A.网络大大节约了成本,提高了生活效率 |
B.网络为文化传播和科技创新搭建了新平台 |
C.网络为经济发展注入新的活力 |
D.网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥了重要作用 |
2 . 世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样,互联网给我们的生活带来了许多便利,但也带来问题:如在网上制谣传谣,泄漏他人隐私,恶意攻击他人,宣泄极端负面情绪等,网络无限,自由有界。我们要在网上传播正能量,高扬主旋律。
(1)上述材料说明了网络是把双刃剑,请谈谈其利与弊?
(2)我们应怎样理性参与网络生活?
3 . 小波对网络十分感兴趣。开始上网时,他注重浏览与学习有关的信息,不在无聊的信息上浪费时间,自从受到网上不良信息诱惑和迷恋网络游戏后,他无心学习,满脑子都是不良画面和刺激游戏。后来,他认识到沉迷网络的危害。经过一段时间的努力,不再受网络不良信息和游戏的诱惑,节制上网时间,把主要精力又放在品德修养、查阅资料、文化学习等方面,小波的学习成绩进步很快,被学校评“三好学生”。
阅读材料请你谈谈对网络的认识?
信息一:以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合,成为促进我国消费升级、经济社会转型、构建国家竞争新优势的重要推动力。同时,在线政务、共享出行、移动支付等领域的快速发展,成为改善民生、增进社会福祉的强力助推器。
如图漫画:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/5/2090138686595072/2093363479920641/STEM/738f01d9fc5f4ebf9138abc98989ac6e.png?resizew=554)
(1)信息一体现了教材中的哪些观点?信息一和漫画共同说明了什么?
(2)针对漫画反映的问题,我们中学生应该怎么合理使用网络?
信息二:随着互联网的快速发展,一种全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式,越来越引发大家关注,越来越多的草根平民加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。
(3)青少年积极参与“微公益”行动有何意义?
(4)请你为新时代的青少年更好的亲近社会献计献策。(三点)
①网络给我们提供了交往的平台
②网络交往能舒解现实中的压力
③网络能拓展人际交往圈
④只有在网络上才能找到朋友
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
A.互联网推动了传统行业转型升级,创造了新业态 |
B.互联网已经成为经济贸易的新途径 |
C.互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道 |
D.网络文化产业已成为最重要的产业部门 |
A.网络为经济发展注入新的活力 |
B.网络促进了民主政治的进步 |
C.网络为文化传播搭建了平台 |
D.网络为科技创新搭建了新平台 |
①网络丰富人们的日常生活,为人们的生活提供便利
②网络中的不良信息给我们带来了“精神鸦片”
③对于我们来说,上网就意味着形成网瘾
④理性使用网络,可以成为网络的主人
A.①②③ | B.②③④ |
C.①③④ | D.①②④ |
①丰富了我们的日常生活
②为经济发展注入了新的活力
③将完全取代人们的现实生活
④可以解决所有问题
A.①② | B.②③ | C.①②③ | D.①②③④ |
①网络生活很丰富,网络交往很诱人,它是一把锋利的双刃剑
②网络扩大了我们的交往领域、对象
③网络世界有自身独特优势,我们可以享受网络的诸多益处
④在网络世界里,人们可以享受文化权利和自由
A.①②③ | B.②③④ | C.③④ | D.①②③④ |