解题方法
1 . 如图1所示,规格相同的两烧杯分别装有甲、乙两种液体,
,电热丝1和电热丝2按照图中方式连接,用来分别加热两液体。该过程中忽略液体蒸发且加热器产生的热量全部被液体吸收,前6min甲、乙两杯液体吸收的热量情况如图2所示。并得到图3所示的温度与加热时间的图像。![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/593df83b3417883d4d4f47fd99f21483.png)
________
(选填“
”“
”、“=”或“无法比较”),判断的依据是________ ;
(2)甲液体在2min时的内能________ 4min时的内能(选填“
”、“
”、“=”),判断的依据是________ ;
(3)![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/852c41ebfe944f471882186f15c3b936.png)
________
(选填“
”“
”、“=”或“无法比较”);
(4)已知
,电路中的电流为________ A。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c41fe8174a3f2bcaae7382ba46923ba7.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3c1c1f376b2965b9c700813e3f45a61d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/392cdb9d30684cce244bef94b8d861b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4ff7942da6c3fc4005256fb1458557c0.png)
(2)甲液体在2min时的内能
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/392cdb9d30684cce244bef94b8d861b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4ff7942da6c3fc4005256fb1458557c0.png)
(3)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/852c41ebfe944f471882186f15c3b936.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fe657e94a460b9bea3a409e603f24a25.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/392cdb9d30684cce244bef94b8d861b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4ff7942da6c3fc4005256fb1458557c0.png)
(4)已知
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f304118f1d6c06346bf2ed1d24716aaf.png)
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2 . 如图甲所示,两同学分别用完全相同的装置探究自来水在沸腾前后温度变化的特点,绘制 了温随时间变化的图像如图乙所示,请回答下列问题:_______ ;
(2)两同学所用水的质量大小关系是 ma_______ mb ;
(3)请结合图乙对 b 同学的探究实验进行评估,你提出一条合理的改进建议是_______ ;
(4)a 同学通过查阅,水在一个标准大气压下的沸点为 100℃ ,而两同学测得的均为 98℃,请 帮助他们分析产生这一不同结果的原因可能是_______ 。
(2)两同学所用水的质量大小关系是 ma
(3)请结合图乙对 b 同学的探究实验进行评估,你提出一条合理的改进建议是
(4)a 同学通过查阅,水在一个标准大气压下的沸点为 100℃ ,而两同学测得的均为 98℃,请 帮助他们分析产生这一不同结果的原因可能是
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解题方法
3 . 用如图甲、乙所示的实验装置来比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点。_______ (选填“升高”、“不变”或“降低”),水的内能 _______ (选填“增加”、“减少”或“不变”),加热2min水吸收的热量 _______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的热量,食用油的比热容为 ______________
。[假设电加热器放出的热量全部被液体吸收,水的比热容为
]
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名校
解题方法
4 . 为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
(1)本实验采用同样的加热器的原因是通过加热时间长短反映液体______ 的多少;
(2)分析比较______ (填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同;
(3)分析比较1、2烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:______ ;
(4)分析3、4两烧杯的实验记录,结合(2)(3)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与质量、______ 、______ 有关系。
烧杯号 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3 |
(2)分析比较
