组卷网 > 知识点选题 > 伏安法测电阻实验中滑动变阻器的作用
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解析
| 共计 311 道试题
1 . 某小组在用“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,连接了如图甲所示的电路。

(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到______(填“A”或“B”)端;
(2)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则所测电流为______A;若此时灯丝突然烧断,则电压表示数将______(填“变大”“变小”或“不变”);
(3)小组同学根据测量的数据,绘制出了图像如图丙A所示,小组中的一个同学还要计算小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?说出你的理由:______;(作出判断并说出理由)
(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这个实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的图像如图丙的图线B所示,这是因为______
2024-05-30更新 | 19次组卷 | 1卷引用:辽宁省大连市高新园区2023-2024学年九年级上学期期末物理试卷
2 . 为测量一定值电阻的阻值,某实验小组选用的实验器材有:待测电阻Rx、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。
   
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中的实验电路连接完整__________。本次实验中,滑动变阻器的作用是__________(写出一条即可);
(2)闭合开关前应先将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,目的是防止电路中__________过大而损坏电路;连接完电路后闭合开关,电流表、电压表示数均很小,无论怎样移动滑片都不起作用,可能的故障是__________
(3)排除故障后,正常进行实验并将实验数据记录在下表中。第3次测量时电流表的示数如图乙所示,则第三次测得的电阻值为__________Ω,根据三次实验数据可得定值电阻Rx=__________Ω(以上结果保留一位小数),本实验测量多次实验数据的目的是__________

实验次数

电压U/V

电流I/A

电阻R

1

1.5

0.16

9.4

2

2.0

2

10

3

2.5

(4)在实验拓展环节,实验小组设计了如图丙所示电路来测量未知电阻Rx的阻值,滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知且不变,请将下列相关实验步骤补充完整:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1
②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到__________,记录电流表示数I2
③写出待测电阻的表达式Rx=__________(用已知量和测量量符号表示)。
2024-02-21更新 | 14次组卷 | 1卷引用:河南省商丘市民权县2023-2024学年九年级上学期2月期末物理试题
3 . 下列实验中,多次实验的目的是利用多组数据寻找规律的是(  )
A.测定值电阻阻值时,改变待测电阻两端电压,多次测量电压及电流值
B.练习用滑动变阻器控制电阻两端电压时,换用不同电阻多次试验
C.探究电流与电压间关系时,多次测量不同电压下通过同一导体中的电流值
D.探究电流与电阻关系时,保持电阻两端电压不变,测量并记下多组电阻值和电流值
2024-02-09更新 | 34次组卷 | 1卷引用:江西省吉安市峡江县2023-2024学年九年级上学期期末物理试题
4 . 对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验,下列说法正确的是(     
A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的
C.前者多次测量的目的是数据取平均值,从而减小误差
D.后者多次测量的目的是分析多组数据,得出普遍规律
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5 . 如图甲所示,是小明“用伏安法测量小灯泡的电阻”的实验装置。电源电压为3V,所用小灯泡上标有“2.5V”字样。

(1)图甲是小明已经连接好的部分实验电路,请你用笔画线代替导线,帮小明将图甲所示的电路连接完整(要求:向右移动滑动变阻器的滑片时,电路中的电流变大)_____
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于最 _____端(选填“左”或“右”):闭合开关后,小明发现电流表、电压表均有示数,导致这一现象的原因可能是 _____(选填序号)。
A.灯泡短路
B.灯泡开路
C.滑动变阻器阻值太大
D.滑动变阻器短路
(3)实验过程中电压表示数如图乙所示,此时灯泡两端的电压为 ________V,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向 _____移动(选填“左”或“右”)。
(4)图丙所示是根据实验数据画出的小灯泡的IU图象,分析计算可知,小灯泡正常工作时的电阻为 _______Ω;继续分析图象信息发现,当小灯泡两端的电压变化时,灯丝得电阻也是变化的,其原因可能是 __
2024-02-05更新 | 17次组卷 | 1卷引用:山东省济南市天桥区2023-2024学年九年级上学期期末物理试题
6 . 在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,关于四位同学遇到的一些问题,下列说法不正确的是(  )
A.小刚连接完电路的最后一根导线小灯泡就亮了,是因为他连接电路时开关是闭合的
B.小强连接完电路闭合开关后小灯泡不亮,可能是因为滑动变阻器的阻值调到了最大
C.小丽发现小灯泡在不同电压下测得的电阻值均不相同,有可能是由测量误差导致的
D.小梅要判断小灯泡是否正常发光,应在调节滑动变阻器的同时仔细观察电压表示数是否达到额定电压
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7 . 在“伏安法”测电阻的实验中,滑动变阻器不能起到的作用(  )

