电功率的定义、物理意义、单位实验题练习题及答案-初中物理-组卷网

实验题 | 适中(0.65) |

1 . 如图所示，小颖和小红做了探究“串联电路的特点”的实验。

（1）在连接电路时，开关必须___________；应该选择规格___________（填“相同”或“不相同”）的两个小灯泡；
（2）小颖连接了如图乙所示电路，如果闭合开关，两个灯泡都将___________（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现___________（选填“开路”或“短路”）现象；
（3）小颖想将电路全部拆散，重新连接。小红认为只需拆除___________（填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”）这一根导线，就能成为两灯串联的正确电路；
（4）排除故障后，小颖闭合开关发现L₁、L₂都发光时，取下其中一个灯泡，可观察到另一灯泡___________的现象，说明了串联电路中各用电器___________（选填“相互影响”或“不相互影响”）这一特点；
（5）当开关闭合且两灯都发光时，小颖用一根导线使其中一个灯泡短路，可观察到另一个灯泡的亮度___________（选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、“不变”）。

2024-03-04更新 | 27次组卷 | 1卷引用：K12重庆市2023-2024学年九年级上学期第一学月定时作业物理试题

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23-24九年级上·湖南长沙·阶段练习

实验题 | 适中(0.65) |

探究电阻大小与导线长度的关系探究电阻大小与导线横截面积的关系电功率的定义、物理意义、单位

名校

解题方法

探究影响电阻大小因素的实验问题

2 . 如图所示为“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，将导体接到电路A、B之间：

（1）如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较_________来判断不同导体电阻的大小；
（2）小强同学发现手边仅有一根较长的金属丝，他可以利用上述器材来探究导体的电阻与_________和__________有关。

2024-02-24更新 | 22次组卷 | 1卷引用：湖南长沙市青竹湖湘一外国语学校2023-2024学年九年级上学期第一次月考物理试题

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23-24九年级上·陕西渭南·期末

实验题 | 困难(0.15) |

电功率的定义、物理意义、单位热机效率的定义控制变量法

3 . 小华晚上在台灯下看书，发现越靠近台灯，书被照得越亮。于是，他和兴趣小组的同学想探究光照的亮度与什么因素有关。为此，他们提出了以下猜想：a、与光源的发光功率有关；b、与测试点到光源的距离有关；c、与光源的种类有关。

（1）为了验证以上猜想a，小华设计了如图所示装置。实验时，铅笔到白纸板的距离每次都应___________（选填“相同”或“不同”），通过比较白纸板上影子的“深浅”程度来反映___________。

（2）同学们认为小华设计的装置和方法只能进行粗略地探究，于是从实验室借来了测量光照亮度（单位：Lux）的仪器进行实验。点燃相同的蜡烛，蜡烛个数成倍增加表示光源的发光功率成倍增加。数据如下表：

序号	光源	蜡烛个数		到光源的距离/	到光源距离的平方/	光照亮度/
1	蜡烛	1		15	225	32
2		2		15	225	64
3		3		15	225	96
4		3		30	900	24
5		3		45	2025	11
6	白炽灯	功率/	3	30	900	60
7	LED灯	功率/	3	120	14400	60

①分析三次实验序号___________的数据可以初步得出：在光源的种类、测试点到光源的距离等条件一定时，光照的亮度与光源的发光功率成正比。

②分析实验序号3、4、5的数据还可以初步得出：在光源的种类、光源的发光功率等条件一定时，光照的亮度与测试点到光源距离的平方成___________比。

（3）为了探究猜想c，在保持光源的发光功率、测试点到光源的距离等条件一定时，应改变___________进行实验。

（4）同学们又对实际功率相同的白炽灯和LED灯的光照的亮度进行探究，实验数据如上表中序号6和7.分析可得：的LED灯光照的亮度相当于___________的白炽灯，表明LED灯的发光效率（光照亮度与功率的比值）比相同功率的白炽灯要___________。

2024-02-06更新 | 78次组卷 | 1卷引用：陕西省渭南市大荔县2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题

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23-24九年级上·福建泉州·期末

实验题 | 适中(0.65) |

探究电流与电阻的关系电功率的定义、物理意义、单位

解题方法

探究电流与电压、电阻关系的实验问题

4 . 在“探究电流与电阻关系”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路，电源电压恒为6V。确认电路连接无误后，分别更换5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω几个不同的定值电阻R，同时移动滑动变阻器的滑片，记录相关数据并得到如图乙所示的图象。

