1 . 阅读材料，回答问题。

材料一：新冠肺炎疫情期间，网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力；两会期间，网民通过网络向政府积极献言建策；疫情期间众多学生停课不停学，在家上网课，通过网络获得知识，引发在线教育爆发式增长；依靠5G通信技术，在线“云监工”火神山医院建设，远程在线医疗会诊。

（1）依据材料一回答：网络在推动社会进步方面有哪些作用？

材料二：某中学的贴吧里，一个网名叫“天龙”的学生，发布了大量小林同学的照片，其中有些照片明显丑化小林。照片发布后，引发了一些嘲讽小林的跟帖。

（2）请你对网友“天龙”的行为进行评价。

材料三：网课学困生：指网络教学中不听话的学生，一上课网速就不好，没有摄像头，一提问就全员闭麦，上课的时候吃零食、躺被窝、时不时还有传来王者荣耀的声音。

（3）谈谈学生上网课的时候，应怎样合理利用网络。

2 . 网络为文化传播搭建新平台。对此，下列认识正确的是(        )

A．网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道

B．网络打破了地域界限，提高了文化传播的速度

C．网络推动了传统行业转型升级，提升了经济发展水平

D．网络打破了时空限制，促进了人际交往

3 . 网络实现了古人“天涯若比邻”的梦想，使世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村。这体现了（       ）

A．网络方便了信息检索	B．网络促进了科技发展
C．网络打破了传统人际交往的时空限制	D．网络是一把双刃剑

4 . 2020年,突如其来的疫情给某县茶叶销售带来困难,该县副县长带头直播带货,在他倡议下,该县组织本地网红举办黑茶“网上开园节”,累计直播超过50场,观看人数超过1000万人次,销售额超过2000万元。这表明网络直播（       ）
①是一种创新的营销手段          ②彻底否定原有营销手段
③丰富消费者的购物方式          ④改变生产者的生产方式

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5 . 从漫画“火爆的‘宅经济’”中可以看出（       ）

①网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道       ②网络让我们的生活更加便利和丰富多彩
③网络为经济发展注入新的活力       ④网络处处是陷阱，要加强自我防范

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

6 . “村民有好货，县长来直播。”为帮助农民打通产品销路，各地越来越多县级干部进行网络“直播带货”，为当地优质产品代言。这表明“直播带货”（       ）

A．为经济发展注入新的活力	B．是所有政府人员履职的途径
C．是农产品销售的唯一方式	D．促进民主政治的进步与发展

7 . 2020年中国数字阅读云上大会，设置云阅听朗读馆，云书店，云博物馆等内容版块，全方位展现5G技术给数字阅读带来的变化。这表明（       ）

A．网络为文化传播搭建新平台	B．网络的应用是一把双刃剑
C．网络交往能摆脱时空限制	D．网络促进民主政治的进步

8 . 在当今社会，网络社区、论坛、微博，微信等信息传播方式影响着人们的生活。某中学七年级学生王某由于在微博上添加一个陌生人为好友并发布自己的照片，陌生男子根据他签到的地址和相貌找到了他，王某险遭抢劫。针对当前学生上网的现状，有专家指出，未成年人不应该通过网络这种方式结交朋友。

（1）针对王某的遭遇，我们使用网络时要注意什么？
（2）关于网络交友，你想对专家说什么？

9 . 中国信息通信研究院发布的《5G产业经济贡献》预计,2020年至2025年期间,我国5G商用直接带动的经济总产出达10.6万亿元,直接创造的经济增加值达3.3万亿元。这说明（   ）

A．网络丰富了日常生活

B．网络打破了传统人际交往的时空限制

C．网络为经济发展注入了新的活力

D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台

10 . 中国的“新四大发明”之- 是互联网移动支付。 现如今出门不用带现金已经变成常态，带着一部手机就能走“天下”。这说明了(   )

A．网络打破了人际交往的时空限制	B．网络使人们更方便参与政治生活
C．网络让我们的生活变得更加便利	D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台