N的物体时,弹簧的长度为12cm,若改挂20N的物体时,弹簧的总长为20cm(均在弹簧的弹性限度内)。求:
(1)弹簧的原长(即未挂物体时弹簧的长度)
(2)挂18N的物体时弹簧的长度。
2023-04-29更新 | 125次组卷 | 1卷引用:山西省太原市外国语中学2021-2022学年八年级下学期月考物理试题
5 . 为探究“影响弹簧受力形变的因素”,兴趣小组作出下列猜想。
猜想一:弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关,
猜想二:弹簧形变的大小可能与受力的大小有关:
猜想三:弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关。
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝,弹簧乙是另一种金属丝,甲和乙原长均为6厘米,丙原长为9厘米,其他条件均相同。将弹簧的一端固定,另一端用弹簧测力计,以不同大小的力拉。下表是实验数据记录。

弹簧受到的拉力( N)

0

1

2

3

4

5

6

7

弹簧的长度(cm)

6.0

6.6

7.2

7.8

8.4

9.0

9.6

10.6

6.0

7.0

8.0

9.0

10.0

11.0

12.0

13.0

9.0

9.9

10.8

11.7

12.6

13.5

14.4

15.3

(1)分析表中数据可知,在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度______(选填“大于”或“小于”)乙弹簧伸长的长度。
(2)要证实猜想一,需比较______两根弹簧的数据。
(3)分析表中的数据可知:在弹性限度内,同一弹簧的______与它所受的拉力成正比。
(4)若他们要制作量程较大的弹簧测力计,可以选用原长更______ (选填“长”或“短”)的材料。
2023-04-29更新 | 33次组卷 | 1卷引用:山西省太原市外国语中学2021-2022学年八年级下学期月考物理试题
6 . 如甲图所示,分别用同样大小的力向下压和向上拉弹簧,弹簧的形变不同,说明力的______可以影响力的作用效果;如乙图,弹簧是订书机的重要组成部分,钉槽内的订书钉之所以不会松脱,是因为固定在槽内后部的弹簧给钉子一个向______(选填“左”或“右”)的压力。在使用过程中,随着钉子数目的减少,弹簧给钉子的压力将______(选填“增大”、“不变”或“减小”)

7 . 小明在游乐场看到:坐在旋转飞椅上的人在空中旋转时,人和旋转飞椅受到了铁链的拉力,如图甲所示。根据此现象,小明猜想:铁链拉力的大小可能与人和飞椅的运行速度及总质量有关。根据自己的猜想,设计了实验方案:在一根橡皮筋上连接10g的铁球,让铁球在水平光滑的桌面上,以较慢的速度做圆周运动,如图乙所示。实验时多次改变铁球的运动速度,将实验结果及现象记录在表格中。

铁球质量/g

10

10

10

铁球速度

较慢

较快

很快

橡皮筋长度/cm

6.8

10.6

14.5

(1)小球在桌面作圆周运动时,受到__________个力的作用;
(2)实验时,通过分析__________来比较拉力的大小;
(3)分析表格中的数据,小明可以得出的结论是:__________
(4)如果要探究铁链拉力的大小与人和飞椅的总质量的关系,在不改变上述实验用品的基础上,你认为还需要添加__________,实验时要控制__________不变;
(5)实验结束后,在对实验进行评估时,小明认为:用橡皮筋代替铁链实验,存在明显的缺陷,该缺陷是__________
2023-04-20更新 | 139次组卷 | 2卷引用:学易金卷:2023年中考考前押题密卷 物理(山西卷)
8 . 同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选择了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像。图像中只有OA段和OB段发生的是弹性形变。若要制作精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧 _____,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧 _____(选填“甲”或“乙”)。
2023-04-11更新 | 716次组卷 | 67卷引用:山西省临汾市翼城县2020-2021学年八年级下学期期中考试物理试题
9 . 几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂拉直。则(  )
A.臂力大的人所用的拉力大B.体重大的人所用的拉力大
C.手臂长的人所用的拉力大D.每个人所用的拉力一样大
2023-03-25更新 | 906次组卷 | 68卷引用:八年级物理下册2017-2018学年(沪粤版)练习:第六章力和机械 同步测试

10 . 如图所示测力计的分度值为___________,弹簧测力计测量的物体的重力为___________。在弹性限度内,一根长的弹簧,受到的拉力时,伸长到,当它受到的拉力时,弹簧的长度是___________

共计 平均难度:一般