1 . 在“测定动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下：

序号	钩码重G/N	钩码上升高度h/cm	拉力F/N	绳端移动距离s/cm
①	1.0	20.0	0.7	40.0
②	2.0	20.0	1.2	40.0
③	3.0	20.0	1.7	40.0

(1)实验时，用手竖直向上拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码缓缓____________上升。
(2)第②次实验时测得动滑轮的机械效率为__________。

2 . 如图所示是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图：

(1)用弹簧测力计竖直向上________拉动绳子自由端，将重为4.5N的物体从A位置提升到位置，同时弹簧测力计从图中的B位置上升到位置，用毫米刻尺测出移动的距离，在这个过程中，弹簧测力计的示数如图乙所示；
(2)该滑轮组的机械效率η=___________；
(3)若在图甲装置的基础上，增加一个动滑轮，改为图丙所示的装置，提升同一物体，则滑轮组的机械效率____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

3 . 小兰用如图所示装置测量滑轮组的机械效率。实验时，小兰竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升。记录实验数据如下表：

序号	钩码重力 G/N	钩码上升 高度h/m	动滑轮重 G动/N	绳的拉力 F/N	绳端移动 距离s/m	机械效率η
①	1	0.2	0.2	0.5	0.6	66.7%
②	2	0.2	0.2	0.9	0.6
③	2	0.2	0.4	1.0	0.6	66.7%

(1)第②次实验时，测得滑轮组的机械效率约为_______（结果保留一位小数）；
(2)分析表中数据可知：对于同一滑轮组，所提升钩码的重力增大，机械效率将_______（选填“增大”“减小”或“不变”）；
(3)分析表中数据可知，，可能的原因是_____________。

4 . 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如下表所示：

次数	物体的重力G/N	提升高度h/m	拉力F/N	绳端移动的距离s/m	机械效率η
1	2	0.1	1	0.3	66.7%
2	3	0.1	1.4	0.3	71.4%
3	4	0.1	1.8	0.3	74.1%
4	2	0.1	1.5	0.2

(1)表格内的第4次实验中应补充的数据是 _____ ；这次数据是用图中 _____ （选填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的；
(2)分析比较第1、2、3次实验数据可以得到，若要增大滑轮组的机械效率，可以 _____ ；
(3)某同学认为，使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时，越省力的滑轮组其机械效率越大，他的想法正确吗？请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断 _____ 。

5 . 在探究“滑轮组机械效率”时，小明利用甲、乙两组滑轮组进行了4次测量，用甲图测得了前3组数据，用乙图测得第4组数据。如下表：

实验次数	物重	物体上升高度	绳端拉力	绳端移动距离s/m	机械效率
1	2	0.1	1	0.3
2	3	0.1	1.4	0.3
3	4	0.1	1.8	0.3
4	2	0.1	0.9	0.4

（1）根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法；
(          )
（2）表格内的第3次实验中应补充的数据是____________（结果精确到0.1%）；
（3）分析以上实验数据可知，若要增大滑轮组的机械效率，可以增加物重或__________________。

6 . 测量滑轮组的机械效率
实验装置和数据记录表如下：

次数	钩码重力G/N	钩码上升的高度h/m	绳端拉力F/N	绳端移动的距离s/m	机械效率
1	2.0	0.10	0.9	0.30	74.1%
2	2.0	0.15	0.9	0.45	74.1%
3	2.0	0.20	0.9	0.60	74.1%
4	4.0	0.20	1.6	0.60

①第4次实验测得的机械效率为_______________．
②分析表中数据可得：利用相同的滑轮组提升同一物体，物体上升的高度不同，滑轮组的机械效率________；提升不同的物体，物体的重力越大，滑轮组的机械效率__________．

7 . 小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表．

（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上_____拉动弹簧测力计且在拉动过程中计数．
（2）第1次实验测得机械效率为_____．（结果保留两位有效数字）
（3）分析表中数据可知：第4次实验是用_____图做的．（选填“a”、“b”或“c”）
（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，_____可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、4次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（既动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率_____．
（5）分析第4、5次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_____．