名校
解题方法
1 . (1)唐末名士谭峭所著《化书》中,记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点,小双用如图1装置进行探究。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/12/e2beebf0-dd95-464f-b7ea-7e2f7d9832f0.png?resizew=511)
①用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于______ ;
②把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像与物体大小______ ;
③实验时,当蜡烛A远离平面镜时,蜡烛A在平面镜中所成的像______ (选填“变大”“变小”或“不变”);
(2)另一小组探究“水的沸腾”实验,如图2所示:
①如图2甲实验装置,正确安装顺序是______ (选填“自下而上”或“自上而下”);
②如图2乙所示,温度计的示数是______ ℃;
③在图2丙和丁中,表示水正在沸腾的是______ (选填“丙”或“丁”)。
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①用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于
②把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像与物体大小
③实验时,当蜡烛A远离平面镜时,蜡烛A在平面镜中所成的像
(2)另一小组探究“水的沸腾”实验,如图2所示:
①如图2甲实验装置,正确安装顺序是
②如图2乙所示,温度计的示数是
③在图2丙和丁中,表示水正在沸腾的是
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解题方法
2 . 探究平面镜成像的特点:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/8/140cc90d-8ed4-450e-9b8a-1c9733746a63.png?resizew=164)
(1)为了让实验所得的像更清晰,应选择在较_____ (选填“暗”或“亮”)的环境下进行实验。
(2)如图所示,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,能看到玻璃板后面有它的像。再拿一支与A完全相同的蜡烛B,目的是比较像和物的_______ 关系。
(3)将光屏竖直放到蜡烛B所在的位置,不能在光屏上直接观察到蜡烛A所成的像,说明平面镜成的像是_____ 像。
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(1)为了让实验所得的像更清晰,应选择在较
(2)如图所示,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,能看到玻璃板后面有它的像。再拿一支与A完全相同的蜡烛B,目的是比较像和物的
(3)将光屏竖直放到蜡烛B所在的位置,不能在光屏上直接观察到蜡烛A所成的像,说明平面镜成的像是
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解题方法
3 . 五代时期名士谭峭所著《化书》中,记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点,小明用图甲所示装置进行了探究。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/5/8de34ba6-ecd0-4427-b152-8860ba1ec2f2.png?resizew=206)
(1)用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于_______ ;
(2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像与物体大小_____ ,证实了“影与形无异”;
(3)探究完像和物的位置关系并最终得出“平面镜所成的像与物体关于镜面对称”的结论后,小明分析,小轿车前挡风玻璃安装成倾斜,除了减小风阻外,还有一个重要原因是为了行车安全。这是因为:夜间行车时,如果车内开灯,车内乘客经前挡风玻璃成的像在司机的_____ (选填“斜上方”“正前方”或“斜下方”),这样会减小对司机观察路况的干扰。为了行车安全,夜间行车时,车内不宜开灯。
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(1)用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于
(2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像与物体大小
(3)探究完像和物的位置关系并最终得出“平面镜所成的像与物体关于镜面对称”的结论后,小明分析,小轿车前挡风玻璃安装成倾斜,除了减小风阻外,还有一个重要原因是为了行车安全。这是因为:夜间行车时,如果车内开灯,车内乘客经前挡风玻璃成的像在司机的
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解题方法
4 . 在“探究平面镜成像特点”的实验中,某小组用蜡烛、玻璃板、白纸、铅笔等器材做实验,如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/5/92af2d3e-7060-44e3-9b52-2f51cead32d1.png?resizew=338)
(1)实验中还缺少一种主要测量工具是_________ ;
(2)用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定__________ 的位置;
(3)实验中的两只蜡烛要求大小_________ ,这是为了探究像与物体的_________ 关系;
(4)小明将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,他观察发现:平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜.这是图乙所示两幅图中的_________ (选填“①”或“②”)产生的实验现象。
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(1)实验中还缺少一种主要测量工具是
(2)用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定
(3)实验中的两只蜡烛要求大小
(4)小明将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,他观察发现:平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜.这是图乙所示两幅图中的
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23-24八年级下·全国·随堂练习
实验题
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适中(0.65)
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名校
5 . (1)小明同学探究“平面镜成像的规律”的实验装置如图1所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/22/1dcdcebf-664e-4a32-aef4-9d836818d234.png?resizew=925)
①实验中,为了使实验效果更好,实验室光线应该较______ (选填“亮”或“暗”)一些;
②他先把一块平板玻璃______ 立在水平桌面上,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,发现它与蜡烛A的像完全重合,说明像与物的大小______ (选填“相同”或“不相同”);
③移去蜡烛B,在其原来位置上放置一光屏,光屏上不能呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成像的是______ 像(选填“虚”或“实”);
(2)小凤按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验:
①实验时,应让弹簧测力计拉着A物体沿水平方向做______ 运动;
②由______ 两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大;
③实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小鸣设计了如图2丁图所示的实验装置,该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。实验中小鸣发现:当F为3N时,木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,则长木板B受到地面的摩擦力大小为______ N。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/22/1dcdcebf-664e-4a32-aef4-9d836818d234.png?resizew=925)
①实验中,为了使实验效果更好,实验室光线应该较
②他先把一块平板玻璃