（1）连接电路时，开关处于______状态，应将滑片置于最______端；

（2）闭合开关前，发现电压表指针如图乙所示，出现该问题的原因可能是______，实验中用10Ω的定值电阻代替5Ω后，应调节滑片使电压表示数为______V，再记录数据；

（3）根据图丙得到的结论是：当导体两端电压一定时，______；

（4）小明顺利完成了实验，则所用滑动变阻器的最大阻值至少为______Ω；

（5）他们又用本次器材探究了电流与电压的关系，做出图象如图丁，图中阴影部分面积表示的物理量是______。

2024-01-29更新 | 9次组卷 | 1卷引用：福建省泉州鲤城区2023-2024学年九年级上学期期末教学质量跟踪监测物理试题

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23-24九年级上·重庆九龙坡·期末

实验题 | 适中(0.65) |

伏安法测电阻的实验步骤和数据处理电功率的定义、物理意义、单位

解题方法

伏安法测电阻的实验问题

5 . 小海用如图甲所示的电路测量定值电阻R_x的阻值，电源电压恒为4.5V、滑动变阻器规格为“30Ω 1A”。

（1）小海正确连接电路后，闭合开关，移动滑片P，当电压表示数为1.5V时，电流表示数如图乙所示，此时电流为______A，则定值电阻R_x=______Ω。小海认为电阻值已经测出，便开始整理实验器材，她的实验不足之处是______；
（2）完善不足后，小海将定值电阻R_x更换为一额定电压为2.5V小灯泡继续实验，来测量小灯泡的阻值。连接好电路后，闭合开关进行实验，移动滑动变阻器的滑片P过程中，她应注视______（选填“电流表”“电压表”或“滑动变阻器”）的变化情况，当停止移动滑片P时，她发现电表指针左右摆动，再观察小灯泡也忽明忽暗，其原因可能是______（选填字母符号）；
A.滑动变阻器接触不良
B.小灯泡短路
（3）排除故障后继续实验，她将得到的数据记录在表格中，并描绘了小灯泡电流随电压变化关系图象，如图丙所示。当电压表示数为2.5V时，则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。仔细分析数据，她发现小灯泡阻值在不同电压下是不同的，其原因是灯丝电阻受______的影响；
（4）小海发现在相同情况下，长期使用后的白炽灯灯泡明显不如规格相同的新灯泡亮。请你从影响电阻大小的因素角度帮她分析灯泡长期使用后变暗的原因可能是：_______。

2024-01-18更新 | 33次组卷 | 1卷引用：重庆市九龙坡区2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题

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23-24九年级上·河北承德·期中

实验题 | 适中(0.65) |

探究串联电路和并联电路中电流的特点电功率的定义、物理意义、单位

解题方法

串、并联电路中电流、电压规律的应用问题

6 . 小明组装了如图甲所示的串联电路，闭合开关S后发现灯泡L₁比L₂更亮，他猜想可能有以下原因：

猜想一：经过L₁的电流比L₂大；
猜想二：L₁更加靠近电源正极；
为验证猜想，他做了以下探究：
（1）为了验证猜想一，小明用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流，电流表示数均如图乙所示，则通过两灯泡的电流为__________A，可初步得出串联电路中电流的规律；在串联电路中，__________________；
（2）想要验证猜想二，小明可以采用的方法是：________________；
（3）为了找到原因，小明又用电压表分别测量了灯泡L₁、L₂两端的电压，发现L₁两端的电压U₁和L₂两端的电压U₂的大小关系为U₁____________U₂（选填“>”、“<”或“=”）。

2023-11-26更新 | 77次组卷 | 1卷引用：河北省承德市兴隆县2023-2024学年九年级上学期期中试卷物理试题

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23-24九年级上·江苏淮安·期中

实验题 | 适中(0.65) |

串联电路的电流规律电功率的定义、物理意义、单位

7 . 小华在刚学习电路知识后，连接了如图所示的电路，闭合开关S后，发现灯L₁比灯L₂亮的多。于是小华提出一个假设：电流也像水流那样从正极出发，经过各个用电器被消耗掉，回到负极后就变少了，甚至是被耗掉没有了。所以靠近电源正极的L₁才更亮。

（1）请你对小华的假设作出评价___________；
（2）如果不借用其它测量工具和器材，请你设计一个实验证明你的评价。你的做法是___________；依据___________现象可以判断你的评价。

