1 . 如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板一块，完全相同的蜡烛两个，白纸一张，铅笔一支，火柴一盒；

（1）为了便于确定像的位置，保证实验效果，实验室提供了四块玻璃板供选择，我们应选择_________玻璃板（填以下选项中的一项）；
A．较薄茶色　　B．较厚茶色　　C．较薄无色　　D.较厚无色
（2）实验中，多次改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离__________（选填“有关”或“无关”）；过了一段时间，蜡烛A变短，则A的像和原来比将_________（选填“变长”、“不变”或“变短”）；本实验中确定像与物大小关系时用到了_________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；
（3）如图乙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，则蜡烛A在玻璃板后的像_________运动（选填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下”）；
（4）为确定像的虚实，需在蜡烛B位置放一个光屏，并在图丙中的_________处观察光屏上是否有像（选填“①”、“②”、“③”或“④”），从现象可知平面镜成的是_________像；
（5）若A处蜡烛到玻璃板的距离是2cm，则蜡烛A和蜡烛B之间的距离为_________cm。

2 . 如图所示的装置是“探究平面镜成像”的实验：

（1）甲图中的B表示研究对象“平面镜”，应选择方形__________（平面镜/平板玻璃）来做，你选择的理由是__________；
（2）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将__________（变大/变小/不变）；
（3）实验中如果把平面镜向左倾斜，如图乙，实验能否成功__________？说明理由：__________。

3 . 如图所示，小刚对平面镜成像特点进行探究，使用的器材有：玻璃板、白纸、两根相同的蜡烛A和B、火柴、直尺等。

（1）为了便于观察实验，最好在________（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行实验；
（2）用透明玻璃板代替平面镜，既能成像又便于确定________；
（3）将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后，移动它，直到看上去与蜡烛A的像完全重合，这说明像与物的大小________；
（4）拿走玻璃板后的蜡烛B，保持蜡烛A不动，将玻璃板沿直线MN向右移动，则蜡烛A的像将________（选填“向左”“向右”或“不会”）移动。

4 . 小丽用身边的器材做“探究平面镜成像特点”的实验，如图。

（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于___________；
（2）若棋子A的像看不清，下列措施中不能使像变清晰的是___________（选填“A”或“B”）。
A．用手电筒照亮棋子A       B．用手电筒照亮棋子B

5 . 小聪在做“探究平面镜成像特点”实验中，进行了如下操作：在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后，人眼在玻璃板前观察，适当移动B的位置，直至让蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这里用到的物理方法是___________（选填“控制变量法”、“等效替代法”、“转换法”或“科学推理法”）。

6 . 物理兴趣小组为验证人在平面镜中所成的像“近大远小”这个观点是否正确，进行如图探究。

（1）用透明玻璃板代替平面镜进行实验，目的是便于确定像的大小和___________关系；
（2）将点燃蜡烛A放在玻璃板前，在玻璃板后移动未点燃的蜡烛B，发现在某一位置蜡烛B与蜡烛A的像能完全重合；改变蜡烛A到玻璃板的距离，在玻璃板后移动蜡烛B，始终能找到与蜡烛A的像完全重合的位置。说明物和像的大小___________。
（3）另一组同学在透过玻璃板观察蜡烛A的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，你认为出现两个像的原因可能是___________。

7 . 下图甲为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图。她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整。
          
                      甲                                                            乙
（1）选用直尺的作用是为了便于比较___________；
（2）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较___________；
（3）寻找像的位置时，小明的眼睛应该在___________（选填“点燃”或“不点燃”）蜡烛这一侧观察。眼睛透过玻璃板看见的蜡烛B，实际上是___________（选填“光的反射所形成的虚像”“光的折射所形成的虚像”或“蜡烛B本身”）；
（4）在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像___________ 为止，证明像与物的大小相同。
（5）在利用蜡烛B确定出蜡烛A 所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上___________（选填“能”或“不能”） 接收到蜡烛A的像；
（6）在实验中如果把平板玻璃向右倾斜（如图乙），观察到蜡烛的像的大致位置在图乙中的___________处（选填“A”或“B”）。

8 . 在“探究平面镜成像的特点”实验中，桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但是不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它与前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置，实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。移动点燃的蜡烛，重做实验。

（1）实验中用玻璃板作为平面镜进行实验的目的是_________；
（2）将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，它的像的大小________；
（3）移去蜡烛B，在其位置上竖立一块光屏，在光屏上________（选填“能”或“不能”）承接到A的像。

9 . 如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置，实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一个，两支外形相同的蜡烛A和B。

（1）实验还缺少的器材是_________，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的__________；
（2）如果有5 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板，应选择_________mm厚的玻璃板做实验，用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的_________关系；
（3）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直到蜡烛B与像__________，这种确定像与物大小关系的方法是_______________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；
（4）若图乙中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，其中的一半平行向后移一段距离，则猫的头部通过左、右两面镜子______。
A．都不能成像                                             B．各成半个像，合起来成一个完整的像
C．都成完整的像，且两个像在同一位置        D．都成完整的像，且两个像在不同位置

10 . 在“探究平面镜成像特点”的实验中，小丽同学选取一块薄平板玻璃、两个完全相同的跳棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验。

（1）该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是为了______；
（2）该实验选择两个相同的跳棋子是为了______；
（3）实验器材调整正常后，若棋子A距平板玻璃5cm，棋子B与棋子A的像重合，则B与A相距______cm。