A.改变待测电阻两端的电压
B.改变待测电阻的电流
C.改变待测电阻的阻值
D.保护电路
2024-02-01更新 | 91次组卷 | 82卷引用:2011-2012学年北京市一六三中九年级上学期模拟试题物理卷
8 . 小华用电流表和电压表测量定值电阻阻值

(1)他连接的电路(如图甲)中有一处错误,只需改动一根导线的连接,就可以顺利进行实验。请你在需要改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线;_______
(2)电路连接正确后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该滑到最_______(选填“左”或“右”)端;
(3)将错误导线连接正确后,小华闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P时,电压表有示数,电流表始终无示数,造成这一现象的原因可能是_______;(只填序号)
A.断路       B.短路       C.电流表断路
(4)当电压表示数为1.3V时,电流表示数如图乙所示,则通过的电流大小为________A,它的阻值是_______Ω;
(5)本实验要多次测量取平均值,其目的是________
(6)小华对实验进一步拓展,利用电源(电压未知但恒定不变)、阻值为的定值电阻、电流表、开关等器材,设计了如图丙所示的电路也能测出的阻值,请你完成下列实验步骤;
①按电路图正确连接电路,闭合开关S,断开开关,读出电流表示数
________,读出电流表示数
③根据实验数据,计算出待测电阻________。(用表示)
2024-02-01更新 | 7次组卷 | 1卷引用:河南省南阳市内乡县2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题
9 . 如图甲是小明测量小灯泡电阻的电路,电源电压U=6V,小灯泡L额定电压为2.5V。

(1)测量灯泡电阻的实验原理为______
(2)如图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线;______
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,小灯泡不亮,造成这一现象的原因可能是小灯泡_____(选填“断路”或“短路”);
(4)排除故障后进行实验,实验测量数据如下表,实验中他选用的滑动变阻器规格是______(选填“0~20Ω”或“0~50Ω”);

序号

l

2

3

4

5

6

电压U/V

0.5

0.9

1.3

1.7

2.1

2.5

电流I/A

0.16

0.19

0.21

0.24

0.26


(5)小明完成第5组数据测量后,要测量小灯泡正常发光时的电阻,滑动变阻器滑片应向______(选填“左”或“右”)滑动;
(6)测量小灯泡的电阻完成后,小明又设计了图乙电路测量小灯泡的额定功率,已知定值电阻R0阻值为5Ω。实验步骤如下:
①闭合开关S0,单刀双掷开关S接1,移动滑动变阻器滑片P,使电压表示数U1=______V;
②保持滑片P的位置不变,将单刀双掷开关S接2,电压表示数如图丙所示,则小灯泡L的额定功率P=______W。
2024-01-31更新 | 32次组卷 | 1卷引用:山东省枣庄市薛城区2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题
10 . 在测量定值电阻阻值的实验中,下列说法正确的是(  )
A.必须从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极
B.在无法估计被测电流大小时,电流表应用较大的量程接入才比较安全
C.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在阻值最大位置上
D.应多测几次求平均值以便减少误差。
2024-01-30更新 | 29次组卷 | 1卷引用:广西崇左市扶绥县2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题
共计 平均难度:一般