材料一   

材料二   2022年5月，根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，中央文明办、国家网信办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》，绥调：禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。对此小佳认为：打赏自己崇拜的主播是我们个人的自由，与他人无关。

情境一：疫情速递：现在，我们每天都可以通过网络了解是否有新增确诊病例，也通过网络大数据了解病例的活动轨迹和密切接触人员。然而，部分网民时不时地制造、传播与疫情有关的谣言，搅得民众人心惶惶。

情境二：停课不停学：2022年9月份至10月初，因疫情传播等原因，湖北武汉、孝感等地开启了时间不等的“停课不停学”的网络课程学习。同学们在网上听课、完成作业和检测。但个别同学假借学习之名，偷偷地玩游戏、看直播，甚至疯狂充值、打赏。

情境三：直播带货：为推广本地旅游、发展当地经济，推介农特产品，各地政府官员纷纷化身“网络带货主播”，为加快经济快速发展提供了新思路。与此同时，一些“主播”的隐秘信息却被个别网民刻意收集并披露。