(3)分析比较1、2烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
(4)分析3、4两烧杯的实验记录,结合(2)(3)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与质量、
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解题方法
5 . 如图1所示,甲、乙、丙中装置完全相同。烧杯内液体的初温和质量相同。______ 两图进行实验。在此实验中通过比较______ (选填“加热时间”或“升高的温度”)来比较物质吸收热量的多少。
(2)分析图2数据,要在a和b两种液体中选择一种液体作冷却液,你认为选择______ (选填“a”或“b”)液体较为合理。
(2)分析图2数据,要在a和b两种液体中选择一种液体作冷却液,你认为选择
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6 . 学校物理探究小组进行了以下三个热学实验:________ 相等,以及加热装置相同,实验中需要记录的物理量为加热时间和温度计示数,其中_________ 反映物质吸热的多少;
(2)用图乙装置比较不同燃料燃烧时放出的热量,实验中控制酒精与碎纸片质量相等,烧杯中水的质量与初温相等,通过___________ 反映燃料完全燃烧放出的热量;
(3)用图丙装置探究影响电流热效应的因素,A、B两烧瓶内煤油的质量及温度均相同,闭合开关,通电2min温度计2的示数变化更大,据此可得出结论:_________ 。利用该装置 __________ (选填“可以”或“不可以”)探究电热与电流的关系。
(2)用图乙装置比较不同燃料燃烧时放出的热量,实验中控制酒精与碎纸片质量相等,烧杯中水的质量与初温相等,通过
(3)用图丙装置探究影响电流热效应的因素,A、B两烧瓶内煤油的质量及温度均相同,闭合开关,通电2min温度计2的示数变化更大,据此可得出结论:
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解题方法
7 . 为了探究不同物质的吸热能力,张宇在两个相同的烧杯中分别装入质量和初温都相同的不同液体a、b,用相同的酒精灯分别对它们加热,如图甲所示;图乙是他根据实验收集的数据描绘出的温度—时间关系的图像,请完成以下问题:______ ;
(2)实验中选择相同的酒精灯分别对它们加热,可以认为在相同时间内它们吸收的热量相同,然后比较______ (选填“升高的温度”或“加热时间”)的方法来判断物质的吸热能力的强弱;
(3)冬天,如果你想自制暖手袋,应选液体______ (选填“a”或“b”)作为供暖物质,其效果更佳。
(2)实验中选择相同的酒精灯分别对它们加热,可以认为在相同时间内它们吸收的热量相同,然后比较
(3)冬天,如果你想自制暖手袋,应选液体
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名校
解题方法
8 . 小明用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾。_____ ℃;
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水_______ (选填“多”或“少”)。此处用到的研究方法是__________ ;
(3)能不能仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
答:_____ (选填“能”或“不能”)。
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水
(3)能不能仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
答:
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9 . 如图甲是“探究不同物质吸热能力”的实验装置,图乙是根据多组实验数据绘制的A、B物质的温度-时间图像。______ 相同的A、B两种物质。
(2)实验中使用相同的酒精灯,通过加热时间的长短来比较______ 多少,这种方法叫转换法。
(3)由图乙可知:吸收相同热量(即加热相同的时间),A物质的末温度低,故A物质的吸热能力______ 。
(2)实验中使用相同的酒精灯,通过加热时间的长短来比较
(3)由图乙可知:吸收相同热量(即加热相同的时间),A物质的末温度低,故A物质的吸热能力
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解题方法
10 . 实验小组的同学在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,加热质量相同的a和b,比较两种物质的吸热能力。
(1)在相同条件下用相同的电加热器分别给a和b加热使其升高相同的温度,通过比较______ (选填“加热后温度的高低”或“加热时间长短”)比较吸收热量的多少。这里采用科学方法主要是控制变量法和______ 法;
(2)根据实验数据,作出了a和b的温度随时间变化的图像,由图像可知:a的比热容为______ ;J/(kg·℃) [ cb=1.4×103J/(kg·℃)]
(3)本实验比较a、b液体吸热能力。所采用的方法是:升高相同的温度比较________ ;
(4)冬天,小明想自制一个暖手袋,若只能从a或b中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质,则应选择________ (选填“a”或“b”)。
(1)在相同条件下用相同的电加热器分别给a和b加热使其升高相同的温度,通过比较
(2)根据实验数据,作出了a和b的温度随时间变化的图像,由图像可知:a的比热容为
(3)本实验比较a、b液体吸热能力。所采用的方法是:升高相同的温度比较
(4)冬天,小明想自制一个暖手袋,若只能从a或b中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质,则应选择
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