| A．各种信息均可在网上不受约束地传递 |
| B．网络能促进经济发展、推动社会进步 |
| C．网络完全打破了人际交往的时空限制 |
| D．网络使我们的日常生活变得更加便利和丰富多彩 |
①网络促进民主政治的进步
②网络促进决策的科学化和民主化
③网络使人们更加便利地参与社会生活和政治生活
④网络更好地保障了公民的参与权、表达权、监督权
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
3 . 材料一 当前，互联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等新技术深刻演变，产业数字化、智能化、绿色化转型不断加速，智能产业、数字经济蓬勃发展，极大改变全球要素资源配置方式、产业发展模式和人民生活方式。
材料二 当前，互联网已经深度融入了未成年人的日常生活，成为他们获取知识、闲娱乐的重要工具。不过，未成年人非常容易受到不良信息、网络沉迷等问题的侵害。实生活中，未成年人因沉迷网络荒废学业、出现打赏纠纷的新闻不时见诸媒体。
(1)请你给材料加一个合适的题目(2)结合上述材料，运用所学知识，谈谈我们中学生应如何利用网络?
4 . 互联网生活新时代,智能手机成为最重要的生活伴侣之一。人们可以用手机看自己喜欢的电视节目，可以网络购物，可以聊天交朋友，可以开网店赚钱，可以在政府门户网站上反映问题，对于越来越多的人而言,手机成为一天的开始、一天的陪伴和一天的结束。但是网络上也存在一些陷阱。
阅读材料,按要求回答问题:(1)材料体现了网络的哪一观点？简述网络给我们带来哪些积极影响。
(2)当今时代，互联网无时不在、无处不在。这对我们合理利用网络有怎样的启示？
5 . 近期，大型预训练人工智能语言模型ChatGPT在全球爆火，有人赞扬它“上知天文、下知地理”,有人不以为然，有人用它贩卖恐惧，说有些职业将会被人工智能取代。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多彩。但是，互联网也带来一些问题。我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。
请结合所学知识，以“网络是把双刃剑”为题写一篇小论文。要求：①围绕主题，观点明确；②可以就某一点深入分析，也可以综合论述；③学科术语使用规范：④论证合乎逻辑，条理清晰；⑤总字数在200字左右。
互联网在现实生活中应用广泛，以下是互联网在现实生活中某些领域的应用，请你合材料，根据所学知识完成表格。
网络在现实生活中各领域的应用 | 此举产生的影响 |
中国政府网开展了2023“我向总理说句话”网民建言征集活动，为2023年全国两会进行网民建言征集活动。 | ① |
互联网时代的我们是如此幸运。网上购物、移动支付、智能管家等都是互联网时代的产物。随着信息技术快速迭代，以短视频、直播为主数字社区爆火，催生了消费、生产新业态、新模式。 | ② |
汉服风的兴起显示了中国传统文化和服饰艺术的迷人魅力。截至2023年3月，微博“汉服”话题的阅读量已达到73.7亿，“汉服” 词条下获得805.3亿次播放，更是在国外网站上大为火爆。这让中国传统文化和服饰在国内外引起了越来越多人的关注。 | ③ |
材料一 以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合，成为促进我国消费升级、经济社会转型、构建国家竞争新优势的重要推动力。同时，在线政务、共享出行、移动支付等领域的快速发展，成为改善民生、增进社会福祉的强力助推器。
材料二 如图漫画
(1)材料一体现了教材中的哪些观点?
(2)针对材料二中的问题，我们中学生应该怎么做?
8 . 情境一 2023年8月28日，中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第52次《中国互联网络发展状况统计报告》。截至2023年6月，我国网民规模达10.79亿人，较2022年12月增长1109万人，互联网普及率达76.4%。我国网民规模继续保持平稳增长，互联网模式不断创新、线上线下服务融合加速以及公共服务线上化步伐加快。
(1)根据上述情境说明网络对推动社会进步所起的作用。
情境二 表演情景剧中的一幕：中学生小张放学后独自一人走在回家的路上，在偏僻人少的路段，被两个身材高大的男青年持刀勒索，这时小张……
(2)请写出同违法犯罪作斗争的常见方法。（至少三种）
①说明网络是把双刃剑，有利有弊
②说明网络无限、自由有界，网络行为也需要遵守社会规则
③需要发挥法律在社会治理中的教化作用
④需要全社会共同努力，培育积极健康向上向善的网络文化
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
①丰富日常生活 ②促进人际交往 ③推动社会进步 ④取代现实世界
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