2023-11-15更新 | 54次组卷 | 1卷引用：江苏省淮安市清江浦区2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题

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23-24九年级上·吉林长春·期中

实验题 | 适中(0.65) |

串联电路的电流规律电功率的定义、物理意义、单位

解题方法

串、并联电路中电流、电压规律的探究问题灯泡亮暗的比较问题

8 . 如图甲所示的串联电路中，闭合开关S时，思思发现灯泡L₁比L₂更亮，他猜想可能有以下原因：
猜想一：流过L₁的电流比L₂大；
猜想二：L₁更加靠近电源正极。
为验证猜想，他做了以下探究：

（1）为了验证猜想一，用电流表分别测出图甲中A、B、C三处的电流。闭合开关S，发现电流表指针偏转如图乙所示，其原因是_________；调整正确后再次闭合开关S，A、B、C三处的电流表示数均相等，说明猜想一是_________的；
（2）为了检证猜想二，对调两个灯泡在电路中的位置，开关应该处于_________状态；发现仍是L₁比L₂更亮，说明猜想二是_________的；
（3）实验中，灯泡L₁和L₂的规格是_________（选填“相同”或“不相同”）的。

2023-11-14更新 | 107次组卷 | 1卷引用：吉林省长春市长春汽车经济技术开发区2023-2024学年九年级上学期10月期中物理试题

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22-23九年级上·陕西西安·期末

实验题 | 较难(0.4) |

电源的种类及能量转化电功率的定义、物理意义、单位控制变量法

名校

解题方法

测量小灯泡电功率的实验问题

9 . 某研究小组查阅资料可知：用两种不同金属两端连接组成的闭合回路中，如果使两个触点的温度不同，则在回路中将出现电流。研究小组依据上述知识，制作了一个“蜡烛电厂”。如图甲，蜡烛电厂分为蜡烛、装置和用电器三个部分，其中装置部分有铁丝A（中间接入了灯泡和电流表）、铜丝B、水冷装置C，铁丝、铜丝的两端紧密相连。点燃蜡烛，小量程电流表指针偏转。他们对蜡烛电厂的发电效率进行了研究。蜡烛、装置、用电器三部分的效率分别为η₁、η₂、η₃，并且重点研究了输出功率与两端的温度差、接入电路的用电器的电阻这两个因素的关系，根据实验数据绘制出如图乙所示图像。

（1）此蜡烛电厂的电能是由蜡烛燃烧后的________能转化而来的；
（2）若其它条件不变，将图中的铁丝换成铜丝，电路中将________（选填“有”或“无”）电流产生；
（3）根据三部分的效率，可知此蜡烛电厂的发电总效率η＝________；
（4）根据图像可以看出：温差一定时，输出功率随电阻的增大________；温差因素对而输出功率的影响规律是________；
（5）根据上述探究，选择合适的两种金属和电流表组成电路，可以把温度信号转换成电信号，利用这种性质可以制成________；（写出它的一种应用）

2023-02-08更新 | 145次组卷 | 2卷引用：陕西省西安交通大学附属中学2022-2023学年九年级上学期期末物理试题

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22-23九年级上·山西阳泉·期末

实验题 | 适中(0.65) |

电功率的定义、物理意义、单位热机效率的计算与估算

解题方法

热机效率的综合计算题

10 . 小伟和小亮想探究影响电热水壶电热转化效率的因素，他们提出以下猜想。为了验证猜想，他们进行了实验并记录了如下数据。
猜想一：电热水壶的电热转化效率可能与电热水壶的功率有关；
猜想二：电热水壶的电热转化效率可能与被加热水的质量有关；

实验次数	电热水壶的功率/W	水的质量/kg	水的初温/℃	水的末温/℃	电热转化效率%
1	800	0.3	25	99	79..6
2	800	0.6	25	99	81.6
3	800	1	25	99	83.3
4	1000	1	25	99	87.4
5	1200	1	25	99	93.3

（1）分析第1、2、3组数据表明：电热水壶的功率相同时，水的质量越大，电热转化效率越______；
（2）分析第3、4、5组数据表明：______；
（3）结合以上结论，请你对电热水壶的使用提出一点建议：______。

2023-01-28更新 | 25次组卷 | 1卷引用：山西省阳泉市盂县2021-2022学年九年级上学期期末物理试题

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