③移去蜡烛B,在其原来位置上放置一光屏,光屏上不能呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成像的是
(2)小凤按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验:
①实验时,应让弹簧测力计拉着A物体沿水平方向做
②由
③实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小鸣设计了如图2丁图所示的实验装置,该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。实验中小鸣发现:当F为3N时,木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,则长木板B受到地面的摩擦力大小为
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解题方法
6 . 如图所示,小雨同学在做“探究平面镜成像”实验时,将一块透明薄玻璃板竖直架在水平桌面上,并在桌面上垫一张白纸,再将两支完全相同的蜡烛A和B放在白纸上,点燃玻璃板前的蜡烛A,下列说法正确的是( )
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/12/123bc004-fdbb-4d6f-9948-8fb2c216d4a0.png?resizew=217)
A.实验中多次测量的目的是为了减小误差 |
B.选用透明玻璃板,目的是便于确定像的位置 |
C.从A侧透过玻璃板能看到蜡烛A的像,是因为光的折射 |
D.把纸板放在玻璃板和蜡烛B之间挡住B,从A侧看不到像 |
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2024-02-29更新
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88次组卷
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4卷引用:山东省临沂市蒙阴县第三中学2023-2024学年九年级下学期3月月考物理试题
名校
解题方法
7 . 如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,小明同学将________ (选填“厚”或“薄”) 玻璃板竖直放在水平桌面上,在玻璃板的一侧点燃蜡烛 A,透过玻璃板观察蜡烛A的像; 再拿另一支外形完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面,移动蜡烛 B 的位置恰好与像完全重合,由此得出初步结论是像与物体的大小________ ;用笔将A、B对应点作上记号,将两点连接起来,发现两点连线与玻璃板垂直,并且还发现两点到玻璃板的距离________ 。
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2024-02-29更新
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73次组卷
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2卷引用: 重庆市丰都县平都中学校2023-2024学年九年级下学期3月月考物理试题
解题方法
8 . 如图甲所示是小桔利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验装置。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/9/8d96a7e3-78c5-440a-8c3c-a706007b7040.png?resizew=663)
(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与物的_______ 关系;
(2)实验时,应在_____ 侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像;
(3)图乙是某时刻测得蜡烛A与玻璃板的距离,则蜡烛A的像到玻璃板的距离为_________ cm;
(4)将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,蜡烛A的像的大小将_______ ;
(5)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果没有看到像,从而知道平面镜所成的像是_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/9/8d96a7e3-78c5-440a-8c3c-a706007b7040.png?resizew=663)
(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与物的
(2)实验时,应在
(3)图乙是某时刻测得蜡烛A与玻璃板的距离,则蜡烛A的像到玻璃板的距离为
(4)将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,蜡烛A的像的大小将
(5)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果没有看到像,从而知道平面镜所成的像是
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解题方法
9 . 用如图所示的装置探究平面镜成像特点。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/9/b9ccccc3-4c7d-4fa1-8abc-eedb15bb5859.png?resizew=149)
(1)组装器材时,要使玻璃板与水平桌面相互______ 。在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于______ 。实验中选用两只完全相同的棋子A、B,其目的是为了比较像与物______ 的关系;
(2)若在棋子A的像的位置上放一光屏,光屏上______ (能/不能)呈现出像;
(3)若将玻璃板绕底边向棋子B一侧翻转90°,则在此过程中,棋子A的像大小变化情况是______ 。(选填“变大”“变小”或“不变”)
(4)如图所示,仅将玻璃板由图中位置水平向右平移一小段距离,棋子A的成像情况是_____ (选填字母代号)。
A.成像仍在B处
B.成像在B处右侧
C.无法通过玻璃板成像
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/9/b9ccccc3-4c7d-4fa1-8abc-eedb15bb5859.png?resizew=149)
(1)组装器材时,要使玻璃板与水平桌面相互
(2)若在棋子A的像的位置上放一光屏,光屏上
(3)若将玻璃板绕底边向棋子B一侧翻转90°,则在此过程中,棋子A的像大小变化情况是
(4)如图所示,仅将玻璃板由图中位置水平向右平移一小段距离,棋子A的成像情况是
A.成像仍在B处
B.成像在B处右侧
C.无法通过玻璃板成像
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解题方法
10 . 如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/7/425ec436-259b-4b6c-b56a-c464cd3b284c.png?resizew=189)
(1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板,你应选择______ (选填“厚”或“薄”)玻璃板进行实验;
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的______ (选填“前侧”或“后侧”)观察,直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是______ (选填“控制变量法”或“等效替代法”);
(3)实验时,将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小______ (选填“变大”、“不变”或“变小”);
(4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上______ (选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像;
(5)实验中,要改变A的位置多次实验,目的是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/7/425ec436-259b-4b6c-b56a-c464cd3b284c.png?resizew=189)
(1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板,你应选择
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的
(3)实验时,将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小
(4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上
(5)实验中,要改变A的位置多次实验,目的是
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